那个年代,大学里不会教的一门课

大一、大二,开始职业的准备,我上大学的那个年代,没有人告诉我。

一位家长知道,明天我邀请iDC(国际人力资源咨询公司)创办人Sherry Kang老师带着三位嘉宾,分享如何在加拿大大学准备职业规划的事,发出感叹。

我是1979年考上中山大学的。我上大学那个年代,人生规划、职业教育,是大学里不会教的一门课。我倚老卖老地回应这位70后的留学生家长。

所以,后来我有机会被我读研的母校暨南大学邀请做分享,我以自己在加拿大打工的故事,勉励学弟学妹们,大学做好职业准备比起拿什么学位更重要!我补充多一句。

当然,我在加拿大打工四年鸡毛蒜皮,跟08年金融风暴带来有就业难题的现实有关,也跟综合性大学重专业学术性轻看专业与职业关联的传统观念有关。“万物皆下品,唯有读书高”。之后如何,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。现实似乎并非如此。

我当年在暨大珠海校区大学应届毕业生共同分享,“特别是从象牙塔般的校园投身充满刀光剑影的职场所带来的巨大心理落差,所学非所用引发的身心刺激,职场中微妙的人际关系、暗流漩涡、十八般武艺发酵为人生成长过程中不可或缺的促生剂……”—-朱凡博士在加拿大跌跌撞撞的打工日记

其实,在专业的人士看来,职业规划远远大于野生求职。

这也是为什么邀请Shery来同留学生,尤其是准大学生们,上一堂大学里不会教的一门课。

加拿大著名公众号“女仕界”曾经有一篇访谈 :“ iDC:帮助海外留学生彼此连结,共同成就” (2022-04-13)。介绍道:

2018 年,iDC 在加拿大多伦多大学校园正式首发,推出“国际化的专业职业规划平台”。经过 3 年多的耕耘,如今的 iDC 已经在加拿大华人留学生群体中颇有名气。因其过去几年聚焦培养了众多海外留学生的金融人才,圈内也形象地将其称为“加拿大金融界的黄埔军校”。

笑冬老师在专访里写道:

多年独特的 HR 经历让 Sherry 深深感到,周围人的成功本质不是因为技能、学历等因素,而是内心有没有一个“核”,即有没有自我驱动力(Drive)去找寻激情、追求优秀,然后尽最大努力去实现自我价值的决心和动力。

有自驱力的人往往有理想,愿意付出努力,并且能够吸引贵人帮助,创造并把握更多的机会。如果有导师再指点一下方向和方法,最终都会走向成功之路。驱动力不够的人,纵有再多职场经验和学识,再多的人帮忙,职业发展之路也会很快就有天花板。

iDC 相信,职场的核心是 I Drive  Career,这点在北美留学生圈子里普遍缺乏。Sherry也是做了 HR 高管之后才真正意识到 I Drive Career 的重要性。她虽然认为 “I Drive”精神是可以后期培养的, 但是提倡应在 3-6 岁娃娃阶段就开始培养,让孩子大胆地尝试,不要太限制孩子的想象力。她也认为原生家庭对孩子成人之后的性格和品质的影响是巨大的。

今天的留学生们,比我幸运得多。

我读书的年代,读书确是关在校园钻进书丛中,没有职业教育、就业培训,所以我们的生存能力和适应能力不可与40年后的大学生相比。到了加拿大我才开始上打工的第一课。学谋生、学自立,从基础知识学起,最简单的工作包含最基本的职业操守、工作态度、合作精神等等……..

野生求职

但你们有机会,早做准备。

职业规划远远大于野生求职。

讲座上见!