加拿大大学有什么特色?欢迎您参与讨论

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去年这个时候,我曾跟大家分享过加拿大的历史、分类,今天,我们聊另一话题:加拿大大学的特点。
加拿大大学在数量上与英国接近,在专业学科设置上与美国相似,但加拿大大学有自己的特色。加拿大大学在世界优秀大学行列中占有重要地位,学科专业水平在世界上也有较高的学术地位,所以,加拿大大学一直是中国留学生首选大学。近年来,我们团队指导帮助过的留学生,遍布加拿大主要大学。而我家仨孩子,先后入读三所不同的加拿大大学,其中,老大Christie和老二Garbo己经毕业工作了,老三Donald也将完成学业。
英式、美式和加拿大特色
加拿大高等教育的基本框架和体系建构受欧(英法德)美教育体系影响非常大。加拿大早期的宗教学院和公立大学都是在仿效欧美模式基础上改建而成的。例如,百年名校女王大学,当年就是仿效英国爱丁堡大学和格拉斯哥大学而创建的。麦吉尔大学在其设立之初,几乎完全复制了美国纽约国王大学的办学理念与办学模式。随着大学教育的逐步展开,加拿大开始在引进别国大学办学理念与模式的基础上,开始了自身本土化的改造,以使其发展更适合本国的国情和人才培养需求。如果你是一直从去年十月份,跟随我《网游加拿大大学》,你应该从这个系列二十多篇关于30多所的加拿大介绍中,读到这个转变的故事。
在加拿大,高等教育作为教育体系的重要组成部分,是学生走向社会的桥梁,为融入社会作准备,是加拿大大学教育的基本理念。学者 Robert Falconer ( 罗伯 特·法兰克)在他创立的“大学贡献”这一核心概念中指出,大学应为更广泛的社区服务,且应承担更多的社会职能。受这一理念影响,加拿大形成一股新的融入社会的大学理念思潮。同时,受美国大学新思潮的影响,把大学的社会责任,即为社会公共利益服务作为大学理念的核心。在上述二者的影响下,教学、科研、公共服务便构成了加拿大大学理念的核心维度。
公立性:政府间接的参与
公立性,是加拿大大学教育不可或缺的理念特征。加拿大大学只有少数是私立大学,大都数是公立大学。尤其经历了十九世纪部分大学开始由宗教化向世俗化转变。战后成立的新兴大学,基本上得到所属省份对高等教育的公共支持和资助而涌现的。1966年,卡尔加里大学从先前阿尔伯塔大学分校的身份脱离,独立成为一所医博类的综合性大学。卡尔加里大学起点之所以高,与位于石油城的天然条件不无联系。不仅如此,它还是一所与城市同步发展的大学。A university and a city growing together side by side。阿尔伯特省和卡尔加里市强劲的经济为这所省内公立大学朝着一流的研究型大学发展提供各种有利条件,政府只是象征性收一加元的租金。1988年卡城成为加拿大第一个举办冬季奥运会的城市,当时作为赛场的室内滑冰场就位于大学的校区内,大学公寓改建为运动员村。与城市同步发展,使得卡大成为当地工业和政府的有力合作伙伴,并促进现有产业的更新和全新产业的创造。现在,卡尔加里的经济包括能源,金融服务,电影和电视,运输和物流,技术,制造业,航空航天,健康与保健,零售和旅游业的活动,卡大都有参与其中。

公立教育为主,这也体现了政府对高等教育的重视,加拿大高校入学率超过45%,其国民接受高等教育的比例即便在发达国家也处于非常前列的位置。而对高等教育的重视不仅是因为人才培养的需求,更大一部分来自于市场经济的推动,加拿大是典型的资本主义国家,资本主义的商品经济理念同样体现在大学办学中,加拿大高等教育的办学目的很大一部分是为了挣钱,这也是其国际化进程能够快速推进的一个主要原因。与中小学教育不同,加拿大的大学所需费用,政府只提供一部分,其余需要通过社会募捐和学费来支撑。加拿大的高校一般都会配备一个专门负责资金筹措的副校长。因为,在他们的办学理念里,只有争取更多的资金,才能吸引知名的教授,从而培养出优秀的人才。大学设有董事会,成员多是商业巨头,其中包括银行家,他们善于用商业经营的理念经营一所大学,注重办学成本与效益的关系。这种商业理念同时还体现大学校专业设置,教学内容设计等方面。无论是大学还是学院都能够紧密结合市场发展和经济运行需求设置并能够及时调整专业和调和设置,以适应不断变化的市场对人才的需求.
自治性:大学的管治模式
自治性,是加拿大大学办学理念的另一个重要特征。加拿大学界普遍认为,加拿大大学的官方色彩性并不代表大学将直接受命于政策和大众,与此相反,学界认为加拿大大学应秉持相当程度的独立性。尤其是目前的加拿大学界,更是普遍认为自治性是构成加拿大“大学理念”体系中的一个独特元素。在借鉴外来经验的基础上,不断对其实施 “本土化改造”,以期充分建构起外来经验与本土资源之间的良性互动关系。加拿大的大学具有高度的自治性和独立性,还体现在以下几个方面: 一是自主招生。加拿大大学的招生没有统一的标准,学院与院系在招生方面有着很大的自主性,不同省份的学校甚至同一个学校的不同院系都可以根据自己的需要和条件制定不同的招生标准。二是自主设置专业和专业方向。学校有权利根据经济社会发展的需要,与时俱进地对专业方向及时进行调整。三是自主设置课程及学分。加拿大的高等学校普遍实行了弹性学制和学分制,学生可根据自身情况决定每学年所修学分,提前修满学分可以提前毕业,完不成学分可以延长学习时间。
开放性:重视社区文化
开放性,没有围墙的校园实际上代表着一种心态和理念,即学校与社会是不能分开的。这种开放性还表现在大学教育过程中的思维开放性和授课形式的开放性。在加拿大,很多大学课堂的课桌呈“U”字形摆放,学生与老师围桌而坐,这样设计的目的在于师生间能够平等交流,这种课堂的主要教学形式就是研讨,以研究和讨论为主,充分开发学生的思维能动性和思考问题的主动性,而不是被动地接受知识。大学教育就是一个真正教学相长的过程。在这个启发思考的过程中,学生获得开放性和辩证性思维,为未来步入社会独立解决问题提供帮助。在教学中的开放性另外一个表现就是加拿大的大学一般没有固定的教材,教师会根据教学需求随时增加实践性知识,而课堂课授的内容也只占全部教学内容的15%左右,其余知识需靠学生通过自主学习结合自主创新来完成。因而,在加拿大的高校,课堂的学习仅仅是老师对学生的引导,大量的学习任务是在课外完成的。与对外的开放一致的是与校园的社区化,特伦特始创校长设计新大学:每所书院学都有自己的宿舍、餐厅和教室。通过文科和理科的跨学科学习,接受高等教育。每所学院都由一名校长管理,校长领导着一支充满活力的学术支持团队,从迎新到毕业,提供个性化的教育支持和学业帮助。校园就是一个社区,从校长、老师到学生共同投身其中。
合作化:院校间联合办学

合作化,是加拿大大学办学的一个特点,其中一个具体体现就是联合办学。一是大学与学院的直接联合。例如约克大学和圣力嘉学院的联合就是采取这种直接联合办学的方式,具体操作是把圣力嘉学院的一个分院直接建立在约克大学的校园内,从而有利于两校的资源共享、学分互认。二是大学与学院联合后组织一个新的办学机构的形式出现。如圭尔夫大学和汉博学院联合后产生的新的办学实体,该实体具有独立法人地位。有自己的董事会和独立的财权,可以同时发两个学校的毕业证书,教师也是由两个学校共同派出。三是多所大学共同组建一个新的合作项目。如安大略省10所大学共同建立的护士联盟。另一个例子,同样位于滑铁卢市的劳里埃大学与滑铁卢大学的学位课程合作。作为一所以文理传统教育为基础的综合型劳里埃大学,与理工技术型为主的滑铁卢大学,有不少合作互补的学科。此外,劳里埃大学、滑铁卢大学和圭尔夫大学近年开发三校合作的学科专业,例如历史学硕士学位课程。

合作社教(Co-op),与社会机构合作
合作化另一个体现,就是大学与当地政府和机构的合作办学。滑铁卢大学是加拿大最早和最大规模的Co-op大学。Co-op全称是Co-Operation Education,学习与实习相结合教育模式。这是大学与社会合作的教育模式,就是让学生把课堂所学的运用到社会,透过工作,在专业领域里获取实际操作经历(hands-on experience),既可丰富个人简介,积累求职经验,又有一定收入,还为末来做好准备。Network for your future,双全其美。对于学习能力强的孩子,有相当吸引力的。滑铁卢大学已经有60年推行co-op教育管理经验,大学六个学院100多个专业项目,大都带有Co-op的。学校提供一系列帮助,包括,根据文、理和工程三大类学科而设计的co-op课程,协助学习与工作安排,找工的具体帮助:写求职信、面试辅导、与学校7100多个用人单位资料库匹配,住宿安排等。一个学生大约有4一6个工作期(work term),学校还要评估学生的工作报告,因为所有Co-op都是计入学分的。
另外一个例子是布鲁克大学,该大学近年的发展速度令人瞩目。学校很对外宣称,它是拥有加拿大最大的合作教育大学之一,参与项目的学生 百分百的安置率(Brock has one of the largest co-op programs in Canada, and boasts a consistent placement rate of nearly 100 per cent)。作者认识不少就读该校的学生,他们选择该校就是因为合作教育项目带给他们学习的乐趣和毕业后找到工作的便利。例如,该大学与安大略省葡萄和葡萄酒工业协会合作,不仅在圣凯瑟琳斯市建立了冷凉气候下葡萄和葡萄酒研究中心,大学更提供酿酒学和葡萄栽培的学位专业课程。尼亚加拉医疗健康系统(Niagara Health System)是安省最大的医疗健康系统,总部就在市区。它为布鲁克大学提供相关专业社教合作(Co-op)和实习的基地。地方经济的发展和社区的支援,为大学发展提供良好的土壤。
捐资助教成为风气
合作办学,加拿大大学得到许多当地企业、机构的捐资助教,以及提供合作教育的帮助。例如,汇丰银行为卡尔加里大学商学院学生提供实习机会、加拿大石油公司与工程学院的Co-op项目。当地不少石油大享更是慷慨支持大学办学。例如,2005年,石油富商西摩·舒利希(Seymour Schulich)向工程学院捐赠了2500万美元,按照习惯,当地政府也会匹配相应拨款,从而使该笔捐款达到了5000万美元。大学为了纪念私人的慷慨捐助,将工程学院改名,同时也创建了西摩舒利希奖学金,这笔奖学金据说是加拿大最大的工程入学奖学金。2014年,卡大校友、石油大享卡明捐赠了1亿加元给卡尔加里大学作为长期医学研究基金。当然作为惯例,阿尔伯塔省政府也匹配提供了一笔捐款。所以,这笔捐款也成为加拿大有史以来最大的一笔捐款。后来,学校将医学院更名为卡明医学院。

创新性,增强大学竞争力
创新性,与传统大学不同,滑铁卢大学是由一群加拿大商业领袖倡导创建的,从一开始,走一条与众不同的办学路线。那就是以科技牵头,以工程为主,与社会企业和机构合作办学,让有学习能力又喜欢挑战的年轻一代,将课堂所学的与社会实践相结合,学期与工作期交替转让。创新教育得到认同。连续28年,在《麦克林》杂志大学排行榜中,滑铁卢大学一直被评为加拿大最具创新的大学。
以人为主的培养模式

加拿大大学的办学理念与加拿大大学教育理念一脉相承。在研究麦克马斯特大学的历史演变中,发现它有众多与众不同的地方,其中最突出的是1969年倡导的”麦克马斯特模式”(The McMaster Model)。这是一种以学生为中心的全新教学理念,强调学生自主学习,以问题为导向,再由学生自行找出解决问题的方法(Problem-Based Learning)。教师在此过程中的角色是问题的提出者、课程的设计者以及结果的评估者。这种以学生为中心的学习方法,已被全世界各大学所采用。为此,麦克马斯特大学成为2018 年全球教学卓越奖的获得者,以表彰大学在体验式学习方面的优势和对全球参与的承诺。
“宽口径、厚基础”
“以人为本”不仅是加拿大大学的教育理念同时也与其办学理念相统一。以人为本更多地体现在为学生量身订制的培养方案,不受限制的大学学制,灵活的转学校及学分转换制度,丰富多样的课程设置与选择自由权上。以人为本,还体现在加拿大大学特有的“宽口径、厚基础”的大学教育模式上。宽口径主要指多数大学在大一年级不会选择专业,主要接受一些基础性学科的教育,从较宽口径和较宽泛知识的学习中确定未来的专业选择。除此之外,有的学校还会要求学生在不同的领域选择选修课,以增加学生的知识宽度,如多伦多大学的BR课程。厚基础,则是指学习本专业内较深的理论知识和实践技能,为未来的就业提供专业的知识储备。以人为本理念同样体现在灵活的学分互认和转换制度。省办大学,各省政府教育厅设有机制,以促进本省大学机构之间的学分互认和转换。至于全国大学之间的学分互认和转换,则由各大学自主灵活处理。
后记

当然,了解一所加拿大大学的特色,还可以从多方面着手。包括:学校演变历史、教育理念和办学经验、师资水平、图书资料、教学科研配备、科研经费和成果,学科设置、专业特色、课程编排、实习项目、学生社团、对国际留学生的服务、入学录取条件、录取率、保留率(淘汰率)、毕业率、就业率,等,当然,还包括:所处地理位置、权威排名、校园人文气氛、住宿、学费等等。如果有机会,实地去参观了解一下你理想中的加拿大大学,或许还会有更多的发现和对大学的进一步认知。不过,目前因为疫情綠故,实地的参观变成了Virtual Visit,透过大学官方网上视频介绍去了解。

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【网游加拿大大学】第二十五站:特伦特大学(Trent U)有什么特别?先从校长的故事谈起。

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1964年建立的特伦特大学,是一所新型的学院大学 (Collegiate University),五十多年来先后经历了九任校长,为今天大学的辉煌立下汗马功劳。
1964年建立的特伦特大学是一所新型的大学。它的创办模式仿效1906年多伦多大学章程(University of Toronto Act of 1906),即教学自主权由议会(学院)senate (faculty)决定 ,行政事务由董事局(公民)a board of governors (citizens)处理的管理模式。

创校校长托马斯·H·B·西蒙斯(1963–1972)
与其他大学始创校长略有不同,特伦特大学第一位创校校长的故事有点特别。首位校长是从多伦多大学骋请过来的Thomas H. B. Symons。Symons校长是位历史学家,提倡重视研究加拿大本地文化,减少对欧美文的依赖。他是加拿大历史上一位有影响的人物。https://www.trentu.ca/professorsymons/
特伦特大学位于多伦多东面,一个小时左右车程的彼得伯勒(Peterborough)市。该地区居住着不少早期从英国、爱尔兰的移民及后裔。上个世纪六十年代初,当地发展迫切需要专上教育,当地市民组织商议要建一所本地大学,他们找到居住在本地的西蒙斯教授。
托马斯·H·B·西蒙斯(Thomas H. B. Symons) 是多伦多大学院长,曾经在多伦多大学和英国牛津大学读书,是一位历史学家。西蒙斯教授接受了这份邀请,他从英国达勒姆大学办校模式得到灵感,新大学由几小型跨学科学院联合从而建立一所授予学位的大学。他在多伦多大学三一学院做过历史学助教,后来又在多大男生公寓(Devonshire House)做院长,十分欣赏学院式( collegiate style)的管理。强调人与人之间的相处,社区的所有成员将在这里进行交融和互动。西蒙斯教授认为高等教育机构,包括他深爱的多伦多大学,已经变得类似于“非人格化工厂”,那里不受限制的增长的“学术大象病”正在削弱教育经验。(Professor Symons saw institutions of higher education, including his beloved University of Toronto, as becoming akin to “an impersonal factory” where an “academic elephantiasis” of unchecked growth was diminishing the educational experience https://www.trentu.ca/professorsymons/ )。
他设计的新大学:每所书院学都有自己的宿舍、餐厅和教室。通过文科和理科的跨学科学习,接受高等教育。每所学院都由一名校长管理,校长领导着一支充满活力的学术支持团队,从迎新到毕业,提供个性化的教育支持和学业帮助。
针对大学学科的设置, 始创校长的西蒙斯认为:特伦特大学是一个学习加拿大所有事物的地方——从历史和艺术到科学和环境,到加拿大的人民和文化(a place to study all things Canadian — from History and Art to Science and the Environment to Canada’s peoples and cultures.)。这位首任校长构思通过文科和理科的跨学科学习从而接受高等教育的蓝图,决定了特伦特大学是一所文理( liberal Arts and Sciences)基础学科为主的大学。
学院大学(Collegiate universities)有900年历史,著名的牛津、哈佛、多大,都曾承接这种学术传统,哈佛、耶鲁,本科教育仍然延续和保持小型文理学院(liberal Arts and Sciences)特色。大学主要通过大学书院(College)进行运作, 创建了强大的社区,将学生聚集在充满活力的社区空间中,参与学习和生活。在六十年代涌现的大学潮中,西蒙斯校长坚持办学的模式,确实与众不同。这或许与他强烈的加拿大人意识感有关。作为一位历史学家,他认为加拿大的历史不应该是欧洲殖民史,而是包括原住民及所有居住在这片土地上所有加拿大人的历史。加拿大作为独立的文化形态,既不是英式,也不是美式的。所以,他特别重视加拿大原住民研究和加拿大研究,并在全国建立第一个加拿大研究学院,授予从本科到博士的学位。他深受学生受戴,据说,曾经传闻他高升到首都渥太华任职,学生获悉后,全校近半学生到校长办公室请愿,要他留下来。九十岁生日时,近500人聚集在校园为他庆祝。

实干女校长邦妮·帕特森 (1998–2009)
大学,是一艘航船,航道设计好了,是开足马力,还是缓慢行走,校长,这个掌舵人的能力与目光,十分重要。特伦特大学经过五十多年的实践,六所学院在传统艺术和自然科学学科以及许多跨学科课程中提供出色的小组教学,包括行政与政策研究,加拿大研究,计算机科学,文化研究,环境与资源研究,比较发展研究和本地课程 学习。 按照这一理念,大学限制了入学人数,其四分之三的班级少于25名学生。少而精的学生数量和高质量的教授队伍形成良好的比例优势。邦妮·帕特森( Bonnie M. Patterson)接手第七任校长时,面临扩充的挑战。一旦规模扩大,原有办学模式必定要经受挑战。她说过:我们要保持小班的规模授课,这样教授能更好的从事他们的教学工作。这种教学风格一直让我们引以为荣,发展计划也是和保持较小的授课规模和以学生为中心的观念相一致。另一方面,帕特森与时俱进,在基础人文艺术、自然科学学科上,开设职业导向性较强的教育、法医和护理三大专业,拓宽学生就业渠道。她是一个特别能干的校长,从各种渠道为学校筹集不少办学经费,安省政府的政府补助金也也在她的努力下从一百万增加到二百万,翻了一倍。(https://www.trentu.ca/presidentpatterson/documents/banners.pdf)。所以,她离开特伦特大学后,先后出任安大略大学理事会 (President and CEO of the Council of Ontario Universities) 主席兼首席执行官和加拿大大学学院协会(Association of Universities and Colleges of Canada)副主席。

现任校长利奥·格罗克 (2014–至今)
加拿大大学校长一般任期是五年。现任校长利奥·格罗克( Leo Groarke)在2019年任期届满,因治校有方,后再续约。格罗克是一位哲学教授,有三十年的高校教学和管理经验。曾任温莎大学校长,劳里埃大学布兰特福德(Brantford)校长。他在劳里埃大学最令人刮目相看的成绩是与市政府合作,将校区与市区发展相结合,从而达到双赢的局面。
面对一些人质疑特伦特办学风格,文理教学不够实际、实用性不强。格罗克的回答是。“将应用学科与人文科学的融合,是我们未来的关键。因此,新旧交付方式的创造性融合也是如此。” (A blend of applied programming and the liberal arts and sciences is one key to our future. So, too, is a creative blend of new and old methods of delivery.) https://www.trentu.ca/president/他强调,文理教育培养学生的综合素质与独立思考能力,比起单纯训练学生技能,难度更大,价值更高。但在一个不断变化的世界,他领导的大学也是与时俱进的,所以,他在课程设置上开出一些新的学科。

经过了半个多世纪洗礼的特伦特大学,先后有九位校长,限于篇幅,只选三位作简单介绍。有机会去读些校长故事,了解他/她的办学理念,有利于从另一个角度去认识一所大学。这也是我在走访特伦特大学时的感悟。

小常识
[加拿大大学是如何管理的] 一、通过大学宪章(Act), 例如《特伦特法》(Trent Act.)
二、设置管理架构
两院制治理(Bicameral Governance) 两个理事机构,即理事会(Board of Governors )和参议院(Senate)理事会对大学及其财产,收入,支出,业务和事务的行为,进行监督。 参议院负责大学的学术事务。 简而言之, 理事会负责大学的财务状况,参议院负责大学的学术状况。
1、校监(Chancellor)
校监的职责包括授予学位和文凭,并担任理事会和参议院的成员。 此外,校监不时以官方身份代表大学担任外部职务。 每位校监都将其特殊才能和兴趣带入该职位,并参与并改善大学的生活。 任期通常为三年,但根据参议院执行官的建议以及参议院和现任校长的同意,可以连任。
2、校长(President)
由董事会负责任命校长,对大学治理的所有领域拥有权力。
3、若干副校长
特伦特大学学位和学院
一、本科学位课程主要有:
文学学士BA、理学士BSc、文理学士BAS、工商管理学士BBA、教育学士学位Bed、环境科学/研究学士BESS、法医理学学士BScFS、运动理学学士BScKin 、护理理学学士BScN和社会工作学士BSW

二、五大学术学院
商学院School of Business https://www.trentu.ca/business/
与传统商学学位有所不同,该学位提供六种不同的选择:
1, 工商管理学士(Bachelor of Business Administration , B.B.A.):主攻经济、管理和创业;
2, 商科文学士(Business and Arts B.A.):将商科课程与从英语和文化研究到社会学和经济学的任何艺术课程加以组合;
3, 商科与理学士 (Business and Science B.Sc. ): 将商科课程与从生物学和心理学到环境与资源科学和法医学的任何科学课程加以组合;
4, 作为专业方向 :从会计、创业、金融、营销和消费文化、人力资源管理、信息管理、电子商务等,从中加以选择;
5, 作为辅修课程,商科与文理等学科配搭组合;
6,双学位:特伦特大学文学学士学位/工商管理学士学位,与英国斯旺西大学法学院(Swansea University College of Law)法学学位。

环境学院School of the Environment https://www.trentu.ca/environment/
学院经过半个多世纪的发展,环境科学研究已在加拿大处于领先地位。学院拥有一批屡获殊荣的教授,可提供超过100种学科/跨学位等专业课程。如此丰富的学科专业课程在加拿大较为突出的,从而让环境科学在北美和世界学科排名榜上有名。

加拿大研究学院School for the Study of Canada https://www.trentu.ca/canadianstudies/
加拿大研究作为一门学科专业发源于特伦特大学。特伦特大学具有独特的学术地位和领先研究的优势位置。除了授予加拿大研究本科学位外,还授予加拿大研究和原住民研究硕士学位,以及全国唯一的加拿大研究博士学位(仅对加拿大公民)。
本科学位主要课程有:
冲突中的加拿大Conflicted Canada
北方历史Histories of the North
加拿大土地 Canada: The Land
全球化加拿大Global Canada
当地生活:加拿大人生活的日常层面Local Lives: Everyday Dimensions of Canadian Life
加拿大的性别与残疾Gender and Disability in Canada
记录加拿大 Documenting Canada
加拿大的女性作品Canadian Women’s Writing

原住民研究学院 (Chanie WenjackSchool for Indigenous Studies)
https://www.trentu.ca/indigenous/
特伦特大学成为加拿大第一所大学,对原住民研究的历史可以追溯到大学成立之初,它在这个领域具有突破性的领导地位并在加拿大享有祟高声誉。
学院由四部分组成:原住民研究本科生和研究生学位课程,第一民族学习中心(First Peoples House of Learning),Boodweh原住民知识语言中心,以及Enwayaang原住民职业学习中心。此外,学院与安省北部萨德伯里大学University of Sudbury合作开原住民城市化课程

教育学院(School of Education) https://www.trentu.ca/education/
提供从本科(Consecutive B.Ed. /Indigenous B.Ed.)到研究生教育的学位课程。

特伦特/弗莱明护理学院(Trent/Fleming School of Nursing) https://www.trentu.ca/nursing/
大学与当地学院合作的护理专业。

研究生院(School of Graduate Studies) https://www.trentu.ca/graduatestudies/
提供硕士和博士学位课程,其中硕士又分为两种:基于论文的硕士课程(Thesis-based Master’s Programs)和基于课程的硕士课程(Course-based Master’s Programs)。

三、六大住宿学院

西蒙斯校园里的五大学院(COLLEGES ON SYMONS CAMPUS)

1, 特雷尔学院(Traill College)
以加拿大著名的植物学家并出版了19世纪加拿大文学中的许多重要著作的作家凯瑟琳·帕尔·特雷尔命名的Catharine Parr Traill College,简称特雷尔学院Traill College,也大学最主要的学院,是以下学院学系的大本营:英语系、文化研究系、传媒研究系、加拿大研究学院。同时也是研究生院,写作中心以及弗罗斯特加拿大研究和原住民研究中心所在地。
学院属下有一些独立的房子(houses)例如:克尔之家(Kerr House)、斯图尔特之家(Stewart House) 克劳福德之家(Crawford House)斯科特之家(Scott House)。这些房子散落在市区,有超过百年的历史,每一家都有一段精彩的故事,60年代大学成立后购置成为大学物业,大学以加拿大历史上著名的女性先驱者逐一命名并按其主题风格加以装修。其他较晚一点的建筑物,例如,瓦利斯大堂(Wallis Hall),巴格纳尼大堂(Bagnani Hall)和弗莱院舍(Fry Lodge),则以大学有突出贡献的教职员工命名的。每个学院相当于一个学习生活的社区,特伦特大学校园的人文气氛由此可窥一斑。

2, 尚普兰学院(Champlain College)
学院是以下学院学系大本营:政治学系、国际发展研究系(INTERNATIONAL DEVELOPMENT STUDIES)、环境学院。同时也是大学国际部、大学校友会和大学书店所在地。
值得一提的是尚普兰学院建筑独特的风格,该建筑群是由著名建筑师Ron Thom设计,其建筑技术与耶鲁大学Eero Saarinen所采用的技术相似:将碎石骨料和混凝土与增强材料和水泥浆一起倒入模板中, 然后去除表面,并对表面进行重新加工,以暴露出瓦砾。其次,施工中大量使用本地岩石,自然景观与建筑景观完美结合。半个世纪过去了,今天每一位参观过尚普兰学院的人,仍然都会被当年大师之作所打动。

3, 伊顿夫人学院(Lady Eaton College)
设有医学护理专业,以及跨学科的历史,哲学和社会工作,古希腊和罗马研究,性别与女性研究,等文理学士学位课程,同时也是老年化与社会研究中心 、语言语言学中心的所在地。

4, 奥托纳比学院(Otonabee College)
这个坐落在美丽河边的学院是上个世纪七十年代大学扩展而建成的。作为大学最大的学院,它是以下学院学系大本营:教育学院,特伦特-弗莱明护理学院,学系有:心理学系,人类学系,社会学系、计算与信息系统系、法医学系。

5, 彼得·格佐夫斯基学院(Peter Gzowski College)
以加拿大著名主持人、主编和特伦特校监彼得·格佐夫斯基命名的学院,2004年落成使用。学院是以下学院学系大本营:商学院,钱尼·温杰克原住民研究学院,数学系、经济系。第一民族学习之家也设置在这里。

奥沙瓦校区(Oshawa campus)
朱利安·布莱克本学院(Julian Blackburn College)

后记

多年前,有机会陪一位家长和女儿走访特伦特大学。我发现,学校留学生尤其亚洲面孔的学生不多,以本地孩子为主。据悉当地不少居民是早期英国、爱尔兰移民。家长喜欢这种校园气氛,尤其是学院制的人文关怀。我鼓励学生花时间对大学的专业进行研究,学生觉得环境科学(Environmental Science)专业可能适合自己。大学位于美丽的湖边,家长和孩子都被校园美丽的环境吸引了。预约好的学生大使带我们参观实验室,还很自豪地告诉她们,环境科学专业是学校拳头学科很受重视。经过亲身的体验,最终,这个孩子选择了这所大学。

【网游加拿大大学】第二十四站:挖掘安省百年名校:劳里埃大学(WLU)的独特魅力

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与安省其他五所百年名校不同,劳里埃大学的价值是近些年才逐渐被留学生发现的。

劳里埃大学WLU (Wilfrid Laurier University)
https://wlu.ca/

低调、务实和合作
多年前,劳里埃大学并不被留学生家长们重视关注。曾经有同学查询安省大学资讯网页(Ontario Universities’ Info)时发现,在全省20多所大学1500个专业中,录取分数要求95-100分的只有一个,那就是来自滑铁卢的一个专业,安省大学申请中心(OUAC)代码为 WBC。再细看一下,这是一个双学位:Business Administration (Laurier) and Computer Science (Waterloo) Double Degree,即是,劳里埃的工商管理与滑铁卢的计算机科学联合招生的合作项目。其中,滑铁卢方面课程涵盖基础数学、计算机编程、数据结构、计算法、软件工程、操作系统和计算在社会的应用,劳里埃会提供商业基础知识,包括财务、会计、营销、组织行为、商业沟通、法律、人力资源管理和商业政策等课程。同时,这又是Co-op有薪实习,提供4-5个学期实际工作机会。五年毕业时将授予滑铁卢的计算机科学合作学士学位 (BCS) 和劳里埃工商管理学士学位 (BBA)。
劳里埃大学名气一点不亚于滑铁卢大学。滑铁卢大学在1957年之前曾是劳里埃大学的理工学院,之后独立出去成为滑铁卢大学。 在主流社会里,有些学者甚至认为,劳里埃大学的商学院比多伦多大学的商学院,学科专业设置更加全面齐备。因为劳里埃大学的拉扎里迪斯(Lazaridis)商学院和经济学院是结合在一起的,而不像多大的罗特曼商学院那样单一性质的商科。事实上,劳里埃大学的拉扎里迪斯(Lazaridis)商学院和经济学院,是加拿大最早实行带薪实习(Co-op)的商学院,同时也是规模最大的商学院,仅2021年,一年招生人数超过4000人。一般商学院一年招生人数几百人左右。我个人认为,经济学是基础学科,商学是应用学科,两者合一,较为理想。难怪身边认识不少西人朋友,喜欢把孩子送去劳里埃大学读商科和经济。

劳里埃大学(Wilfrid Laurier University)是安省最年轻的百年老校,它的历史可追溯到100多年前1911年在滑铁卢市开设的福音路德神学院。之后,学校经历了几次变化,仅是校名就多次更改,最后,在1973年,校名从滑铁卢路德大学(Waterloo Lutheran University)改为今天的威尔弗里德·劳里埃大学(Wilfrid Laurier University),自此,脱离教会成为一所公立大学。威尔弗里德·劳里埃(Wilfrid Laurier )先生曾经是加国第七任总理(1896-1911),加币五元钞票上印有他的头像。上个世纪末至本世纪初,大学迅速扩张,招生数目翻倍。大学在滑铁卢(Waterloo)校园外,1999年,在布兰特福德(Brantford,)开设了校园作为新的校区。2011年劳里埃大学从本科基础类大学晋升为综合类大学。时至今日,除了滑铁卢、布兰特福德两个校园外,在米尔顿(Milton)、基奇纳( Kitchener)和多伦多也设有校园 。现时学校拥有约20000多学生,超过500名全职教授,师生比为1:25。
劳里埃大学主校园在滑铁卢市,与现在滑铁卢大学为邻。作为一所以文理传统教育为基础的综合型大学,与理工技术型为主的滑铁卢大学,有不少合作亙补的学科。(事实上,劳里埃大学、滑铁卢大学和圭尔夫大学近年一直开发三校合作的学科专业,例如历史学硕士学位课程。https://uwaterloo.ca/tri-university-history-graduate-program/) 所以,近年来,越来越多中国家长开始关注这所大学。作者认识的一些在加拿大中学留学毕业生,部分就入读劳里埃大学的心理学、商学和经济学、电脑科学和音乐专业的。

注重人文关怀
劳里埃大学校训是“真理征服一切”(Truth Conquers All)。以培养建立全人:心灵,身体和精神(building the whole person: mind, body and spirit)为办学宗旨。 作为加拿大发展最快大学之一,大学在学生关怀中做了大量的工作,所以,多年来,在《麦克林》(Maclean’s)杂志大学生满意度(Student Satisfaction)排名里,作为综合类(Comprehensive) 大学,一直居于前茅(2020, 2019, 2018, 2017, Maclean’s)。校园充满浓厚的人文关怀氛围,尤其是来自老师方面的。在读的学生告诉我,学校的老师不仅很有爱心,对留学生特别耐心、体谅,乐于伸出援手,而且老师教学有方,其中有不少老师是获得教学奖的。

重视教育创新
教学是大学的基本使命,大学是否重视教学,一般我们容易忽略了解,只是注重科研或名气。劳里埃大学与众不同的地方,是用各种方法和奖项,鼓励教师从事教学学术。大家有兴趣,可以到https://www.wlu.ca/academics/teaching-and-learning/award-winning-faculty.html,了解该校教师,从上到下,联邦政府到省级政府、从大学到院系的教学的奖励,或者是平行的,各个学科专业的单向教学奖励。

小常识:各种优秀教学奖
[3M 国家教学奖学] “ 3M 国家教学奖学”,表彰教学创新和教学领导力教育工作者。它由高等教育教学学会(Society for Teaching and Learning in Higher Education)和加拿大 3M 协会(3M Canada)主办,被认为是加拿大最负盛名的大学、大学一级教育领导力和教学卓越成就的奖项。劳里埃大学在教学和教育领导方面的杰出成就的3M国家教学奖者有:教授心理学艾琳·伍德 (2016),教宗教和文化的卡罗尔·邓肯(2013年),教语言和文学的梅赛德斯·罗文斯基-古尔茨(2008年),教宗教和文化的米歇尔·德贾尔丁斯(2001年),和教授英语和电影研究的迈克尔·摩尔(1993年)。

[安省教师协会教学奖] 安大略大学教师协会联合会(Ontario Confederation of University Faculty Associations ,OCUFA),每年会评出优秀教师,颁发OCUFA教学奖(OCUFA TEACHING AWARD)。劳里埃大学先后获奖教师有:教育学院,教数学的唐娜·科索普洛斯(2014年),埃德蒙·普里斯 (2014)教全球研究,斯蒂芬·麦克尼尔 (2012)教化学,艾琳·伍德 (2012)教心理学,卡罗尔·邓肯(2006)教宗教与文化,安妮·韦斯特休斯 (2001)教社会工作,玛莎·凯尼斯顿·劳伦斯(1997)教社会工作,罗斯玛丽·菲舍尔 (1995)教音乐,约翰·雷德科普(1993年)教政治学,埃尔文·曾特纳(1978)教社会工作。

[安省大学生评选优秀教学奖] 安大略本科生联盟( Ontario Undergraduate Student Alliance , OUSA) 是安省各大学学生组织联盟,每年他们学生选为卓越教学的教师,作为模范授予(OUSA)卓越教学奖(OUSA AWARD FOR EXCELLENCE IN TEACHING),旨在表彰那些通过帮助他们培养思维和学习技能来吸引学生参与学习和发现过程的教育工作者。劳里埃大学先后获奖教师有:(2020年)埃哈布·阿卜杜:全球研究,(2019)迪安娜·耶里丘克: 社区音乐,(2018年)埃德蒙·普里斯:全球研究;社会创业;宗教和文化,(2017)斯科特·加里莫尔: 考古学和古典研究,(2016)克里斯·安德森 : 政治学,(2015)丽贝卡·戈德里斯: 社区健康;社会、文化和环境,(2014)索菲·卡拉扬诺普洛斯:商业和经济学院,(2013)杰森·罗伊: 政治学,(2012)梅赛德斯·罗文斯基-古尔茨:语言和文学,(2011)布鲁斯·麦凯: 心理学,(2010年)克里斯·格哈特:领导力、心理学,(2009)克里·拉平-福廷:语言和文学。

此外,还有劳里埃大学教学奖学(WILFRID LAURIER UNIVERSITY TEACHING FELLOWSHIPS),学院教学奖(FACULTY AWARD FOR TEACHING EXCELLENCE ),等等,例如,2019年文学院全球研究与宗教和文化专业的助理教授Pries 获大学2019年”Teaching Fellow”的报道。见 https://www.wlu.ca/news/news-releases/2019/may/edmund-pries-chosen-as-lauriers-2019-teaching-fellow.html

如果想全面了解一所大学师资水平,教学质量,花些时间和精力去钻研一下教学奖,是很有意义和价值的。读大学,其中之一,就是读老师。说不定,你还会有意想不到的收获呢!

滑铁卢(Waterloo)校园五大学院

一、文学院 https://www.wlu.ca/academics/faculties/faculty-of-arts/index.html
文学院是劳里埃大学最大的学院,19个学系,约有110多名教职员工,6000多学生。传统学科与新兴学科的设置各占一半,可以满足学生对各种兴趣专业的不同需求。
专业和学系(PROGRAMS AND DEPARTMENTS)
人类学
考古学和遗产研究
哲学
政治学
宗教和文化
历史
语言与文学
古代研究
中世纪和中世纪研究
沟通研究
文化分析与社会理论
文化研究
英语和电影研究
地理与环境研究
全球研究
北美研究
国际教育研究
社会学
妇女与性别研究

二、理学院 https://www.wlu.ca/academics/faculties/faculty-of-science/index.html
2017 年,推出了两个新的理学士学位课程,一个在应用水科学,另一个在环境科学。学院提供双学位课程,包括:将两个科学学科相结合,将金融数学或计算机科学与商业和经济学院提供的工商管理学士学位相结合的双学位课程。
专业和学系(PROGRAMS AND DEPARTMENTS):
应用水科学
生物学
化学和生物化学
数据科学
环境科学
健康科学
运动学和体育
数学
物理与计算机科学
心理学

三、拉扎里迪斯商学院和经济学院(Lazaridis School of Business and Economics) https://www.wlu.ca/academics/faculties/lazaridis-school-of-business-and-economics/index.html
学院成立 于1966年,2015改为现名 。
商学系
经济系

四、音乐学院 https://www.wlu.ca/academics/faculties/faculty-of-music/index.html
加拿大唯一的社区音乐学士学位,也是安大略唯一的音乐学士学位(Canada’s only Master of Arts and Bachelor of Music in Community Music and Ontario’s only Master and Bachelor of Music Therapy)。约有400名本科和50名研究生。

五、教育学院 https://www.wlu.ca/academics/faculties/faculty-of-education/index.html

布兰特福德校园两大学院

社会科学院
https://www.wlu.ca/academics/faculties/faculty-of-human-and-social-sciences/index.html
人文学院
https://www.wlu.ca/academics/faculties/faculty-of-liberal-arts/index.html

劳里埃大学其他校园院系:
国际政策和治理学院
https://www.wlu.ca/academics/faculties/school-of-international-policy-and-governance/index.html
社工学院
https://students.wlu.ca/programs/social-work/index.html

此外,还有:研究生和博士后研究院
https://students.wlu.ca/academics/graduate-and-postdoctoral-studies/index.html
马丁路德大学学院https://students.wlu.ca/programs/luther/index.html

国际学院(Wilfrid Laurier International College):语言学校
https://www.wlu.ca/academics/faculties/international-college/index.html

2021大学申请最新数据解读

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每年三、四月,当12年级的高中生们忙着收取OFFER的时节,即将结束11年级课程的下一届高中准毕业生就又开始了第二年的大学申请准备工作。在这个周而复始的学业准备中,前一年的申请数据无疑是下一届学生的最后参考和借鉴。2021大学申请已告一段落,我们统计出了相关的数据,搜集了一些相关信息,希望能为下一年度申请大学的孩子们提供一定的参考。

一、有代表性的安省大学申请数据
加拿大十个省三个特别区,每一个省都有自己的大学,没有教育部的加拿大大学,都是省办公立大学。如果把加拿大大学划分安省、魁省、BC省、海洋四省、草原三省等五个板块,略作比较,可以看出教育大省和强省是在安大略省。全加差不多3/5的大学教育资源集聚在安省,21所大学连分校加一起总共28所大学。安省不仅大学数目多,而且著名大学集中,家长学生心中的理想大学,例如,多伦多大学、滑铁卢大学、麦马斯特大学、女王大学、西方大学等,都在安省。当然,最重要的是,安省教育厅有一套联网的大学资讯中心(Ontario Universities’ Info)和统一的申请系统(OUAC)。既便于申请人了解全省20多所大学,超过1500个专业,又便于申请者联网申请,毋须逐个大学递交申请。
每年二月,安省大学申请中心(OUAC)会公布本省大学申请人数和学校/专业申请数(Undergraduate Application Statistics),我们在2月初的公众号上发文:带着2021年加拿大大学申请数据,给大家拜年啦!然后,每月会更新。目前你可以看到的是3月10日第一次更新数量。

1、申请人和申请表数量
从最新的统计数字来看,2020至2021年度,90,665申请人合计递交了477,563份申请表。因为每一个申请人只须交纳150加币,就有三个名额的选择:你可以选择3个不同的专业/大学(3所不同的大学,或一所大学中3个不同的专业)。你如果想多选一个大学或专业,只用额外支付50加币即可。90,665申请人: 477,563申请表,大约是比例9:47,接近5.3倍,平均一个人申请5个多专业/大学左右。
March Secondary School Data (2012-2021)
Year Applicants Applications
2012 91,363 399,773
2013 93,180 415,928
2014 89,915 412,688
2015 88,303 410,088
2016 88,458 417,175
2017 89,806 428,837
2018 89,652 449,511
2019 91,761 470,354
2020 89,120 466,982
2021 90,665 477,563
https://www.ouac.on.ca/statistics/ugrad-application-statistics/uapp-march/

结论一:申请学生和申请数量持上升趋势
新冠疫情的影响下,加拿大也无法独善其身,安省多次颁布限制出行禁令,加上所有大学实行网上授课,无疑会对今年大学的申请数字或多或少造成一些影响。但是,从上述表格数字来看,相较于去年反而有所提升,当然,今年的申请数与录取数仍有部分差距,最终的录取人数需要六月份才能确定。

2、各大学申请数目
理论上,申请人对大学的选择有三个名额,从最新数量看,传统上的名校仍然是最多申请人集聚之地。排名前十的有:
多伦多大学56320
麦克马斯特大学 48552
瑞尔森大学 48719
西方大学44237
约克大学44235
滑铁卢大学37400
女王大学33850
圭尔夫大学30974
渥太华大学30859
劳里尔大学26117
https://www.ouac.on.ca/docs/stats/uapp/mar21/mar_04_2021_ouac1_univsum_ssuas_app.pdf

结论二:名校领先下,形成了安省大学的三个梯队
名校的光环作用、雄厚的资源,及长期的文化积淀仍使其具有不可替代的优势。安省的百年老校有六所:多大(1827)、女王(1841)、渥太华(1848)、西大(1878)、麦马(1887)和劳里埃(1911)。这些老牌大学,办学理念和模式都有着深厚的历史沉淀,学科齐全,专业广泛,教育资源丰富,自然是许多学生的首选。但上个世纪五、六十年代的“大学潮”涌现出来一批新的院校,滑铁卢、瑞尔森、约克、圭尔夫,以其特色的办学理念,创新的教学方式,例如Co-op, 紧密衔接市场的专业设置,以及先进的科学技术,显示出了强劲的发展势头,受到热捧。其他如卡尔顿大学(19150)、布鲁克大学(15472)和特伦特大学(11298) 等新兴大学也在努力适应市场需求,直追第二梯队。

3、各专业申请数目
安省大学申请中心将安省大学的1300多专业项目(program)归纳为23个组别(Group),从最新资料中可见,专业组别中报读人数位列前十五名的分别为:
商科、管理与工商管理(89071)
生物与生物医学(59939)
社会科学(51651)
工程(50284)
人文与科学、通识教育、人文科学(44877)
计算机与信息科学(35730)
健康职业及相关专业( 35730)
自然科学 (17511)
运动学( 11736 )
数学与统计学( 11088)
护理学(10769 )
美术与应用艺术(10324)
传媒学(10324)
物理学(9830)
心理学(9445)
https://www.ouac.on.ca/docs/stats/uapp/mar21/mar_04_2021_ouac1_pgmgrp_ssuas_app.pdf

结论三:专业申请热点形成了商学、理工和人文社科三足鼎立之势
毫无疑问,商科类是火车头,理工类中生化保持热门,工程科学与计算机相关的专业继续受追捧,人文社科在加拿大永远是不会冷门的。人文与科学专业是北美综合性大学的主要专业学科,它源于欧洲教育的传统。这个类别专业覆盖范围很大,与一些研究型或实用型、专业性很强或专业方向很窄的专业比较,在加拿大大学里它提供的是一种不求“专业”,但求全面的教育。General Studies,就是所谓的通才或者通识教育。该类专业的必修课程包括自然科学、人文科学、数学、英文、外语和艺术等非常广泛的内容,而不只是限定在某一特定的专业领域。所以,对于那些不清楚专业方向且没有确定职业目标的人,选择这个专业较为保险,进退容易,稳中求胜。
加拿大大学多为综合类型的大学,大多数的专业设置比较宽泛,即使是STEM学科,学习内容强调通识教育、基础知识、跨学科和领域广度。所以人文社科、文理通识的专业一直受到学生的关注。

留学生在大学和专业选择上或许与本地学生有所不同。选专业“扎堆”,选学校“抱团”。原因不外乎:第一、羊群效应,同学之间互相影响,看到别人报这个专业,自己也随大流。第二、家长影响,家长以就业难易和收入高低为标准,在家长的影响下,孩子喜欢选择热门专业。第三、留学生自身条件限制,英语水平是劣势,数理化有优势,在加拿大“扬长避短”选择数理工科,顺理成章。
不过,从去年看到有些同学申报一些“冷门”专业,例如,音乐、电影、新媒体、哲学、运动学、营养学等,这是留学生们自我认识提高一种体现。留学生来到加拿大,学会思考、学会选择,有主见,也有远见,这对他们来说本身就是一种成长。
另外,,从这些年我们指导的留学生来看,专业的选择同样存在着性别上的差异。比如,相比于理工专业方向,女生更倾向于商科、生化、语言、传媒、艺术和教育;男生则多选择工程、计算机科学、数学物理、传媒、戏剧、艺术和设计,以及运动学。虽然女生更愿意选择与健康相关的专业,例如营养、心理学,兽医(本科后)等,但少有选择护理学。男生不少喜欢动手能力强的(co-op)理工类,比较“扎堆”。选择商科的学生总体更偏向于选择双学位或带Co-op的专业。
较为一致的是,留学生中无论男生还是女生在大学的选择上,基本上都是名校优先的大原则。留学,读名校,如果以此为目标而发奋努力,当然也是家长送孩子留学加拿大的目的之一。

二、参考《麦克林》杂志的大学和专业排行榜,
为了帮助家长和学生更全面了解加拿大大学和专业信息,我们经常会参考《麦克林》杂志大学专刋。加拿大近百所大学没有官方的统一划分标准分类,安省也不例外,但是有非官方组织对加拿大大学做分类的研究,例如大家熟悉的《麦克林》(Maclean’s)杂志每年公布的“加拿大大学排行榜”里,对主要的大学做了三大分类。即:医学/博士类大学(Medical/Doctoral)、综合类大学(Comprehensive)和基础类大学(Primarily Undergraduate)。目前,大家比较认可这种以办学历史、学校性质、大学规模、学科设置、学位授予,等为标准的“三分类”法。《麦克林》杂志( Maclean’s) 是加拿大一本较有名气的杂志。自1991年开始,《麦克林》每年会出版一期专辑:《加拿大大学指南 (Canadian Universities Guidebook)》,主要内容就是给出加拿大所有大学的简介和最新分类排名,就是我们现在所熟悉的加拿大大学排行榜(Rankings)。
根据2021年《麦克林》“加拿大大学排行榜” (2021 Maclean’s Canadian University Rankings), 15所医学博士类大学排名中,安省占了5所: 多伦多大学(2),麦克马斯特大学(4),女王大学(5),西方大学(7) ,渥太华大学 (11)。
15所综合类大学排名中,安省有:滑铁卢大学(3),圭尔夫大学(4),卡尔顿大学(5),劳里埃大学(6),约克大学(7),瑞尔森大学(11),温莎大学(13),布 鲁克大学(14)。
19所“本科类大学” 大学排名:特伦特大学(3), 湖首大学(8),安省理工大学(10) ,劳伦森大学(12) ,尼皮辛大学(16) 。
了解不同的大学及其专业特色对于我们来说,有着现实的意义。第一,让家长明白,大学分类,中加有差异,避免用国内的选校思维指导加拿大大学的选择,进而有效地帮助孩子做最合适的决定 ;第二、让孩子透过大学的分类,了解大学的特色,从而选择最理想的学校。

到了2016年,《麦克林》杂志增加一项新内容: 经过80所大学1200位专家学者的评议,在十个专业领域选出20所大学进行 “20所大学十大热门专业排行榜 (10 Programs at the top 20 universities )”。2021年减少一个,《麦克林》排行榜上的九大专业有:生物学biology、商科business、计算机computer science、教育Education、工程engineering、环境科学environmental science、数学mathematics、护理学nursing和心理学psychology。这些专业不包括艺术和人文学科领域,因为评估的标准是大学的著作论文发表数据等。这九项热门专业中,安省的大学都是榜上有名的。 限于篇幅,不逐一罗列,(参阅:加拿大有热门专业大学的排行榜吗?)。 而且,热门专业榜上有名的安省大学,涵盖了家长学生们所有心仪的安省大学。由此可见,名校与名热门专业之间的紧密关系。

三、未雨绸缪,提前思考下一年度的升学规划
申请大学看似是某一个阶段的工作,其实是一个较长时间的准备过程。按照安省每年度的大学申请时间来看,基本是每年的11月份开始,但对于每个学生来说,这个准备和规划期至少要延长到11年级末,12年级初,甚至更长的时间。所以,从现在开始,2022年度的准大学申请者应该开始思考下面几个方面的问题。
——-从现在起,要准备些什么?
——-选择安省,成功有一份保障,那如果对其他省份的院校感兴趣,又该如何选择?该做哪些准备?
——-好的大学与好的专业,双好选择,还是 二选一?如果是二者之间选择,选专业还是选学校?
——–商科、管理与工商管理是大热门专业,安省大学都设有商学院,即便是只选名校,多大罗特曼管理学院、女王史密斯商学院、西大艾维商学院和约克舒立克商学院,各有千秋,同一所大学商学院下的专业也各有特色,同样名称的专业在不同的学校所开设课程及具体的研究方向也会有一定的差异。作为下一年度的大学申请预备生,该如何做好专业探索?
——家长,在给孩子在学校与专业选择上作指导须留意些什么?
…….

针对上述系列家长与学生共同关注的问题,从四月起,我们联同摘星教育,举办公益Zoom讲座,为大家答疑解惑。敬请扫描以下二维码,了解有关活动详情。

【网游加拿大大学】第二十三站:安大略艺术和设计大学(OCAD University),吸引本地及留学生的五大原因。

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OCAD U,位于多伦多市内的一所百年名校, 4000多名学生,其中,约21%来自世界各地,这是一所集艺术、设计、人文和科学于一身的国际化大学。

安大略艺术学院和设计大学(OCAD University)
https://www.OCADu.ca/
一、百年名校、师资雄厚
安大略艺术和设计大学,简称OCAD U,以加拿大最早和最大的”想象大学”( As Canada’s university of the imagination)自居,这也是该大学的骄傲。
它创建于十九世纪中期。1872年成立的 “安大略省艺术家协会”(Ontario Society of Artists) 有一批当年活跃在多伦多市的会员,他们在1876年10月,倡导并创建了“安大略省艺术学校”(Ontario School of Art)。 1912年,学校升级成为学院,改名为 “安大略艺术学院” (Ontario College of Art),作为加拿大第一所专门致力于专业艺术培训和商业艺术教育的学校。其后几十年间,随着专业的增加,学校曾易名为“安大略艺术和设计学院”(Ontario College of Art and Design)。2002年学校再次升级成为大学。并于2010年正式命名为“安大略艺术学院和设计大学” (OCAD University)。
OCAD U 大学是加拿大最大的艺术类大学,在北美40所专业艺术和设计大学中,从规模来看,排名第三。目前拥有本科和研究生超过4000人,其中留学生约占了21%。师资力量雄厚,教师中不少本身就是知名的艺术家。拥有三位加拿大艺术文化领域的首席研究员:Dr. Gerald McMaster(擅长于原住民视觉艺术文化和会展览应用)、Dr. Kate Sellen ( 擅长于健康艺术设计)和Dr. Alexis Morris(擅长于互联网研究)。任教的老师大都是加国或国际知名的大师,不仅指导着近4000名在读学生,同时自身大多还进行创作和研究。例如 Mix Design Group的两位教授,同加拿大邮政局合作,设计中国生肖邮票,其中,由他们设计的2016年蛇年邮票在国际上获奖,而他们为国家冰球协会NFL设计的一套加拿大冰球明星邮票,也受到极高评价。
艺术是没有国界的,艺术讲求包容。在多伦多这个多元文化的大都市学习艺术设计,占有天时地利人口之便利。所以,OCAD U 成为全球追求艺术教育的留学生青睐的学校之一。除了专注自身特色的专业领域项目发展,走精品化路线外,OCAD U还特别注重打造国际化教育方向,例如与国际同类型大学的交换生计划。1974年始,该校每年为高年级学生提供为期一年的世界各地交换学生计划,在意大利佛罗伦萨的学习基地,由学校老师带队,学生可在那里修读艺术工作室课程,邀请当地艺术家、专家讲授意大利艺术史。

二、地标式校区,位于多伦多心脏地带
悠久的办学历史,既提供了丰富的办学经验。也为艺术设计发展无穷想象的创意土壤。所以,OCAD U的专业设计如同它的校区主楼设计一样的特别。大学校区位于多伦多市繁华地段,东近市区主轴线大学路,南面是游客的打卡点女王街,西与唐人街为邻,北接壤多伦多大学。校园与安省美术馆(AEO)相通,凭学生证可以随时进出著名的美术馆。多伦多电视台和电台离学校不到一箭之距。位于加拿大最大的城市多伦多心脏地带的优越地理位置,让学生能够时刻紧贴着城市的脉搏,感受着都市现代化的创意和发展。
OCAD U校区的主楼设计特别,它仿佛是悬浮空中的一个大盒子,外面贴满黑白方形马骞克,这个长方体下方是12支不同颜色的钢筋柱子,不规则地排列并支撑着整个建筑。OCAD大学的学生们就在这个空中楼阁里面上课、做实验,无处不充满设计感和创新灵感。我曾上去参观过,透过落地窗,多伦多市区风景,尽收眼底。这座在世界赢得无数奖牌的建筑杰作,今天成为多伦多市重要地标之一。从这栋建筑物我们也可以看出,这所大学坚持走着一条与众不同的路。
有人曾经问过Francosco Alvarez先生,他是负责大学里多个展览厅的总监,OCAD U作为艺术学校,有什么与众不同的地方。他说,教学、学术上的事他没太多发言权,但OCAD U的展览有特别之处。要知道,作品是艺术类学生的成绩体现,展示学生作品的场地显得特别的重要。他介绍道,学校设有专门的展览场地(Galleries & Exhibitions),包括:
——现场画廊(Onsite Gallery):大学公共画廊和艺术、设计和数字媒体实验策展平台
——灵感画廊(Ignite Gallery):为校园社区提供服务,包括学生、校友和教职员工。画廊展示内部人才,提供专业实践培训,并作为校园社交空间。
——阿达·斯莱特画廊(The Ada Slaight Gallery):学生运用他们的知识和想法,在大学公共领域获得实际经验和展示作品的场所。
——–进修学习画廊(Continuing Studies Gallery):继续研究学生和OCAD大学教职员工中探索各种媒介的不同
——–大会堂(The Great Hall):大会堂是大学的中心枢纽,为许多活动、讲座和招待会以及艺术和设计类学生的课程项目提供场所和展示平台。
——–开放空间库(Open Space Gallery):展示毕业生和教师的相关项目,以及外部研究和数字媒体艺术和设计装置。
——–学习区展览(The Learning Zone)
——–图书馆展览
当然,每年的毕业展览是最大的盛事,因为是免费对全城开放,因而吸引了不少公众参观,据统计,每年度参加这一盛事的民众不少于四万人。Francosco很自豪地说,OCAD U一年四季都有各类作品展示,无论是学生、老师还是合作机构,这是我们特别之处。

三、艺术 + 设计 + 人文和科学,有助实现不同的求学梦想
近年来,不少留学生开始把目光投向艺术类的专业。不过,习惯上我们把艺术分为五大类:视觉艺术、表演艺术、视听艺术、造型艺术和艺术设计。而在这个基础上,形成不同的艺术类别大学,象中央美院、中国舞蹈学院、音乐学院等。加拿大大学大都是综合性大学,即使是艺术类型的大学,在加拿大大学的专业分类中,大都会使用创意和设计这个综合的概念去概括我们传统意义上的艺术。当然,大概念下也有细的分类,例如,在2021年安省大学资讯中心(Ontario Universities’ Info)官网公布的安省所有大学(37所,因为不同校区独立计算原因),分为17种类别,合计2588个专业。 其中创意艺术与设计(Creative Arts & Design)专业类别共有152个细分专业,包括: 想象力的写作|音乐|其他创意艺术与设计|纸工艺品|美术|戏剧|工艺品|舞蹈|设计研究|电影与摄影。OCAD U占了17项。(本文附录有详细罗列,便于有兴趣者查询)
与众不同的是,OCAD U打破艺术设计学校的传统观念,它把艺术、设计、人文学科和现代科技,有机地组合在一起。你可以称OCAD U是一所艺术类型大学,但它有别于传统的艺术学院,因为加入了现代商业设计内容, 以及世界各地文化包括原住民文化的人文精髓元素,并综合运用了现代科学技术的最新成果。从大学三个学院独立交叉的学科可以看出,OCAD U是集艺术 、设计 、人文和科学,三位一体的大学。大学可授予艺术学士学位BFA)、设计学士学位(BDes)和文学学士学位(BA),更能满足亙联网下新生代,对创意、创新和想象的追求。

1,艺术学院Faculty of Art https://www.OCADu.ca/academics/faculty-of-art
评论与会展Criticism & Curatorial Practice
跨学科艺术:生活研究Cross-Disciplinary Art: Life Studies
美术与绘画Drawing & Painting
数码绘画和扩展动画Drawing & Painting: Digital Painting and Expanded Animation
综合媒体:数字绘画与扩展动画Integrated Media: Digital Painting and Expanded Animation
摄影Photography
印刷和出版物Printmaking & Publications
雕塑/安装Sculpture/Installation

2, 设计学院Faculty of Design https://www.OCADu.ca/academics/faculty-of-design
广告Advertising
环境设计Environmental Design
平面设计Graphic Design
插图设计Illustration
工业设计Industrial Design
材料艺术与设计Material Art & Design
社会创新设计Social Innovation Design Pathway

3, 人文与科学学院Faculty of Liberal Arts & Sciences https://www.OCADu.ca/academics/faculty-of-las-and-sis
创意写作Creative Writing
数码末来Digital Futures
原住民视觉文化
视觉和评论之研究Visual and Critical Studies
人文研究
[题外话] 什么样的学生适合读艺术
——–多年前我与OCAD U副校长在安省大学展上的对话节录
我赞同小儿子读这个专业是因为他喜欢艺术。他从10年级开始,每周自己坐车大概来回三个小时,要去一个老师家学画画。我感动的是儿子有这种风雨无阻的决心,尤其是多伦多一年中有一半的时间都是在下雪的,他却仍然可以顶着风雪去学画画。我就把这个故事给副校长讲。结果副校长说道:“我们学校里面有很多学生从小都是这样的。他们喜欢艺术是有一种passion (热情),有热情做事的孩子,不管他做什么,他都会坚持。我的儿子喜欢运动,喜欢健身,我很鼓励他这一点,尽管我们是知识分子家庭,我先生和我都是教书的。但是不知道为什么,他对书本不似我们对书本这般着迷,却对运动情有独钟。当然,我们鼓励他,因为他有毅力坚持一样东西,相信将来无论他是读书也罢,不读书也罢,他能够用这样的毅力往前走。这是很重要的一种内在动力。”

四、工作室教育模式,缩短了师生的距离,拉近了同学关系,增加了动手能力
工作室教学法(studio-based education )是一种有别于传统教育的教育方法。(pedagogy) studio一词来自意大利语,源自美术教育的教学策略,指的是一小群学徒在熟练技师的密切监护下学习。后来沿用至大学的教学当中,尤其是在建筑、设计、工程、创意和表演艺术等专业领域。疫情前,我在OCAD U开学日,有机会听取学生大使介绍他们的上课模式,就是工作室或者译作工作坊形式的。我看到,在主楼顶层开放环境中,分成不同的区域,学生大使告诉我们,这就是不同专业的工作室。以视觉为中心的工作所在的工作区/车间由指导老师传授课程,与传统的教员讲座授课形式不同。我看见同学们或围座在老师周围听讲,或各自围成圈子交流讨论。这种学习模式,老师和学生,学生与学生之间互动频繁,主动参与性更高,从而更有利于对知识的掌握运用。
当然,对于新生而言,需要花时间去适应。我从一些同学口中得知 ,教师是导师,学生要学会控制并合理利用自己的时间,承担学习的责任,例如,学生在上课前必须做好课程准备(做适当的阅读,掌握适当的技能,收集所需的信息等),他们投入的时间比在标准课上的时间要多。学生必须乐于与其他同学合作,从合作中相互学习。

[题外话] 从去年三月中开始,OCAD U同多伦多其他大学一样,关闭校园,改为网上上课。网课对于上艺术设计类的影响很大。正如一位家长同我投诉道,“他们的课平时讨论多,大家的作品展示多,互动多,这种模式线上效果没那么好”。她家孩子也在该大学。所以,她天天盼着早日疫情受控,学校可以重开,孩子可以重返校园。相信每个留学家长听了之后,都会感同身受。另一个家长说,自从学校改为网课,我们也改变策略。去年九月,我同孩子商量,既然网课学到的东西比面授课大打折扣,我们不如放慢些,延长一年再毕业。孩子也同意,只选些理论的课。网课可以传授知识,但建立不了师生、同学之间的友谊、互动和有效的沟道。尤其是工作室教育以关系建立为基础的。用一个同学的话来形容,我们是个小家庭,一天不见,打打闹闹,隔着电脑屏幕,如同隔着一座墙,学习起来,没有气氛。
留学,最大的价值是什么?留学的全方位的体验。不过,这些天有好消息陆续传来。九月份,OCAD U有望回复正常。

艺术学院教授Stan Krzyzanowski是教雕塑的,他说,工作室的好处是把所有学生所做的放在一起,你说你的想法,我们听完,也会谈谈我们的看法,作为老师把大家的想法引导到艺术创作的概念和思维上,我们更多的是传递艺术的理念。
学摄影专业的小明分享道,Peter Sramek教授一直同我们说,摄影师和摄影家最大的不同就在于技巧与创意的区别。他希望我们用摄影家的标准训练自己的思考。所以,他总是要我们多动手,希望我们把书本学到的,动手Hand-on多实践,熟能生巧,理论也就自然应用自如了。
OCAD U,一所想象的大学。我永远记住教授说过的一句话,思想,比文字更重要;创意,技巧更重要。学创意写作的王同学分享道。

五、相对宽松申请条件,灵活的选课制度
作为艺术院校,OCAD U的招生录取条件与普通的大学不同,申请学生需要准备个人简历(Profile)和作品集(Portfolio)。相对于安省其他学校或专业申请,OCAD U的门槛不高。如果你是安省高中毕业生, 12年级英语+5门其他12年级课目,平均分70以上就可以了( Ontario high school students, a minimum overall average of 70%)。除了英语是指定的科目,其余五门可自由搭配,电脑会自动选取最高的五门科目的分数进行计算。不过,专业录取条件还是有苛刻的条件,那就是作品(PORTFOLIO)的审核。
个人作品Portfolio (samples of your work and a visual representation of who you are)的提交,就是充分展示你个人的创造力、思维和技能的最佳艺术/设计作品的作品集。可以是已完成的作品,也可以是半成品,最重要的是你的理念,你想表达什么,讲什么故事。有关格式和递交要求,可到大学官网查询。
其次,就是你的个人意向书(Statement of Intent),俗称文案、文书,学业计划报告。内容包括:你为什么选择学习艺术?打算怎样学?艺术类大学每年招生名额有限,所以,你要让大学收录你,你个人优势、学习计划,对艺术热情追求等,最好陈述清楚,打动招生官。
OCAD U不仅高中申请学科上具有很大的 自由度,大学入学后的选课也极为方便,多门科目可自由搭配,。第一年课程 (First Year Art program)完成后,学生可根据喜好进行跨学科专业的学习,专业之间的转换也较为容易。限于笔墨,不多介绍。

[题外话] 关于选择艺术专业两大误区
第一、很多国内的家长有这样的想法,“我家孩子学习不好,要不就改学艺术吧“,其实这是很大的冒险。孩子学了12年普及性的文化课程,如果知识都学不好,那么要学好专业性很强的艺术类课程就更加难了。其实不论国内还是国外,作为学习艺术的考生,就比其他孩子要多一道门槛—-除了文化课,专业课也要过关。留学生学艺术的难度,一点不比其他专业容易。不信,你问问OCAD U的留学生小文。
读插图艺术的她会告诉你,一学期五门课,每一门都是花时间去读的。除了动手做的部分,她要花大量时间阅读指定的和自选的书近20本,完成各种论文作业不少于10篇。还要准备小组讨论、演讲之类的。每天,没有一点,无法完成任务。她的英语水平很好,对于加拿大中学教育有所体验,比起一些英语水平弱些的同学己有优势,但仍要花时间去读。最大的挑战,不是理论知识掌握而是在作品中有创意,有突破。她补充道。

第二,学艺术有什么出路?大学,学什么,不等于将来做什么的。大学不是职业学校,学艺术的不一定成为艺术家。OCAD U每年毕业的学生不少,真正从事艺术设计的毕业生有多少,估计学校也无法提供准确的数字。大学,大部分的东西都是大概学学,但有一点,大学四年对你的思考训练,将是终生受用的。
Dr. Sara Diamond曾经担任大学校长多年,现在已经退休。记得几年前,她曾在大学新生欢迎会上讲过一段话,我印象特别深刻。她说:有人以为上OCAD U 是学艺术技巧。我可以告诉你,如果这样想,你可能会有点失望。大学不教技巧,而是教你思维,例如,如何创意。您想一下,什么职业需要创意,可以说所有职业都需要创意,并不一定是艺术才讲创意的。你学会创意,创造性思维,这才是你将来做什么都需要的生存本领。我们会传授这个生存本领给你们。当然,艺术设计更突显创意的重要性。我们用艺术而不用形式、形态,平面设计、摄影、绘画、动漫,新媒体、等等,去表现创意,将来,你们可能会用熟悉的某一门艺术或者是数码、科技,去表现创意。
附录:OCAD U 17个专业逐一解读
在2021年安省大学资讯中心(Ontario Universities’ Info)官网公布的安省所有大学(37所,因为不同校区独立计算原因),共分为17种类别,合计2588个专业。 其中创意艺术与设计(Creative Arts & Design)专业类别共有152细分专业,包括: 想象力的写作|音乐|其他创意艺术与设计|纸工艺品|美术|戏剧|工艺品|舞蹈|设计研究|电影与摄影。OCAD U占了17项。为便于大家查询,在这17个专业名称旁,特别加上安省大学申请代码OUAC CODE,它是由三个英文字母组成的。见链接:https://www.ontariouniversitiesinfo.ca/programs。至于17个专业所属院系,大家可以参考上文。

1, Advertising HAD
专业内容涉及平面设计,品牌,创意文案写作和职业发展技能等课程。主要有:
设计Design
撰写故事Storytelling
数码技术Digital
文案Copywriting
排版Typography
设计布局Layout
战略战术Strategy
客户行为和市场分析Consumer behaviours and market research
艺术潮流Art direction
影片Film
用户体验User experience
公共关系Public relations

2, 创意写作Creative Writing HWC
这个专业与其他大学里的创意写作专业不同,就在于它将写作课程与基于工作室(studio-based)教学模式融为一体,训练学生动手能力hands-on,并将写作作为艺术创作来进行。毕业生可以从事职业有: 专业写作人士、 新闻从业员、 艺术从业员和 表演艺术。

3, 评论与会展Criticism & Curatorial Practice HCP
这是一门跨学科专业,也是加拿大第一个培养学生成为艺术展览策划和艺术评论工作者的本科课程。这门专业需要首先了解当代艺术和艺术史,了解博物馆和画廊系统的第一手资料,参加艺术写作和当代理论课程以及工作室实践。各种文化机构的实地实习有利于扩展了学生的课堂体验。毕业生可以从事展览、出版物和社区艺术组织的工作。
Vivian同学分享她四年的课程。
第一年:所有艺术类专业学生第一年都是上相同的课程,此外也可先选一些必修课,如全球视觉文化、基于时间的媒体和跨学科绘画,但其他课程可能包括:动画、艺术与代码、人与技术、自然与文化、原住民雕塑、雕塑概念、绘画、摄影和用作穿戴的艺术。
第二年:根据对艺术或设计的兴趣,学生会参加博物馆、画廊、另类空间和工作室课程。还可选择艺术或设计历史课程,例如:艺术史与视觉文化、当代问题、今日艺术及一门英语课程
第三年:专注于学习策划展览者的作品。我有机会在 AGO 学习和在 OCAD U 画廊工作。此外,我还可以在以下的课程里选修,它们是:美的问题、重塑、艺术写作、实践与创意、专业实践、艺术批评的历史与理论。
第四年,主攻我的论文项目,同时参与在 OCADU 画廊中策划自己的展览。OCAD U一年一度的毕业展览是城中盛事,会有超过 40,000 人参观。

4, 跨学科艺术 Cross-Disciplinary Art HCD
完成第一年课程 (First Year Art program)后,第二年选专业方向,包括:生活研究Life Studies专业,您可以结合动手工作室,同时探索与生活和生物有关的主题。 您将研究自然,解剖学,技术,生物学,生态学和可持续性等主题。 该专业通过雕塑,摄影,绘画,绘画,表演,版画等创造性的视角提供对科学和人文科学的关注。

5,Digital Futures HDF
这个专业让学生有机会学习与生活、工作和游戏有关的技术,包括:开发游戏、可穿戴技术、移动应用程序、VR、交互式安装和增强现场感等等。学生了解这些新技术如何解决、处理当代问题,并创造未来的可能性。
与其他大学游戏设计不同,这个专业除了数码核心内容外,同时融合了艺术与设计,学生有机会参加各种艺术,设计和文科课程。

6, 美术与绘画Drawing & Painting HDP
16位擅长不同领域和风格的的导师,本身就是专业的艺术家,会指导着学生从事传统绘画理论和技巧与现代科技和数码技术结合的专业。学生可以根据兴趣选择针对数码,风景,具象和抽象绘画的课程。教师也会鼓励学生探索数码艺术创作,传统绘画新实验方法,参与各种公众展览等的尝试。
绘画:数字绘画和扩展动画Drawing & Painting: Digital Painting and Expanded Animation
7, 环境设计Environmental Design HED
环境设计正在为人们创造环境,包括建筑,城市规划,店铺装修,景观和室内设计。
A specialization in Interior Design is available through the Environmental Design program.
8, 平面设计Graphic Design HGD
本专业通过图像images,摄影photography和文本text的组合来学习视觉传达visual communication,以展示想法和信息。学生毕业去向大致是:平面设计工作室、传播媒体企业、文化和公共机构、新闻和广播媒体、自由职业或创业。
四年课程有:
第一年,入门课程:设计流程、绘图、摄影、视觉文化的历史与理论
第二年,主题课程:排版、完整设计、三维形式的扩展、包装设计
第三年,进入高级课程:平面设计研究方法、高级排版、排版实践
第四年,专注论文项目,学生可以同教授或访问学者、专业人士,密切合作,完成项目。学生还将选择两门开放式选修课,包括专业实践。

9, 插图设计llustration HIL
第一年介绍课程:观察图纸、设计原则、概念、观察绘画、艺术与设计史
第二年学习主题:用于插图的图形设计、人类形态和功能:解剖学、平面设计历史记录、媒体工作室:数码
第三年高级课程:图形小说插图、书籍插图、故事板、概念艺术
第四年完成为期一年的产品项目。

10, 原住民视觉文化Indigenous Visual Culture HIG
项目尊重原住民、梅蒂斯和因纽特人艺术和设计实践的创造性传统。学生将加深对土著人民视觉、文化、社会和政治历史的了解。可以在绘画,素描,版画,雕塑,装置,数字媒体等方面选修课程。

11, 工业设计Industrial Design HID
在工业设计计划中,学生将学习如何开发用于我们日常生活的新产品。这些可能包括从日常产品到移动应用的所有内容。在OCAD U学习工业设计的一个重要好处是,在学习理论的同时,学生还可以参加实用的,有创意的动手课程,例如设计和绘图。 工业设计计划得到加拿大工业设计师协会(Association of Canadian Industrial Designers)的认可。毕业生大致去向:消费者和商业产品设计、家居和零售家具设计、系统和服务设计、新兴技术设计、互动和体验设计、健康与健康产品和服务设计
12, 综合媒体 Integrated Media HIM
该专业学习各种媒体和数码艺术作品。动手制作视频、音频,为未来可能从事多媒体制作工作做准备:

13, 材料艺术与设计Material Art & Design HMD
这个专业专注于纺织品、珠宝、金属设计和加工。此外该专业还有陶瓷,可穿戴形式和可穿戴技术的选修课。毕业生去向大致为:纺织艺术家和设计师、珠宝没计、陶瓷制作设计者。
Lala选读此专业,她从小就喜欢做陶艺,小时候,每逢周末都会去少年宫学习陶艺。可惜,后来学业紧张,三年级后放弃了这个爱好。后来,来加拿大读中学,曾经在学校修过手工课。她现在是大四学生,应我的要求以下是她对自己所学专业的介绍:大一,学的都是基础课,在OCAD U可以选的课有:颜色和两维设计、3D 设计、制造和数码建模、绘图、艺术与设计历史、珠宝、纺织品。我对学习艺术设计史很有体会。第二年,绘图、材料艺术史、珠宝 3D 数字设计、珠宝铸造、纺织品染色和印刷、纺织品拼接、纺织品编织和针织、银匠。我学会在织机上打毛衣。珠宝或纺织品绘制和渲染。然后,大三也就是现在,有这些课:珠宝或纺织品专业实践、珠宝结构和宝石设置、珠宝或纺织品历史、纺织品编织、针织和印刷、珠宝或纺织品概念、陶瓷和可穿戴形式等选修课,我又回到陶瓷。明年,我会围绕陶瓷作品设计和制作,作为我的毕业之作。欢迎你来参观我们2023年毕业生作品展览!
14, 摄影 Photography HPT
在摄影程序中,学生将学习从暗室到数码摄影的技能。 OCAD大学拥有加拿大最好的摄影设施,也是拥有彩色和黑白暗室的少数学校之一
15, 印刷和出版物 Printmaking & Publications HPB
本专业带领学生探索当代版画和出版物的创意可能性。学生在教师的工作室中创作美术印刷品、书籍和独立出版物领域的创新作品,包括:活页、凸版、凹版、屏幕打印、光刻、数字媒体、Risography、校园出版物。

16, 雕塑/安装 Sculpture/Installation HIS
在雕塑/安装专业中学生尝试创建三维雕塑和安装作品,学习创建装置的技能,以及专为公共空间设计的艺术作品,并使用制作工作室来完成动手操作和数码创作。

17, 视觉和评论之研究Visual and Critical Studies (BA Honours) HVC
专业较为独特之处在于学习艺术和设计艺术史的同时,学生还可以参加工作室课程,动手制作艺术和设计作品。 虽然专业以现代和当代艺术史为主,但也扩展到其他艺术研究领域,包括设计,摄影,建筑,表演和新媒体,以及绘画和雕塑。

【网游加拿大大学】第二十二站: 约克大学 (YU) 除了舒利克的商学,还有什么专业使约克大学对留学生有着如此大的吸引力?

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位于多伦多北面的约克大学是一所医博类大学,规模仅次于多伦多大学。除了著名舒利克的商学,约克大学 还有9大学院200多个专业,各具特色,值得关注!
二战结束,正常生活开始恢复。重建经济 的需求刺激了教育的进一步发展,接受高等教育的人数也开始迅速增多,到了五十年代,上大学的人数创历史新高。为顺应时势,满足到六十年代接受高等教育人数可能翻倍而增加的对大学的需求,1959年,省政府颁布成立约克大学。约克最初的校园格伦登(Glendon Campus),位于郊区,属约克。1962年政府拨地,在北约克创建一个大型城市校园—-基尔校区 (Keele Campus)。2014年大学宣布将在多伦多北面的万锦市建设一个新校园(Markham Campus),以配合大学的发展。
约克大学最初将重点放在文理通识教育上,随后又扩展到教育,工程和医学领域。经过半个世纪的发展,成为一所一流的教学和研究型大学。
现时,约克大学学生数目估计仅次于多伦多大学,约有5.6万学生,其中国际生约6千多,中国的留学生约占全部留学生的一半。作者认识的中国留学生,差不多分布在各个学院。当然,不少同学是冲着著名的舒利克商学院、工程学院、理学院。近两年,更多同学选择大学其他特色专业,例如数据艺术、运动学与健康、专业写作等等。传统有优势的专业:电影与艺术、音乐、教育、护理和人文学科,也是不少同学的选择。

诸位,你是否留意到,在2021年安省大学资讯中心(Ontario Universities’ Info)官网公布的安省所有大学(37所,因为不同校区独立计算原因),分17种类别,合计2588个专业。 其中约克大学和约克–格伦登 校区的专业总数有134个,居各大学专业介绍总数之榜首。多伦多大学三个校区加起来专业总数也只有54个。滑铁卢大学五个校园加起来,专业介绍也只有50个。见链接:https://www.ontariouniversitiesinfo.ca/programs。
为什么差别那么大?

一、舒利克商学院为什么这么有名气?
舒利克的前身是成立于1965年的行政管理学院 (Faculty of Administrative Studies ),并于同年创建加拿大首个“兼职MBA学习”课程(Part-Time MBA Study Option)。其后学院陆续增加并完善其本科,硕士,以及博士学位的科目课程。1995年,为报答慈善家西摩.舒利克(Seymour Schulich)捐资办学,学院易名为舒利克商学院(Schulich School of Business)。
舒利克成为加拿大著名的商学院之一,是从二十世纪九十年代开始。1988年,学院与MIT合作,开始往国际化方向发展,1990年创立加拿大首个国际MBA – IMBA专业项目,2000年建立加拿大首个国际BBA – iBBA,并在其专业化学科中加入电子金融方向(e-Business Specialization)。于是,知名的《经济学人》,《福布斯》和《 CNN拓展》杂志上,把商学院评论加拿大排名第一,(Ranked #1 in Canada by The Economist, Forbes and CNN Expansion)。在国际权威大学排行榜上,舒利克的位置也逐年靠前。[参阅拙作:五步秘诀,助你发现加拿大“好大学”和“好专业”(二)]

舒利克商学院的名气得益于它的以下几个特点。
第一、全球性(Global Reach)
加拿大全球商学院™:在印度、中国开设海外校区,在北京、上海、孟买、首尔、圣保罗和墨西哥城设有卫星中心。学生可在 40 多个国家/地区的 80 多所合作伙伴大学进行交流学习。拥有全球校友网络:31,000多名校友在 90 多个国家/地区工作,在 60 多个国家/地区拥有 93 个校友分会。
第二、创新性(Innovative Programs)
MBA共18个专业项目,这在商学院中属于范围最广的商学专业,本科中增加不少前瞻性的内容,例如在市场销售,金融与科技结合好几个specialization。更不用说,它还是世界上第一个开设国际商业(IMBA)和商业分析(MBAN)学位的商学院。
第三、多样性(Diverse Perspectives)
学生多样性: 参与MBA课程学生在整体上是北美最多样化的。教师多元化:来自近30个国家,使用超过35种语言,60%教员来自世界各地。专业多样性:针对营利性、非营利和公共部门组织设计各种专业课程。
全球化时代需要国际型专业人才。商学院走向国际化、多样化,是个大趋势,当然,这也是它们获得如此声誉的原因之一。

舒利克商学院(The Schulich School of Business)
https://schulich.yorku.ca/

舒利克是约克大学的招牌,但如果你细心研究加拿大六大商学院:多大、西大、女王、麦吉尔和UBC,侧重点都是MBA,所以,本科专业大多沾上MBA的光,当然约克舒利克也不例外,但这并没有降低大家追逐商科的热情。正因为这样,我觉得有必要把本科的两个专业介绍一下。
1, 工商管理学士学位Bachelor of Business Administration (BBA)
2, 国际工商管理学士学位The International Bachelors of Business Administration (iBBA)
BBA是一个全日制的四年制课程,作为直接入学课程,学生将从第 1 学期开始学习核心业务课程。iBBA除了在本校区上课外,还要满足其他规定。BBA/iBBA升入3年级,学生可以选择在Schulich提供的十个专业领域中的一两个领域进行专业研究,也可以选择在Schulich的全球领先商学院合作伙伴之一进行海外学习。
十个专业方向:
会计Accounting,经济学Economics,企业与家庭企业研究Entrepreneurial & Family BusinessStudies ,金融Finance,国际商业International Business,营销Marketing,运营管理与信息系统Operations Management & Information Systems,组织研究Organization Studies,企业责任Responsible Business,战略管理Strategic Management
[学生Aliva分享] iBBA比BBA在名称上多了一个国际化的。这两种文凭的大致课程结构比较相似,BBA第一年课程为8门必修课加上6.0 credit的非商科的选修课;第二年同样;第三年开始学生需要在10个商科领域里选择1-2个主修,并且三、四年只会有一门必修课程,剩下的学分由学生自己按照选择的主修方向以及自己的兴趣爱好选择选修课程。iBBA的课程稍微繁琐一些,除了商科课程和非商的选修,这个国际学位证还需要学生再学习一门外语。第一年的学习包括8门必修课和6.0 credit的语言学习;第二年是6门必修加上6.0 credit的语言学习,以及6.0 credit的选修课;第三、四年同样只有1门必修课程,并且需要选择1-2个主修领域,不同的是iBBA学生必须参加一学期的国际交换学习,并且三、四年的学习中每年修满6.0 credit的语言。
[Pat老师分享] 中国留学生最熟悉的商学院,入学申请竞争激烈,建议学生选择先进入文科与专业学院学习商科课程,大二时申请,大三转入舒立克商学院。进入BBA或iBBA专业三年级的学生可以选择专门研究Schulich商学院提供的十个专业领域中的两个。
{2022新生}
比较吸引我的是Schulich的国际项目,也就是iBBA证书和它必修的第二外语。我觉得iBBA会比BBA让我收获更大,二者都要求学生在大学第三年,在商业领域内选择1-2个发展方向,同时又允许学生选修商科以外的课程,这两者都十分符合我对大学的expectation。而iBBA比BBA多出一门语言学习,这是我觉得对今后的工作生活都比较重要的技能,所以iBBA算是我比较喜欢的program。
在2021年安省大学资讯中心(Ontario Universities’ Info)官网公布的安省大学工程学(Engineering)类别,一共有113个专业项目。 工程类(Category)专业细分七大领域(Subject):航空航天工程(Aerospace Engineering),化工(Chemical Engineering),土木工程(Civil Engineering),电气工程(Electrical Engineering)机械工程(Mechanical Engineering),制造工程Manufacturing Engineering)和其他工程类(Others in Engineering)。其中多大占有11项,滑铁卢占有13项,但约克工程学院有四个系,但在那里显示只有1个“工程”(Engineering)专业项目。
OUAC代码:YT;六门均分:80一85%;计划招生:400人;学位:工程学学士Engineering (BEng)
为什么会是这样的?

二、工程学院最厉害的专业是什么?
安省大学资讯中心(Ontario Universities’ Info)约克工程学习领域有八大方向:
土木工程Civil Engineering
计算机工程Computer Engineering
电气工程Electrical Engineering
工程与国际发展研究Engineering & International Development Studies
地理工程Geomatics Engineering
机械工程Mechanical Engineering
软件工程Software Engineering
空间工程Space Engineering
似乎没有什么特别,但如果你走进工程学院,马上会有新的发现

拉松德工程学院(Lassonde School of Engineering)
http://lassonde.yorku.ca/
走进约克校园,你一定会被一座全新的超现代建筑所吸引。这就是工程学院所在地。2011年11月1日成立,矿业企业家Pierre Lassonde捐出2100万加币作为全新“文艺复兴时期的工程师”之家(Home of Renaissance engineers’)。
上个世纪八十年代成立的地球和太空科学是主力。因为该系提供了加拿大唯一的空间工程专业。来自西安的Andrew同学,一直梦想研究太空,当初他只申请约克大学,终于被录取入读该专业。大三的他决定继续读研。
[Andrew分享] 当初朱老师和我一起做专业探索,他布置我一个作业,“专业纵横比较”。我去网上查找地球与空间科学与工程(Earth & Space Science & Engineering) ,但我一个没找到。去维基百科查询,才知道一般地球科学工程与太空科学工程是分开的,只有约克把它结合一起,所以,我选择在约克读。越读,觉得越有意思。我同去了美国的同学分享,他们很羡慕我这个专业。自从美国“探索号”登陆火星,越来越多人想了解太空的事。我很开心能读到自己感兴趣的专业。
其实,地球与太空工程系还有两个强项,就是安大略省唯一开设的地理工程和气象/大气科学专业。
此外,学院里的电气工程和计算机科学开设独特的跨文、理、工等学科的学位专业,包括:计算机科学的文学学士学位、理学学士学位和 iBSC学位、计算机安全学士学位、数字媒体文学学士学位、计算机工程学士学位、电气工程学和软件工程学士学位课程,以及计算机科学硕士课程、电气和计算机工程硕士课程,以及电气工程和计算机科学博士学位课程。喜欢人文科学和计算机的王同学,就是选了计算机科学文学学士专业。该课程通过人文,社会科学,历史,哲学等方面的通识教育加上计算机科学的专业知识学习,多方面结合,可以帮助您了解人类的社会和创造力以及计算机在人类生活与工作中的潜在影响。文科学生可以选择读计算机科学,你是不是觉得不可思议?但在约克大学,你可以大胆地尝试,这需要用超前的意识和理念做选择。
传统观念来看,机械工程是工程学院的基石,但在约克,这种传统观念被打破了。2013年成立,2014年才开始招生的机械工程系可能是加拿大最年轻的工程系了。不过,该系专业在2018年通过了加拿大工程协会 (Canadian Engineering Accreditation Board) 的认可,质量绝对是有保障的。
四大学系:
土木工程系( Department Of Civil Engineering)
地球与太空科学与工程系(Department Of Earth & Space Science & Engineering )
电气工程与计算机科学系( ( Department Of Electrical Engineering & Computer Science )
机械工程系 (Department Of Mechanical Engineering)

经济学家吴晓波写给女儿的文章中,曾表示支持女儿选择自己喜欢的专业,其中有一句话:在这个世界上,不是每个国家、每个时代、每个家庭的年轻人都有权利去追求自己所喜欢的未来。所以,如果你侥幸可以,请千万不要错过。

三、目标导演、游戏艺术,交叉设计的学生一定会喜欢的学院:
艺术、媒体、表演与设计学院(School of the Arts, Media, Performance & Design)
https://ampd.yorku.ca/

[小企鹅妈妈分享] 我家孩子是约克大学音乐系大三学生。我分享一下当初她在申请过程中作品的准备。国内的艺考生,一般是要现场面试,在加拿大申请大学时,是要提交作品集的,作品集通常需要网上提交,不可以也不可能接触到学校录取的老师,所以能够真实检验孩子的水平。作品集的一般要求是:在规定时间内以原生活场景表现你的专业技能,我们在约克大学查询要求,因为孩子想学习现代舞台表演,所以准备了3种不同风格的作品,钢琴演奏、巴乌演奏、吉它原创歌曲演唱。这里也是个失误:因为在国内也没有对提交作品集有过多的了解,以为会像中国一样,通过面试进行报考,所以在拍摄时,就是依靠学校老师用手机拍摄,效果肯定不如在国内拍摄,有家长的配合。大学一般是6或7个专业评委老师,如果有3个老师反馈视频通过就可以录取了,也不用现场面试,孩子有4个老师给了通过。还有个提醒,报考音乐类的大学,除了提交文化课程成绩与作品集外,孩子曾经的获奖证书,将以电子版上传方式提交。同时,在申请大学时,要提供一篇文章,描述你的音乐背景,以及你期待在大学接受的音乐教育的类型,你参加的音乐社团活动的方向,你能够为社团活动贡献何种才能,介绍你最喜欢的音乐作曲家,等等。500字之内,不能太冗长。

1,电影和媒体艺术系(Department of Cinema and Media Arts)
该系成立于1969年,是加拿大第一个电影和媒体艺术系。该系可授予本科、硕士和博士学位,涵盖四个专业,分别是电影制作Film Production,编剧Screenwriting,媒体艺术Media Arts和电影和媒体研究Cinema and Media Studies。
电影制作Film Production。为视觉叙事传统,包括电影院,电视台和当今网络混合形式提供了新的视野。完成了制作和编剧的基础课程后,学生在老师指导下使用最先进的设施制作电影,并选择导演,电影,编辑,声音,制作管理和制作设计等专业课程。由国际知名导师执教,小班授课,高年级的10-15名学生不等,学生也有实习及与专业演员合作的机会。该专业授予艺术学士学位 (BFA)
编剧Screenwriting。加拿大唯一的本科编剧学位课程, 提供跨流派的强化培训,从电影到电视,从新兴媒体到许多平台,编剧专业的学生将学习如何开发和推销他们的剧本。作为电影、电视和媒体行业的专业编剧、故事编辑、制片人和导演,毕业生前景一片光明。该专业授予文学学士学位 (BA)
媒体艺术Media Arts。学生将学习使用新摄影机系统,游戏引擎,交互式环境和社交平台,来构建叙述性和实验性内容和体验。该专业授予艺术学士学位 (BFA)。
电影和媒体研究Cinema and Media Studies。学生们将通过历史,视觉文化,技术,工业,性和种族以及美学的视角来研究电影文化,学习如何理解电影实践,以及来自世界各地的各种表现形式。该专业授予文学学士学位 (BA)

2,数字艺术系(Department of Computational Arts)
这是与工程学院合作的创新性跨学科专业,也是安大略省唯一的将视觉,媒体和表演艺术与计算机科学与工程相结合的学位课程。2008年成立时两个专业只招收少量学生。2015增加数码游戏艺术,并招收研究生。授予文学学士–数码媒体Digital Media ( BA)
第一、二年共同课程,第三年开始分三大专业方向:
数码媒体艺术(Digital Media Arts)。数码媒体艺术通过技术创造数字媒体表演和艺术表现。该专业融合了数码性能、物理计算,强调使用创意编码、计算和系统思维作为创造性表达,从而设计在虚拟与现实的连接。该专业从创意技术到艺术,带领学生探索新媒体和新当代艺术形式的前沿。
数码媒体游戏艺术(Digital Media Game Arts)。电子游戏是21世纪标志性的文化形式。数字媒体游戏艺术通过探索一系列交付平台,对游戏教育具有广阔的前瞻性意义。学生学习从概念到制作的游戏开发和设计技能,通过专业游戏引擎获得实践经验,在各种平台和文化环境中(移动媒体、基于 Web、画廊、城市游戏等)进行文化传播工作,并采用跨学科协作和游戏新领域的方法。此外,学生会了解视频游戏开发中的最新趋势,例如替代游戏(alt gaming),酷儿游戏(queer games)和城市游戏等新领域,因为,游戏产业的潜力和界限正在不断发展。
数码媒体发展(Digital Media Development)。探索 创造数字媒体工具和技术的未来的专业。

3,舞蹈系(Department of Dance)
约克大学舞蹈系是加拿大最全面的舞蹈课程,是北美最主要的舞蹈培训中心之一。 舞蹈专业的学生通常会在读完一年级之后根据他们的兴趣和目标分为两个流派之一:编舞/表演(Choreography/Performance)或者舞蹈教育(Dance Education)。授予艺术学士学位BFA HONOURS

4,设计系(Department of Design)
该系成立于1999年。授予设计学士学位专业(BDes SPECIALIZED HONOURS)
四大专业方向:
交互设计/用户体验和用户界面 (Interaction Design / UX and UI)。交互设计是一个与视觉传达,信息设计,人机交互和计算相交的专业领域。 学生将接受有关界面设计(UI),用户体验(UX)设计,参与性研究方法,包容性设计和可用性研究的新兴研究。 他们还有机会对系统思维,创造性的问题解决和设计策略方面的技能进行磨练。
信息设计 (Information Design)。在信息设计领域,设计人员可以直观地捕获,组织和分类定量和概念性信息,从而使用户更易理解,信息也变得更为有意义。 信息设计涵盖了一系列实践,为学生提供了充分利用跨学科方法的机会。该专业探索诸如信息设计的图形策略(graphical strategies),虚拟环境virtual environments和大型多用户系统large multi-user systems的设计,人机交互,以及实时动态的系统可视化(visualizations of live systems)等主题。 信息设计专业包括数据驱动的图像生成(例如,解释性信息图表 explanatory infographics),创建代表数据的新符号,以及开发有助于用户访问和理解信息的交互式工具。
视觉通信 (Visual Communication)。视觉传达设计师使用多种媒体,为2D和3D打印以及数字应用程序进行设计。 应用领域包括生产品牌,标牌和寻路系统,杂志,海报,印刷和动态印刷,运动和广播图形,等等。
设计历史、理论和批评(设计研究)(Design History, Theory, and Criticism (Design Studies) 。设计研究课程旨在扩大和加深学生对传播理论,社会学话语,创意策略和设计历史的理解。

5,音乐系(Department of Music)
自1970年代以来,约克音乐学院一直领导着创新的专上学院音乐研究,是加拿大第一家提供爵士,当代即兴,福音音乐,世界音乐演奏和民族音乐学综合研究的大学。七个专业领域:爵士和福音音乐,西方古典音乐,世界音乐和民族音乐学,当代即兴创作,作曲,音乐教育和社区音乐以及音乐文化研究。提供二大学位:艺术学士学位BFA HONOURS和文学学士学位 BA HONOURS

6,剧院系(Department of Theatre)
加拿大最大,最全面的剧院专业之一,拥有2000平方英尺的剧场。提供二大学位:
艺术学士学位BFA HONOURS和文学学士学位BA HONOURS

7,视觉艺术与艺术史系(Department of Visual Art and Art History)
引领视觉艺术50年,加拿大最大、最专业的工作室(#1 Largest and most professional studios in Canada),由专业、执业艺术家开设全小班教学, 提供二大学位:
视觉艺术–工作室(艺术学士学位)。Visual Arts – Studio(BFA)专业领域:绘画、雕塑、印刷媒体、绘画、摄影和跨学科艺术
艺术史(文学学士), Art History (BA) 。专业领域: 现代和当代艺术,原住民和美洲艺术,亚洲艺术,西方艺术和建筑,艺术评论和策展研究。 学生会亲身接触原创艺术作品,并探索艺术专业在博物馆和画廊研究领域的实际应用。

留意:BFA/BDes专业学位包括:制作,编剧,舞蹈,音乐,戏剧和视觉艺术(工作室)专业项目。申请者须分两个步骤申请,第一步:1月15日前在安省大学申请中心OUAC递交申请。约克大学将根据申请者的学习记录评估可接受性。第二步,2月3日前申请者要完成您的试镜/面试/组合,大学会对申请者的艺术能力审查进行评估。在经基础上,发出录取通知书。

离开艺术学院,我走进约克大学文学院。迎面而来是一组欢迎致辞:“作为加拿大最大的文科学院,我们拥有超过24,000名学生,我们可以为你提供一种追求更大更高梦想的教育。” (As the largest liberal arts faculty in Canada, with over 24,000 students we offer an education that thinks big and dreams even bigger.)
安省大学中,约克大学学生数目估计仅次于多伦多大学,我有一种感觉,未来十年,约克大学可能会超越多伦多大学,成为安省甚至加拿大第一大大学。当然,我更感兴趣的是了解这个学院。20个学系学院,逐一去敲门。去年11月,学院专门组织了2020年专业介绍会 (2020 Program Chats),一共28场,每场时间安排为一小时左右。由各学科负责人:系主任、学院院长、明星教授及学生代表,在网上Chat。我也有机会认识了近60位教授,这次介绍会可谓满载而归。后来,我推荐了三个专业:English (BA),申请代码YUA,English & Professional Writing (BA) ,申请代码YBF和Professional Writing (BA) ,申请代码 YFP,给毕业班的同学,听说,有一个同学己经收到了预录取通知书。
有兴趣收听专业聊天会的同学,可以链接:https://www.yorku.ca/laps/students/future/program-chats/

四、文学与职业研究学院( Faculty of Liberal Arts & Professional Studies , LA&PS)
https://www.yorku.ca/laps/

1,人类学系Department of Anthropology

2,传播研究系Department of Communication Studies

3,经济学系Department of Economics
经济学Economics
商业经济学Business Economics
金融与商业经济学Financial & Business Economics

4,英语系Department of English
英语English
创意写作Creative Writing

5,平等研究系Department of Equity Studies

6,法语研究系Department of French Studies

7,历史系Department of History

8,人文系Department of Humanities
加拿大黑人研究Black Canadian Studies
儿童、儿童与青年Children, Childhood & Youth
古典研究Classical Studies
文化与表达Culture & Expression
原住民研究Indigenous Studies
个性化研究Individualized Studies
犹太文化研究Jewish Studies
宗教研究Religious Studies

9,语言、文学和语言学系Department of Languages, Literatures & Linguistics

10,哲学系Department of Philosophy
哲学Philosophy
认知科学Cognitive Science

11,政治学系Department of Politics
政治学Political Science
全球政治研究Global Political Studies

12,社会科学系Department of Social Science
非洲研究African Studies
商业与社会Business & Society
犯罪学Criminology
健康与社会Health & Society
跨学科社会科学Interdisciplinary Social Science
国际发展研究International Development Studies
法律与社会Law & Society
城市研究Urban Studies
劳动与劳工研究Work & Labour Studies

13,社会学系Department of Sociology

14,写作系Writing Department
专业写作课程Professional Writing Program,
英语和专业写作课程English and Professional Writing Program

15,行政学院School of Administrative Studies
商业学士学位Bachelor of Commerce
灾害与应急管理学士Bachelor of Disaster & Emergency Management
辅修选项Minor Options

16,性别、性与妇女研究学院School of Gender, Sexuality and Women’s Studies

17,人力资源管理学院School of Human Resources Management

18,信息技术学院School of Information Technology
信息技术文学学士Bachelor of Arts in Information Technology
信息技术商业学士Bachelor of Arts in Information Technology

19,公共政策与行政学院School of Public Policy & Administration
法律、司法和公共政策Law, Justice and Public Policy
管理Management
政策分析Policy Analysis

20,社会工作学院School of Social Work

五、理学院Faculty of Science
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1,生物学系Department of Biology
生物学系在生物学的所有主要领域提供本科生和研究生的指导,尤其擅长细胞和分子生物学,生理学,生态学和进化生物学。
2,化学系Department of Chemistry
化学系规模不大,但师资力量强,拥有世界一流的教师(27名教授加助教)加上最先进的研究仪器,科研能力也很强大,涉及化学的所有主要领域,包括传统的分析,无机,有机和物理化学,以及新兴的和专门的跨学科领域, 以及大气,生物,计算,环境和材料化学。
3,数学和统计系( Department of Mathematics and Statistics )
2021年《麦克林》杂志的加拿大专业排名中,约克大学的数学在全国位列前 14名,在安大略省排名第6位。数学和统计系共提供六个本科课程。
精算科学(文学士学位)(ACTUARIAL SCIENCE ,BA)
应用数学(理学士学位/文学士学位)(APPLIED MATHEMATICS ,BSC/BA)
数学生物学(MATHEMATICAL BIOLOGY ,BSC)
(纯)数学(学士学位/学士学位)(PURE) (MATHEMATICS , BSC/BA)
教育数学(MATHEMATICS FOR EDUCATION , BSC/BA)
统计(STATISTICS , BSC/BA)
4,物理学和天文学系( Department ofPhysics and Astronomy)
该系提供两大专业学位课程:物理与天文学专业,以及生物物理学(Biophysics)专业课程。后者在加拿大大学中属于比较独特的专业。该项目之所以特别,是因为它在物理和生物学方面均很强,以专门针对生物物理学的课程为重点,并且范围广泛,可以使学生接触到不仅适用于人类而且适用于所有生命领域的知识和技术。通过基于讲座lecture-based和基于实验室lab-based的课程,学生将获得对生物学,物理学和生物物理学的理论和实践理解。 该项目提供了加拿大大学独有的激光lasers体验。激光物理学方面的培训是全加拿大本科生中最复杂的培训之一 通过促进对物理和生物物理问题的应用,开发了数学和计算方面的实践技能。 通过物理和生物学课程的混合,以及生物物理学课程的材料统一,使横向思维的能力得到了增强。 最后,学生将学会认识到可以从物理见解以及可能有效应对生物学挑战的物理原理中受益的生物学问题。
5,科学与技术研究系Department of Science & Technology Studies
这是一个跨学科的学系,与加拿大其他学科不同,该系创立的目的是通过探索社会,文化,哲学和物质层面来扩展我们对科学和技术的理解。 为了实现这一目标,该系借鉴了人文和社会科学学科的内容,开设了侧重于与科学和技术有关的特定主题的课程。 例如,有关于技术失败,流行病,生物学史,科学和性别,以及科学客观性观念变化的专业课程。学生毕业时会获得文学学士或理学学士学位。

六、历史最悠久的教育学院(Faculty of Education)
https://www.yorku.ca/edu/
约克大学最初将重点放在文理通识教育上,随后又扩展到教育,工程和医学领域。所以,教育专业是约克大学的传统专业。对教育感兴趣的同学可以留意该专业组合的灵活性,和专业方向的选择,充分运用各种资料,为日后从事教育事业做好铺垫。
1, 教育学学士Bachelor of Education (BEd)
学院提供两种教师教育专业模式:同期教育(Concurrent) 和连续教育( Consecutive )。同期教育学学士学位(Concurrent Bachelor of Education),学生须同时完成两个大学学位,才能成为安大略省的合格教师。约克大学允许高中毕业生可直接申请入读同期教育模式,同时申请大学另一个规定的学院-连续教育(Consecutive Bachelor of Education)。学生先有一个本科学位,然后申请二年时间修读完规定的教育专业课程。学院对这两种模式的教育专业学生颁发学士学位,并推荐参加“安大略省教师学院”(The Ontario College of Teachers)资质认证。
毕业生可以在 K-12 的学校任教,并经认证在安大略省任教。通常,做老师有教学认证等级(Teaching Certification Levels)。约克教育学位毕业生可以教授三个级别的学生:
初级:幼儿园至小学Primary-Junior (JK to Grade 6)
中级:小学至中学Junior-Intermediate (Grade 4 to Grade 10)
高级:初中至高中Intermediate-Senior (Grade 7 to Grade 12)
[常识] 在加拿大,想成为一名教师,第一步,接受教育专业训练,获取学士学位;第二步,通过考试获得该省教师资格证;第三步,成为注册教师(CERTIFIED TEACHER)后,到各教育局申请不同的教师职位。加拿大各省教育厅对教师的规定也各不相同。在安省公立学校做教师,必须“持证上岗”。这一点与中国类似。
在安省,教师认证是受安大略省教师学院监管。有关教师的资格证书和注册证明(CERTIFICATE OF QUALIFICATION AND REGISTRATION)申请,以及可以教授的级别课程等等,有兴趣者可参阅:
https://www.oct.ca/public/professional-standards/how-teachers-are-certified

2, 文学学士–教育研究Bachelor of Arts (BA), Educational Studies
学士学位教育研究课程为学生提供了解教育及其在当今社会中的作用所需的知识深度。通过本课程,可以培养学生在传统课堂以外的教育工作中取得成功所需的基本技能。他们受益于教育学院在教育研究方面的实力和约克大学在艺术、人文和社会科学方面的实力。
留意:学士学位(教育研究)不会颁发教师认证。除非你同时也是申请读同期教育学学士学位(Concurrent Bachelor of Education)
3, Wüléelham—- Indigenous-Focused Courses, Cohorts and Programs,原住民教育项目。

七、环境与城市变化学院Faculty of Environmental and Urban Change
https://euc.yorku.ca/
成立于 1968 年,是加拿大第一所同类学院,环境与城市变化学院拥有五个本科专业学位课程、四个与社区学院合作的双证书课程和五个证书课程,以及五个研究生学位课程、两个研究生文凭和两个博士学位课程。
环境艺术与正义(环境研究学士) Environmental Arts and Justice (BES)
可持续环境管理(环境研究学士) Sustainable Environmental Management (BES)
环境科学(理学士)Environmental Science (BSc)
城市研究(文学士)Urban Studies (BA)
全球地理(文学士)Global Geography (BA)

Covid-19引发全球疫情,让我们再次明白,一些疾病,包括慢性病和传染病是没有国界的,同样,我们未来也会更加关注人类的健康。近期不少留学生问:想从事健康事业,但不确定自己想成为一名医生还是护士?我回答说,读医科是本科后的事,实际上,建议你们考虑与健康卫生有关的专业。有资料显示,随着人口的增长和老龄化,非临床保健职业是加拿大增长最快的、需求旺盛的职业之一,在过去十年中增长了50%以上。学生了解健康管理(卫生系统的绩效和领导力health systems performance and leadership)、健康信息学(数据、新技术和信息分析在卫生保健系统中的重要性the importance of data, new technologies and information analysis in the health care system)和健康政策(满足患者和更广泛的社会需求的医疗保健决策health care decision-making to meet patient and broader societal needs)非常有必要。即使是其他专业的学生,也同样可以考虑选修相关健康课程。

八、健康学院Faculty of Health
https://www.yorku.ca/health/
1,心理学系 Department of Psychology
心理学是从社会、发展和生物角度看待思想和行为的科学研究。约克心理学专业在世界排名是前百名,加拿大排名前六名,有相当高的知名度。专业提供心理学所有领域的学习机会和研究经验,包括发展和社会心理学,临床和咨询心理学,行为和认知神经科学,心理学史,统计学和定量方法,心理学和批判性思维写作。系里的教授研究主题广泛,包括人格,记忆,学习,智力,动机,心理障碍,行为的生物学基础,霸凌,感知,同情,认知,文化,儿童成长等等。
对心理学感兴趣的同学,值得花点时间,研究一下他们四年的课程及要求。第一年的课程和要求链接如下:https://psyc.info.yorku.ca/undergraduate-program/degree-requirements-by-year/1st-year-up-to-23-university-credits/

2,护理学院School of Nursing
护理学院侧重于人类关怀的理论,科学和哲学知识。 约克大学护理学院以人为本的创新教学方法培养了加拿大卫生保健系统的未来领导者,为他们在医院,社区卫生和其他组织中担任护士,公共卫生促进领导者,护理实践领导者和从事健康相关职业做好准备,职业方向也包括护理经理或相关领域的教育工作者。

3,卫生政策与管理学院School of Health Policy & Management
这项专业具有很大的灵活性 – 学生可以专攻一个或多个:健康管理,电子健康/健康信息学和健康政策。例如,学生可以在4年的学习期间进入健康管理分支领域,并完成健康信息学证书。学生还可以参加一般荣誉健康研究学士学位课程,使他们能够完成预科和其他健康前专业课程的要求。此外,学生还可以与许多其他约克课程一起参与双专业或选修课。学校提供有五个学位和两个证书课程。
卫生政策专业荣誉计划(120学分)Specialized Honours program in Health Policy (120 Credits)
健康信息学专业荣誉学位课程(120学分)Specialized Honours program in Health Informatics (120 Credits)
健康管理专业荣誉计划(120学分)Specialized Honours program in Health Management (120 Credits)
健康研究荣誉学士(120学分)Honours Bachelor of Health Studies (120 Credits)
健康研究学士(90学分)Bachelor of Health Studies (90 Credits)
健康信息学证书(30学分)Certificate in Health Informatics (30 Credits)
保健服务财务管理证书(39个学分)Certificate in Health Services Financial Management (39 Credits)

4,全球卫生学院School of Global Health
加拿大第一个全球卫生学本科学位(Canada’s first undergraduate global health degree)授予学院。
面对未来全球卫生挑战,约克大学推出了全球健康学位(文学学士和理学学士学位)。该专业研究了涉及卫生全领域以及许多其他问题,重点是为学生—-下一代健康领袖提供知识和技能,从而帮助他们创造条件,改善世界各地人们的健康状况,实践更大的健康公平。从就业来看,过去几年,学院培养的毕业生在本地,国家和国际范围内的私营和非营利部门担任教育,研究,卫生系统和商业领域的领导和倡导职位。

5,运动学与健康科学学院School of Kinesiology & Health Science
运动机能与健康科学是对人体运动以及体育活动与健康之间关系的研究。 约克大学的这项创新的专业为学生提供了学习生理学,解剖学,健康,运动管理,健康心理学和运动疗法等许多子领域学习和研究的机会,从而为从事健康和康复,健身,娱乐,体育行业的职业做准备。

九、法学院Osgoode Hall Law School
https://www.osgoode.yorku.ca/
1,法学硕士学位LLM Degrees
2,法学博士学位PhD in Law
3, 得到加拿大律师协会认可的法理学博士专业Juris Doctor Program (The Osgoode JD Program has received program approval from the Federation of Law Societies of Canada)

十、双语制的格兰登校区Glendon
https://www.yorku.ca/glendon/
在2021年安省大学资讯中心(Ontario Universities’ Info)官网,可以查阅格兰登校区的27个专业项目,这些专业使用法语或英语授课。

后感
不知为什么,在研究约克大学的时候,我总是有意无意地把它跟多伦多另外一个大学:多伦多大学做一个比较。当然,从成立时间来看,60年与190年,历史似乎没有对比性,因为两者起跑线不同。学术上历史沉淀和传统的继承,十分重要。同样,与时俱进、不拘一格的创新和尝试,对于教育的发展更为迫切和重要。教育,不仅是为训练今天社会所需各行各业的生力军,更是为培养未来的领跑者。我们的学生漂洋过海,留学目的也是为了将来有更美好的人生,实现更大的社会和人生价值。相比于多伦多大学,约克大学在学术与学科设置等诸多方面的创新,似乎更略胜一筹,相信,未来约克大学的发展将有无限的可能。
同样,不知为什么,我想起入读过的两所母校。1979年入学中山大学和1983年进入暨南大学。我无意在名气上做比较,但同在广州市,两所大学风格却是不同的。多大与约克呢?他们之间的共同在那里?差异又在那里?作为留学生家长和学生实在有必要做个精明的教育消费者。
疫情前,这个公众号发表过“我要上多大!”的系列文章。看来,疫情后,我也要准备些“我要去约克!”的系列文章。
诸位认为如何?
谢谢您的耐心阅读!

【网游加拿大大学】第二十一站:去圭尔夫大学(UG )的学生,不只是想读兽医的

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圭尔夫大学属下的安大略省农业学院和安大略兽医学院,久负盛名,农业和兽医是该大学优势专业之一。

疫情前,每年九月在多伦多会展中心都有为期三天的安省大学展览,通过大学展向高中生展示并介绍安省内的20多所大学。
听说圭尔夫大学的农学院和兽医学院在加拿大很有名气,世界排名也靠前,黄先生便带着孩子Allen,挤到圭尔夫大学展台前,咨询食品和兽医专业信息。加拿大是个农业食品生产大国,民以食为生,读与农业食品有关的专业,毕业出路肯定会不错。家长的想法较为功利,在Allen看来,他喜欢宠物,家里养了猫狗,每次带宠物去诊所,都要预约,兽医在加拿大无疑是热门职业,听说比普通医生这个职业还受欢迎。因而,对于Allen来说,读兽医专业很有吸引力。
大学招生办的Peter老师,多年来都会参加大学展。他接待了这对父子,解答完所有的疑问后,他递上学校宣传册子,微笑地补充说,我们大学除了农科和兽医出名之外,还有其他的学科也都很有实力的。
确实如此,近年来,我们所认识的学生入读圭尔夫大学的,选择专业五花八门,不只是想学农科和读兽医的。
一句话,对于大学的选择,萝卜白菜各有喜爱。同样,在专业方面,选择最有特色的不如选择最适合自己的。

圭尔夫大学
https://www.uoguelph.ca/

一、三代同堂和三个校区
圭尔夫大学有三个校区。主校区位于距离多伦多一个小时车程的圭尔夫小城。不开车,搭Go-train火车和长途汽车也行,交通方便。
属于60后的圭尔夫大学(University of Guelph ),是由三所学校合并而成的,而这三所学校都有超过150年的历史。
1862年在多伦多成立的安大略兽医学院(Ontario Veterinary College),以及1874年在多伦多成立的安大略农业学校(Ontario School of Agriculture)原来是多伦多大学附属的两大学院,它们是圭尔夫大学的核心。1903年加入进来的麦当劳学院(Macdonald Institute),以商科闻名。并入圭尔夫的这三所开创性学校,算得上是加拿大大学里爷爷辈资格的老校。
1964年,安大略省政府通过立法,将三个学院整合为一个大学,这就是后来的圭尔夫大学。这算是大学里爸爸辈。新的大学成立以后,得以迅猛发展。1997年,在安省西南面小镇创建了里奇敦校区(Ridgetown Campus),扩展了农业学院。新校园面积450英亩,除保留原有着悠久历史的高质量的农业教育传统外,增加了食品专业,并针对创新的食品、农业、农村社区和环境,提供广泛的应用研究和教学计划。教师将真实的经验和专业知识带到课堂上,为学生提供理论与实践并生的综合性课程体验,从而为学生将来无论是从事行业职业发展亦或继续深造均提供了牢固的基础。靠着农业科学院的学术成果,圭尔夫大学的知名度也从安大略省传遍整个加拿大,乃至世界。
2002年,大学继续扩展,合并了位于多伦多西部的汉堡学院(Humber College)的部分校区,重组成了一所圭尔夫一汉堡大学(University of Guelph-Humber) https://www.guelphhumber.ca/ 。从2014年起担任校长的Dr.Vaccarino博士,曾任多伦多大学校长,拥有多伦多大学的B.Sc,麦吉尔大学的M.Sc和心理学博士学位。他也是加州斯克里普斯和萨尔克研究所的博士后研究员。他经验丰富,雄心赳赳,以把学生培养成为“改变生命、改善生活”( Changing Lives, Improving Life)” ,作为努力目标。从2020年起接任校长的Dr. Charlotte Yates博士,是位充满朝气的女士。继续执行圭尔夫大学的校训“改变生命、改善生活”( Changing Lives, Improving Life)”。2021年《麦克林》大学排名榜上,圭尔夫大学在加拿大综合性大学排名仅次滑铁卢大学,位居第四名。新大学、新校园,可以算是加拿大大学里的新生代。
超过3万 名本科生和研究生,其中包括来自 120 多个国家的 1,400 名国际学生,在圭尔夫、多伦多和里奇敦(Ridge town)校区,学习物理和生命科学、艺术和人文科学、社会科学、商业、农业和兽医科学等180多个本科和研究生专业课程。大学主要授予的本科生学位有:应用科学学士、文学学士、文理学士、生物资源管理学士、商务学士、计算机学士、工程学士、景观建筑学士、理学学士、农业理学学士、环境科学学士、兽医医生。

二、七大学院、近百个本科专业,农学兽医学最出名
经过多年的专业合并与调整,现在圭尔夫大学共有七大学院、近百个本科专业,其中,农学兽医学最出名。
曾经有一年,一位学长拿着孩子录取通知书问我,“朱老师,我的孩子是申请大学的,为什么录取通知书上有(College)学院两字?是不是孩子搞错了?”我跟他解释道“圭尔夫大学(College)学院与其他大学所说的Facuty(学院)一样的,并不是你所理解大专学院,你的孩子没有骗你。不信,你上学校官网查询一下。”家长听罢,连声说,“我信,我信。”最后,我除了讲恭贺,还补充一句,你家孩子被录取的商学院有百多年历史,很有名的,叫孩子用心读书吧。
农业和兽医是圭尔夫大学优势专业,集中在以下两大学院:
安大略省农业学院(Ontario Agricultural College, OAC) https://www.uoguelph.ca/oac

在大学介绍的网页里有一段话生动又形象:
“我们是加拿大的食品大学!联邦政府资助圭尔夫大学7 660万美元,在粮食和农业方面发起一场“数字革命”,这将使G大学成为可持续粮食生产的领导者。在加拿大农业科学排名第一,证明了我们对使用科学、独创性和对植物、动物和土地的热情和投入。“(We are Canada’s Food University! The Federal Government funded the University of Guelph $76.6 million to start a “digital revolution” in food and agriculture, which will position U of G as a leader in sustainable food production. Being ranked #1 in Canada for Agricultural Science is testament to our commitment to using science, ingenuity and passion for plants, animals and the land)
安大略省农业学院对加拿大农业和教育具有举足轻重的地位,诸位感兴趣再作详细了解,可以参阅该大学教授Terry Crowley和Alexander Ross合著的《The College on the Hill: New History of the Ontario Agricultural College, 1874 to 1999》1999年Dundurn出版社,电子书https://www.dundurn.com/books/College-Hill

OAC成立于1874年,是圭尔夫大学的创办学院。拥有圭尔夫和里奇敦两个校区。
农学院在四大领域培养学生:
环境:环境专业包括农村和城市环境中的自然和建筑环境。广泛的研究主题包括生物物理研究、环境保护与改善、资源经济学、景观建筑和区域规划。景观建筑和规划项目得到国内和国际领先的专业协会认证。
农业 :专业侧重于农业的科学和商业,从植物、动物生物学和生产技术到企业管理和营销。农业科学研究在影响力上排名高于加拿大所有其他大学,优势包括大豆玉米、特种作物和牲畜营养等。
食品:重点是食品质量和安全、增值产品的开发以及传统和新食品制造的创新技术。OAC 拥有高级食品和材料网络(国家英才中心)、加拿大食品安全研究所和三个加拿大食品科学领域的研究主席。重点领域包括改进食品保鲜、风险分析和管理技术、功能性食品和营养品,以及提高食品质量的有效干预战略。曾经就读此学院的PC告诉我,安大略省最大的食品科学系就在圭尔夫大学。
社区:重点是改善加拿大各地农村社区的经济、社会和环境条件,包括北部社区和世界各地。

动物生物学系(Animal Biosciences)
它是安大略省同类大学中唯一的,也是全球领先的动物科学系之一。 该系师资雄厚,拥有29名教授,现约有100名研究生和1000名本科生。
提供三个独特的四年制学位课程。 对于希望攻读研究生或兽医学的学生而言,动物生物学理学学士学位是一个热门选择。 动物科学专业的农业科学学士学位课程颇受有兴趣从事动物农业职业学生的欢迎,马管理的生物资源管理学士学位课程则是为对马业有兴趣的学生而设计的。
理学学士学位-动物生物学
农业理学学士学位-动物科学
生物资源管理学士学位-埃奎恩(Equine)管理

食品、农业和资源经济系(Food, Agricultural & Resource Economics)
开设四大专业课程并授予以下学位:
食品和农业的商业学士Bachelor of Commerce in Food and Agricultural Business,
食品、农业和资源经济的文学士Bachelor of Arts in Food, Agricultural and Resource Economics
环境经济学和环境政策的理学士Bachelor of Sciences in Environmental Sciences in Environmental Economics and Policy
食品工业管理中生物资源管理学士(与食品科学系共同)Bachelor of Bio-Resource Management in Food Industry Management (jointly with the Department of Food Science)

食品科学系Food Science
该学科主要研究:农产品生产到消费食品之间的科学关系。食品科学将化学,物理和微生物学学科应用于安全和健康食品的加工和产品开发中。无论产品是新鲜水果,蔬菜或肉类,冷冻食品,乳制品,谷物还是啤酒和葡萄酒,食品科学家都已将这些产品从原材料转变为消费品。从加工,包装到质量和安全性,食品的所有技术方面都是食品科学家的工作。开发新产品,创新健康饮食选择并确保食品安全。
专业前景:全球人口围绕食品面临着各种挑战:生产,营养,便利和安全。作为食品科学专业的学生,将应用化学,微生物学和物理学来研究食品和工艺的加工与开发。 该计划还涵盖与食品安全和质量相关的法律,健康,营养和安全。该专业的学生将在巴氏灭菌,灭菌,发酵和包装等工业流程中获得动手经验,并将其应用于奶制品,肉类,谷物和饮料等商品类别。 此外,还将获得感官评估,新食品开发以及有效的食品安全和质量保证计划方面的经验。 还强调沟通技巧,以帮助确保您未来的职业成功。
理学学士 – 食品科学专业Bachelor of Science – Food Science Major

植物农业系Department of Plant Agriculture
这是加拿大规模最大,门类最广泛的应用植物生物学系。
理学士(农业):作物、园艺和草坪科学 B.Sc.(Agr.): Crop, Horticultural and Turfgrass Sciences
有机农业学士Organic Agriculture, BSc. (Agr)
植物科学专业 Plant Science Major, BSc.

环境设计与农村发展学院School of Environmental Design and Rural Development
该学院有六个包含本科、硕士和博士学位的专业课程:景观建筑Landscape Architecture(BLA和MLA),农村规划与发展Rural Planning and Development(MSc和MPlan),能力发展与扩展(M.Sc)Capacity Development and Extension 和农村研究Rural Studies(PhD)。
景观建筑学士Bachelor of Landscape Architecture
未来职业与相关的专业协会值得了解,它们主要是:
安大略景观建筑师协会Ontario Association of Landscape Architects (OALA)
加拿大景观建筑师协会Canadian Society of Landscape Architects (CSLA)
加拿大景观建筑基金会Landscape Architecture Canada Foundation (LACF)

环境科学学院School of Environmental Sciences
环境科学学院(SES)成立于2009年4月,由原环境生物学和土地资源科学系合并而成。
授予四个领域专业学位课程:
生物资源管理,环境管理专业学士BBRM – Bachelor of Bio-Resource Management, Environmental Management Major
环境科学理学学士,环境科学专业BSc. ENV – Bachelor of Science in Environmental Science, Environmental Sciences Major
理学士学位 – 环境生物学专业理学学士BSc – Bachelor of Science, Environmental Biology Major
理学士学位 – 环境科学与实践学士学位BSc – Bachelor of Indigenous Environmental Science and Practice

安大略兽医学院(Ontario Veterinary College, OVC)
https://ovc.uoguelph.ca/
OVC成立于1862年,目的是培训照顾马匹的人材,因为马匹在当时经济活动中占有重要地位。发展到今天,它已发展为集教学、科研和动物护理于一体的医学院。兽医学院是加拿大数一数二的,在北美兽医科学里有着相当的学术地位。根据 2020年QS世界大学兽医学专业排名,它在北美排名第三,在加拿大排名第一!https://www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2020/veterinary-science
兽医学院分教学(Academics)、研究(Research)和兽医医院(Health Sciences Centre)三部分。
教学方面有:
生物医学科学系Department of Biomedical Sciences
临床研究系Department of Clinical Studies
病理生物学系Department of Pathobiology
人口医学系Department of Population Medicine
健康科学中心OVC Health Sciences Centre

不过,在加拿大,兽医学专业跟医学专业一样,都不是可以直接进入的专业,而是需要二次申请。有关申请的程序链接见:https://www.uoguelph.ca/registrar/calendars/undergraduate/current/c10/c10dvm-info.shtml

文章开头提及的Allen同学,他以优秀成绩入读圭尔夫大学生物科学学院生物系,入学后被告知至少要读二年本科,才能申请入读兽医专业。当然,毕业后,如果他申请做兽医医生,还要求有实习经验、推荐信和面试等系列程序和要求。
在加拿大学医,不管是治病救人的医学博士(DM)还是医治动物的兽医学博士(DVM),没有十年八年,是读不下来的。你可以理解为本科后的专业。作者认识的一位广州朋友的女儿Hua,在多伦多大学念生命科学专业。因为喜欢宠物,毕业后在一所兽医诊所做义工,后来留在诊所做实习生工作,申请了一年多,才得以被兽医学院录取,入读兽医学院动物医学专业。
路,挺漫长的。做一名执业的兽医师,考证的条件,见: https://www.canadianveterinarians.net/

另外,在加拿大,开设兽医博士DVM专业的大学并不多,用英语授课的大概有五所。那就是,“网游加拿大大学”的第一站王子島大学——–、第十七站萨斯喀彻温大学大学——–、第十八站的卡尔加里大学——–,魁省蒙特利尔大学,以及安省唯一的圭尔夫大学兽医学院。上述大学开设兽医学博士(Doctor of Veterinary Medicine)课程,但学生大都是从大二、大三开始申请,从本科毕业才开始读兽医专业的,通过四年左右的时间完成课程,之后,才能获发兽医医学博士学位。
除了年限长之外,申请人多录取名额少,竞争相当大也是其特点之一。诸位家长或同学,要做好充分的心理准备。至于学费,也要做些比较,心里有数。据朋友报料,王子岛大学兽医专业收费最平宜,四年大概12万加币。圭尔夫大学最有名,四年下来,估计需要24万加币。当然,最新学费,大家还是上各学校官网,了解一下最新标准为妥。

戈登·朗商学及经济学院Gordon S. Lang School of Business and Economics https://www.uoguelph.ca/lang/
商学及经济学院(College of Business and Economics)的原址建于1903年麦克唐纳学院(The Macdonald Institute)。1969年大学首个商业学士学位是由大学的酒店和食品管理学院(School of Hotel and Food Administration)授予的,该学位课程为加拿大同类学校中的第一个。2006年成立的全新管理和经济学院)College of Management and Economics),以其MBA课程闻名于世,吸引不少人入读。(包括曾风靡一时的“俏江南”餐饮品牌传人汪小菲。他15岁到法国留学,6年后毕业于法国高等经济商业学院设计专业,随后又赴加拿大圭尔夫大学酒店管理攻读MBA.,并于2004年返回北京。)2019年加拿大最大的品牌之一CCL Industries,以其创始人戈登·朗(Gordon S. Lang)名义捐款2100万,商学院为此更改新名作为答谢。另外,学院课程得到AACSB认可。
四大学院/系:
管理系Department of Management
经济和金融系Department of Economics and Finance
市场和消费者研究系Department of Marketing and Consumer Studies
酒店、食品和旅游管理学院(School of Hospitality, Food and Tourism Management)加拿大唯一的旅游酒店工商管理专业

本科授予商学士学位Bachelor of Commerce (BComm),课程特色有:
1、九个专业方向主修和选修,覆盖范围广泛,包括: 会计 (Accounting) 、粮食和农业商务(Food and Agricultural Business )、政府,经济与管理(Government, Economics and Management) 酒店及旅游管理 (Hospitality and Tourism Management)管理学(Management )管理经济学与金融学(Management Economics and Finance )市场营销管理(Marketing Management )房地产(Real Estate) 体育与赛事管理(Sport and Event Management)
2、百分百的Co-op,参与合作的都是知名企业,例如:Canadian Tire、Altus Group、RBC、Fidelity、Wells Fargo、Canada Revenue Agency、Linamar和BDO。
3、第一年打基础,之后分专业方向,十八门核心课程(core courses),总课程是四十门,便于学生掌握节奏和进度。
据学生反应,商学院校园氛围不错,尤其新生可以得到各方面的帮助和支持。而且,学生会也组织不少帮助本校学生活动,例如,每年学会计的同学会组织免费帮本校学生报税的活动。助人为乐之余又可以学用结合,值得点赞。Lang students hosting free Tax Clinic for U of G students链接见:https://www.uoguelph.ca/lang/news/2021/02/lang-students-hosting-free-tax-clinic-u-g-students

文学院College of Arts
https://www.uoguelph.ca/arts/

历史系(Department of History) 提供历史主修,选修和围绕着历史领域而安排的三种课程选择。

哲学系(Department of Philosophy)提供哲学主修,选修和围绕哲学领域而安排的三种课程选择。

英语和戏剧研究学院(School of English and Theatre Studies) 授予本科二大专业课程:
英语研究(English Studies)
戏剧研究(Theater Studies)

美术与音乐学院(School of Fine Art and Music)授予本科三大专业课程:
工作室艺术Studio Art
艺术史Art History
音乐Music

语言与文学学院(School of Languages and Literature)授予本科五大专业课程:
古典研究(Classical Studies)
欧洲研究(European Studies)
法语研究(French Studies)
德语研究(German Studies)
西班牙语和西班牙裔的研究(Spanish and Hispanic Studies)

生物科学学院College of Biological Science
https://www.uoguelph.ca/cbs/
生物科学作为一个学院的形式存在,这在加拿大是唯一的。拥有近150名教师,5000名本硕学生。三个学系提供13个本科、11个研究生专业学科。2021年《麦考林》杂志全加大学的生物学专业排名第五名。2013年,成立的“生物科学教育奖学金与实践办公室”(CBS Office of Educational Scholarship and Practice’s),借助教学网络这个互动平台,在全省推广生物科学教育。这在加拿大是首创,由此可见,该学院的发展极具前瞻性。

综合生物学系(Department of Integrative Biology)
分子和细胞生物学系(Department of Molecular and Cellular Biology)
人类健康和营养科学系(Department of Human Health and Nutritional Sciences)
安大略省生物多样性研究所(Biodiversity Institute of Ontario)

工程与物理科学学院College of Engineering and Physical Sciences https://www.uoguelph.ca/ceps/
虽然以工程与物理科学学院命名的学院于上个世纪七十年代才组建而成,但该学院师资力量很强,近200名教师队伍,五大学系,约4000名本硕学生。其中,国际留学生占13%。虽然工程专业门槛很高,录取条件均分85一90分,但我们认识的不少留学生仍选择入读,因为不少专业独具特色。例如工程系统和计算(Engineering Systems and Computing)、 水资源工程专业(Water Resources Engineering)
化学系(Department of Chemistry)
数学和统计系(Department of Mathematics and Statistics)
物理系(Department of Physics)
计算机科学学院(School of Computer Science)
工程学院(School of Engineering)
推荐:水资源工程专业Water Resources Engineering
安省申请代码:GBR
分数要求:84–89%(Op-op)
毕业学位:Bachelor of Engineering, BEng
人类人口的增长及对清洁水的需求,需要更多的水资源工程师开发在环境上可持续且在经济上可行的解决方案。 水资源工程专业结合了土木工程,环境工程,农业,规划和地理等其他学科的要素,是一种独特的组合,非常适合解决社会对水的关注和需求。
社会与应用人文科学学院College of Social and Applied Human Sciences https://csahs.uoguelph.ca/
五大教学系:
家庭关系和应用营养系Department of Family Relations and Applied Nutrition
地理、环境和地理学系(Department of Geography, Environment and Geomatics)
心理学系(Department of Psychology)
政治学系(Department of Political Science)
社会学和人类学系(Department of Sociology and Anthropology)
四大科研中心:
心理服务中心(Centre for Psychological Services)
夫妇及家庭治疗中心(Couple & Family Therapy Centre)
健康工作研究中心(Live Work Well Research Centre)
艺术与社会平等中心(ReVision: The Centre for Art and Social )

圭尔夫一汉堡大学(University of Guelph-Humber)
https://www.guelphhumber.ca/
2002年成立的圭尔夫—汉堡大学,是大专专科与大学本科合作的尝试。汉堡学院是多伦多五大著名学院之一。汉堡学院是其中一部分(Humber College Institute of Technology & Advanced Learning)与圭尔夫大学合作组成新的大学。汉堡学院北校园成为新大学的校区。新大学成为多伦多第五所城中大学。
目前设计将会开设八大专业:
商科Business
早期儿童研究Early Childhood Studies
社区社会服务Community Social Services
司法研究Justice Studies
司法与公众安全Justice & Public Safety (for professionals)
运动学Kinesiology
传媒与交流研究Media and Communication Studies
心理学Psychology

新大学模式有以下吸引人的地方:
——–双学历:四年内获得大学本科学历和大专专科文凭
——–校园住于多伦多市区,除实体上课外,提供网上课程。
——–目前开专业,大都有Co-op和实习机会。并且提供海外学习的机会
——–录取门槛低、条件要求简单。
——–课程设计理论与实践结合,尤其第一年的基础课程与同类大学比较增加不少创新内容。
——–目前招生专业都是较就业市场需求较大的热门的专业,就业前景理想。

附2021年安省大学申请网有关资讯(共有七大专业,还有一项专业等待审核)
1、学位:媒体与传播研究应用艺术荣誉学士学位和媒体传播专业文凭(Honours Bachelor of Applied Arts in Media & Communication Studies and Diploma in Media Communications)
申请代码: GMT
六门学科:英语+5门4U/M
分数:70-80%

2、社区社会服务应用荣誉科学学士学位和社会服务工作者文凭(Honours Bachelor of Applied Science in Community Social Services and Social Service Worker Diploma)
申请代码:GHF
六门学科:英语+5门4U/M
分数:70-80%

3、幼儿研究应用荣誉科学学士学位和幼儿教育文凭(Honours Bachelor of Applied Science in Early Childhood Studies and Diploma in Early Childhood Education)
申请代码:GHE
六门学科:英语+5门4U/M
分数:70-80%

4、应用科学荣誉学士学位与司法研究文凭Honours Bachelor of Applied Science in Justice Studies and Diploma in Police Foundations OR Community and Justice Services
申请代码:GMP
六门学科:英语+5门4U/M
分数:70-80%

5、运动学应用科学荣誉学士学位和健身与健康促进文凭Honours Bachelor of Applied Science in Kinesiology and Diploma in Fitness and Health Promotion
申请代码:GHK
六门学科:英语、数学、和生物、化学、物理和运动学(PSK4U)四选二+2门4U/M
分数:70-80%

6、心理学应用科学荣誉学士学位和综合艺术与科学文凭(Honours Bachelor of Applied Science in Psychology and Diploma in General Arts and Science)
申请代码:GMA
六门学科:英语+5门4U/M
分数:70-80%
招生人数:

7、工商管理荣誉学士学位和工商管理文凭(Honours Bachelor of Business Administration and Diploma in Business Administration)申请代码:GDB
六门学科:英语、数学+4门4U/M
分数:70-80%

详细见:
https://www.ontariouniversitiesinfo.ca/programs/search?search=&advanced=1&a_univ%5B%5D=572085&a_category=&a_lang=22&submit=Search+All+Programs

【网游加拿大大学】第二十站 大瀑布旁的布鲁克大学(BU),有什么与众不同的地方?

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布鲁克大学以打败美军的加拿大布鲁克将军命名,位于圣凯瑟琳斯市(St. Catharines) ,离世界著名的尼亚加拉大瀑布只有二十分钟的车程。
布鲁克大学(Brock University)
https://brocku.ca/

阳光明媚的七月,我应邀参加布鲁克大学内布鲁克将军铜塑像落成典礼。从多伦多出发,往南走QEW 高速,沿途欣赏着安大略湖的怡人风景。布鲁克大学创建于1964年,以打败美军的加拿大布鲁克将军命名。它共有八个学院,约17000名学生,是一所小规模的大学。活动解散后,我开车南行一段路,来到著名的大瀑布风景区。在欣赏完神奇的自然大瀑布之后,我沿着尼亚加拉河沿岸的葡萄酒之路Niagara’s wine route,顺道参观闻名的酒庄。

了解一所大学从它所在的城市开始
布鲁克大学位于圣凯瑟琳斯市(St. Catharines)。该市是安大略省南部尼亚加拉区最大的城市,同时也是安大略省第六大城市。该市位于多伦多以南51公里,与美国只有一河之隔。
圣凯瑟琳斯市以制造业、服务业著名。其中,制造业以制造和安装美国通用汽车为主,通用汽车加拿大分部是城中最大的雇主,又因为该市位于加拿大和美国之间的主要电信骨干网之上,因此市内设有许多呼叫中心。这里曾经是一个被称为冰川湖易洛魁河Glacial Lake Iroquois的冰川湖的底部,该冰川在悬崖和安大略湖之间沉积了厚厚的粘土层。 由于这些因素,这里的土壤特别有利于水果种植,本地盛产的葡萄就是加拿大著名的葡萄酒的主要生产原料。 该市的西端有三个加拿大著名的酿酒厂:佩勒姆酿酒厂的亨利(Henry of Pelham Winery),赫恩德庄园(Hernder Estates)和丰收庄园(Harvest Estates)。早在上个世纪后期,安省政府制订大金马蹄增长计划(Growth Plan for the Greater Golden Horseshoe),有力地加速了整个地区的发展。
圣凯瑟琳斯大学是布鲁克大学的所在地,此外,管辖尼亚加拉地区属下过百所中小学校的教育局District School Board of Niagara (DSBN)总部,以及以酿酒专业为专长和开设种植大麻专业轰动的尼亚加拉学院 (Niagara College of Applied Arts and Technology)也位于该市。此外,建于1889年的加拿大最古老的贵族私校Ridley College也在市区附近。
布鲁克大学 近年的发展速度令人瞩目。学校很对外宣称,它是拥有加拿大最大的合作教育大学之一,参与项目的学生 百分百的安置率(Brock has one of the largest co-op programs in Canada, and boasts a consistent placement rate of nearly 100 per cent)。作者认识不少就读该校的学生,他们选择该校就是因为合作教育项目带给他们学习的乐趣和毕业后找到工作的便利。例如,该大学与安大略省葡萄和葡萄酒工业协会合作,不仅在圣市建立了冷凉气候下葡萄和葡萄酒研究中心,大学更提供酿酒学和葡萄栽培的学位专业课程。尼亚加拉医序健康系统(Niagara Health System)是安省最大的医疗健康系统,总部就在市区。它为布鲁克大学提供相关专业Co-op和实习的基地。
地方经济的发展和社区的支援,为大学发展提供良好的土壤。有兴趣了解布鲁克大学所在的圣凯瑟琳斯市,可浏览https://www.stcatharines.ca/en/

探索一所大学从它的热门专业入手
说实在,我对加拿大大学热门专业认识有限,从事人力资源研究的刘博士告诉我,加拿大热门紧缺的职业之一就是会计。他预计在今后五年里,加国对会计的需求只增不减。另一个移民专家王先生也告诉我们的留学生,选择加拿大热门紧缺的专业,对毕业以后能否顺利找到工作成功移民起关键性作用。 所以,商科是中国留学生青睐的热门专业。难怪我家一个亲戚从UBC毕业,报考布鲁克大学商学院研究生。商科是布鲁克大学最抢手的专业。后来发生的这件事,证实了这一点。
2017年,我撰写《带你走进加拿大大学》,邀请对加拿大大学有研究的栾海峰教授帮我写新书推荐序言。栾老师用了“读懂大学,读懂自己”为标题,谈到家长们关心的如何选择“好大学”和“好专业”。她特别把布鲁克大学作为择校和选专业的一个例子。她写道:
若只看排名选大学,就失去了加拿大众多大学的优势。比如地理位置和排名都没有绝对优势的布鲁克大学,不仅学费相对低廉,而且90%以上的本科专业都设有(op-op)带薪实习工作机会,尤其是其会计与经管专业,在加拿大注册会计师行业具有很高的认可度。想要选择最适合自己的“好大学”、“好专业”,既要读懂大学录取标准(教学质量、师生比、就业率、校园文化等),更要读懂自己(想学什么专业、适合读什么专业、与录取标准的差距、以及如何规划高中生活达到录取标准等),才可能选到最适合自己的大学和专业,并被理想的大学录取。
——–《带你走进加拿大大学》推荐序3。人民邮电出版社2018年5月,北京。

我认识的会计师Anthony告诉我,布鲁克大学商科毕业学生比较脚踏实地,少了名校商科生的好高騖远。
古德曼商学院(The Goodman School of Business)
https://brocku.ca/goodman/

古德曼商学院与大家熟悉的多大、女王、西大、UBC等的商学院略有不同,它没有百年名校的光环,但教学质量并不逊色。首先,商科课程获得AACSB International的认可。AACSB,即美国国际管理教育联合会(成立于1916年),1960年起成为管理教育最具权威的认证机构,旨在促进已获认证和申请认证的学校提高学生入学标准和师资及管理水准。美国管理教育的规模与水准领先于世界,因此AACSB的规范与评价标准,成为全球管理教育的最高标准。所以,古德曼商学院教育质量有保证的。此外,它同时也是Beta Gamma Sigma Honour Society (BGS)成员,这种现象在加拿大大学里并不多见。每年,商学院为前10名的本科学生授予BGS荣誉会员。获得BGS荣誉会员被公认为世界上顶尖的商科学生之一。

其次,古德曼商学院的会计专业课程得到会计师专业协会( CPA Ontario)的认可,管理专业课程得到(CIM Chartered Managers Canada/NCMA National Centre for Management Accreditation) 认可。本地专业机构的认可,为学生未来就业创造了机会。不仅如此,商学院还是欧洲管理发展基金会会员European Foundation for Management Development (EFMD) 和商学院国际合作组织The International Partnership of Business Schools (IPBS)的合作学校。拓展国际发展空间这一点,对留学生很有吸引力。
商学院提供本科三个专业学位课程:
1、会计学士学位Bachelor of Accounting
学院为打算考取会计专业资格的毕业生提供了最快的途径,特别开设的GOODMAN CPA通道:再花七个月的时间完成,涵盖了6门CPA预备课程,可以完成通用期末考试(CFE)所需的一切。
安省申请代码: BK
录取分数:85%; co-op项目85%以上

2、工商管理学士学位Bachelor of Business Administration
安省申请代码: BN
录取分数:75%; co-op项目80%以上

3、双学位BBA Co-op International Double Degree

与欧洲的五所领先商学院合作,加拿大唯一国际双学位课程,其中包括Co-op合作项目。
安省申请代码: BND
录取分数:80-90%[限招20人] 毕业学位: 工商管理学士/理学学士Bachelor of Business Administration/Bachelor of Science, BBA/BSc

了解一所大学的发展前景,不妨研究其中一些特色专业

2020年因为新型冠状肺炎在全球爆发,在多伦多市政府任部门主管的陈博士建议我,有机会向中国学生介绍加拿大公共卫生专业。她给我一份加拿大大学里开设公共健康专业的名单,特别提及布鲁克大学的应用健康科学学院。我拿到名单后立刻去布鲁克大学官方网站,查找相关资料,其中一段话吸引了我的注意 :“作为加拿大历史最悠久的公共卫生学士学位,我们的课程为学生提供了备受追捧的专业 (As the oldest Bachelor of Public Health degree in Canada, our program provides students with a highly sought-after specialization.)”。原来,布鲁克大学的公共卫生专业有着如此悠久的历史。去年,我们有个学生May申请了这个专业。May分享道:该专业申请条件简单,较易申请。安省大学申请代码(OUAC Code): BPU除了英语之外,对安省高中毕业生的要求是6门4U/4M必修课(Prerequisite requirements):12年级英语(ENG4U)12年级物(SBI4U) 或者 化学(SCH4U)。建议选修课(Recommended subjects):12年级科学 (SNC4M)或者12年级运动科学(PSE4U)或者运动学入门(PSK4U),11年级数学( 3U math). 总分数要求:80分以上(low 80s),门槛不高。May入学后第一年修读课程包含公共卫生专业,通常会学习流行性疾病学、预防医学、健康经济学、健康伦理、人文科学等多方面的知识。她有志从事毕业后心理健康顾问(Mental health counsellor)工作。

近日有机会同陈博士交流。我跟她说,可能疫情的原因,今年不少家长都打听与健康医学有关的专业。陈博士提醒我,留学生学与医学相关的专业,可以从健康大专业入手。这方面,布鲁克大学可能更适合留学生。布鲁克大学另一个强项就是健康科学。 应用健康科学学院(The Faculty of Applied Health Sciences)由五个系组成:健康科学系(Department of Health Sciences)、运动学系Department of Kinesiology)、护理系(Department of Nursing)、健身与康乐研究系(Department of Recreation & Leisure Studies)和体育运动管理系(Department of Sport Management)。
应用健康科学学院
https://brocku.ca/applied-health-sciences/

在应用健康科学领域,该系约有百名教员在生物物理科学和社会科学等各个学科进行教学科研,并探索了与行为和人群健康,人类运动,高级数据分析等相关的领域。该系有两位加拿大首席研究员,分别是Michael Holmes, PhD(Canada Research Chair in Neuromuscular Mechanics and Ergonomics),以研究手和上肢的功能,以改善人的工作表现并最大程度地降低受伤风险而著名,他教授的课程之一:功能和人体工程学评估(Functional and Ergonomic Assessment)很受学生欢迎。另一位是Wendy E. Ward, PhD(Canada Research Chair in Bone and Muscle Development),擅长研究:营养健康(Nutrition for Health )生物活性物质(Bioactives )骨质疏松症(Osteoporosis )骨骼健康(Bone Health) 终身营养与健康(Nutrition and Health Throughout the Lifespan )。她讲授的营养学专业,同样深受学生欢迎。
健康科学系(Department of Health Sciences) https://brocku.ca/applied-health-sciences/health-sciences/
Brock Health Sciences programs are some of the oldest and highly sought after programs in Canada.
1, 儿童健康Child Health
儿童健康专业为那些希望从事儿童健康职业的学生,提供相关专业学位课程,包括儿童成长以及身体,心理,社交和情感健康状况。 学生将通过在健康相关专业中的经验学习获得实践技能。
安省申请代码(OUAC Code): BHL
录取分数:75%左右
毕业学位:儿童健康文学学士Bachelor of Arts (BA) in Child Health
2, 社区卫生(Community Health)
该课程对于有兴趣在个人和社会层面全面了解健康和保健的学生来说是理想的选择。 学生将学习促进健康和预防疾病的原理,以及人类健康的主要决定因素,包括社会,生物学和环境。
安省申请代码: BAH
录取分数:75%以上
毕业学位: 社区卫生学士学位BA in Community Health
3, 医学Medical Sciences
该专业是为那些继续医学或牙科领域学习的学生,或希望从事康复、职业治疗的学生而设计的专业。
安省申请代码: BSH
录取分数:85%以上
毕业学位:医学理学学士Bachelor of Science (BSc) in Medical Science
4, 公共卫生Public Health
作为加拿大最古老的公共卫生学士学位,专业课程为学生提供了广受欢迎的知识
安省申请代码BPU
录取分数:80%以上
毕业学位::公共卫生学士Bachelor of Public Health
5, 公共卫生双学位 (Public Health – Accelerate Into Master’s)
4年本科 + 1年研究生=公共卫生双学位,此课程是加拿大首例。
安省申请代码: BHM
录取分数:85%以上
毕业双学位::公共卫生学士+公共卫生硕士Bachelor of Public Health和Master of Public Health

运动学系(Department of Kinesiology) https://brocku.ca/applied-health-sciences/kinesiology/
运动学是人类运动的科学研究。研究身体运动的解剖学和生理学,包括与运动和人体机能的维护、康复或增强有关的问题。Kinesiology is a regulated health profession under the College of Kinesiologists of Ontario. 运动学是安大略运动学家学院的一个受监管的健康专业。
1, 运动学(文科)
研究运动学的生物物理、行为和社会文化方面,包括运动处方和康复、健身计划以及临床评估。该学位培养相关卫生专业人员,他们将科学理论转化为实践。
申请代码: BPK
录取分数:80%以上
毕业学位::运动学学士学位
2, 运动学(理科)
提供广博的科学知识,强调研究技能和理论知识。该学位是为那些希望专注于人类运动科学,并准备开展研究生学位课程的学生提供的相关健康专业学位。
申请代码: BSK
录取分数:75%以上
毕业学位:运动学理学学士学位
3,体育(Physical Education)
体育教育专业是该学院历时最久的专业,除了我们所理解的培养体育老师之外,这个专业还有很大的灵活性。 学生可以选择教练,残疾研究,教学法,社会文化观点以及运动损伤的预防和护理等课程,并有获得实践经验的机会。
申请代码: BP
录取分数:75%以上
毕业学位:体育学士学位Bachelor of Physical Education )
4,运动学双学位
4年本科 + 1年研究生=双学位,加拿大这一独一无二的计划专为希望从事运动机能学和相关医疗保健专业的学生而设计。
申请代码: BKM
录取分数:85%以上
毕业双学位: 运动学学士学位 + 运动学硕士学位(Bachelor of Kinesiology & Master of Professional Kinesiology)

护理学系(Department of Nursing) https://brocku.ca/applied-health-sciences/nursing/
布鲁克大学最大的特色是重视理论与实践的整合,以护理学专业为例,该专业第一年课程是从临床实践(clinical practice)开始的,在临床实践基础上进行教学,即学生会在最先进的护理学习资源中心学习,在中心里对患者模拟器进行编程,以展示患者在各种情况下的物理反应,同时,在安全的学习环境中模拟真实的临床和紧急情况。学生从中获得医学知识、护理技能和专业态度,为将来从事专业护理职业做好准备。

该专业得到加拿大护理学院协会 ( Canadian Association of Schools of Nursing , CASN)认可 , 所以, 毕业生有资格参加全国注册护士资格(National Council of State Boards of Nursing , NCLEX-RN) 的考试。
[小常识]全国护理委员会全国理事会(NCSBN)是一个独立的非营利组织,通过该组织,护理管理机构可以就涉及公共卫生,安全和福利(包括制定护理执照)等公众关心和关注的问题采取行动并提供咨询 考试。https://www.ncsbn.org/index.htm
当然,有关安省护理学院(The College of Nurses of Ontario)的资料也可参阅https://www.cno.org/en/become-a-nurse/entry-to-practice-examinations/nclex-rn/

申请代码: BNS
录取分数:90%以上
毕业学位:护理理学学士(Bachelor of Science in Nursing )

娱乐与休闲研究系(Department of Recreation & Leisure Studies) https://brocku.ca/applied-health-sciences/recreation-leisure/
娱乐和休闲研究系是一个多学科的学者团体,致力于理解和促进休闲和娱乐在个人和社区生活中的作用。 该部门旨在提供能够培养高素质毕业生的计划,这些毕业生将在娱乐和休闲服务的各个领域做出贡献。
社区娱乐Community recreation
社区娱乐强调社区发展方法,这意味着重点是如何使用娱乐来建立和发展整个社区或解决更广泛的社区问题,而不是将娱乐视为一种业务或服务。
户外娱乐Outdoor recreation
户外休闲运动侧重于自然环境中的领导力培养,并培养学生对人类与自然的关系以及与他人的关系的批判性思考。 该领域的研究侧重于探索户外休闲如何促进世界的社会和环境变化。
治疗性娱乐Therapeutic recreation
治疗性娱乐是一种专职的健康专业,主要目的是通过有意义地参与娱乐和休闲活动,使患有疾病和残疾的人获得幸福的生活质量。 休闲被认为是创造有意义的生活。
申请代码: BW
录取分数:75%以上
毕业学位:康乐及康乐研究学士Bachelor of Recreation & Leisure Studies

体育管理运动学系(Department of Sport Management) https://brocku.ca/applied-health-sciences/sport-management/
布鲁克(Brock)是加拿大唯一授予运动管理(BSM)专业学位的大学。重点是将商业的理论,原理和实践应用于体育行业。 其大学三年级和四年级的现场实习和实习提供了重要的职业建设经验。 大学与运动管理学院的校友保持着积极的联系,为相关班级提供客座讲师以及重要的网络,实习和就业机会。 毕业生将准备好直接被聘为体育行业从业人员或继续攻读艺术,商业或法律专业的研究生。 就业机会遍及所有运动的私人,公共和非营利部门。 该大学体育相关专业的毕业生就业范围广,并受雇于世界各地。
申请代码: BSM
录取分数:85%以上
毕业学位:体育管理学士Bachelor of Sport Management

限于篇幅,布鲁克大学其他学院,不作详细介绍,有兴趣者可根据以下相关链接查阅:
人文学院(Faculty of Humanities) https://brocku.ca/humanities/
社会科学学院(Faculty of Social Sciences ) https://brocku.ca/social-sciences/programs/
数学与科学学院( Faculty of Mathematics & Science ) https://brocku.ca/mathematics-science/
玛丽莲··沃克美术和表演艺术学院(Marilyn I. Walker School) https://brocku.ca/miwsfpa/
教育学院(Faculty of Education) https://brocku.ca/education/
研究生学院(Graduate Studies) https://brocku.ca/graduate-studies/

后记
尼亚加拉大瀑布( Niagara Falls)

加拿大,好山好水好地方,是不少人梦想的旅游胜地。有朋自远方来,我总会带他们去游览大瀑布,欣赏大自然充满神奇的美景。

尼亚加拉大瀑布位于美国纽约州和加拿大安大略省的交界处,是美洲大陆最著名的奇景之一,也是世界三大跨国瀑布之一。大瀑布由马蹄形瀑布、美利坚瀑布和新娘面纱瀑布三部分组成,平均流量5720立方米/秒,水声如雷,壮观无比。瀑布大部分面向加拿大,在加拿大境内可以拥有很棒的视野,此外还可以乘坐”雾中少女号”游船或乘直升飞机俯瞰瀑布。夜晚时五彩绚丽的照明灯亮起打在磅礴的瀑布上,更是一种别样的美景,每到夏季还会有每周两晚的水上烟火表演

推荐你浏览加拿大旅游局官方网站,了解更多加拿大旅游风景。该网站有中文版本的。https://canada.keepexploring.cn/

【网游加拿大大学】第十九站:瑞尔森大学 (RU)–多伦多市中心一所以职业为导向的大学

September 10, 2015

September 10, 2015

瑞尔森大学以多伦多市为课堂和实验室,学用结合,是一所深受学生欢迎的城市大学。

加拿大最大的城市多伦多共有五所大学:多伦多大学、约克大学、瑞尔森大学、圭尔夫–汉堡大学和安省艺术和设计大学,当中以瑞尔森大学位于市区最繁华地段。熟悉多伦多的你应该知道,市区(Downtown)里有全加最长南北走向的央街(Yonge Street)和东西横穿东区、中区唐人街的登打士街(Dundas Street)两条街交界处,有一块公众广场(public space)—–央-登打士广场(Yong-Dundas Square )。广场正面是多伦多大型购物区伊顿中心,旁边是地铁出口,周围商铺林立,白天,广场上不时举行音乐会及各种文娱活动。广场四周建筑物外墙皆设置了大型发光二极管屏幕,入夜后,五光十色,吸引众多游人及爱热闹,追求时尚的年轻人,这种热闹气氛类同于东京涩谷区、纽约时代广场的景象。多伦多市每年新年倒数计时大都在该广场上举行。所以,这是多伦多最繁华的地段。当然,也是年青人喜欢聚集的时尚地带。我要介绍的瑞尔森大学,就位于央-登打士广场的附近。

瑞尔森大学
(Ryerson University)

瑞尔森大学校名是以早年安大略省的早期教育家埃格顿·瑞尔森( Egerton Ryerson,1803年-1882年)而命名的。1852年瑞尔森先生创建安大略省第一所教师培训机构--多伦多师范学校(Toronto Normal School)。他是一位出色的教育家,被称为安大略省公立学校制度之父。二战后,多伦多进入重建阶段,以瑞尔森命名的瑞尔森技术学院(Ryerson Institute of Technology,1948-1966)成立了,它为多伦多市培训了大量急需的技术人才。随着多伦多市在二十世纪六、七十年代的扩建,该学院也先后升级为可以颁授学位的大专院校– 瑞尔森理工学院(Ryerson Polytechnical Institute,1966-1993)和获授权颁发本、硕、博学位的瑞尔森理工大学(Ryerson Polytechnic University,1993-2001)。2001年6月,学校再次易名为现在的瑞尔森大学(Ryerson University)。端尔森大学的发展与它所处的多伦多市息息相关。

*** 在多伦多这个传统和创新融为一体,充满活力的大都市里,,具有60年历史的瑞尔森大学,有别于同城里偏重于学术性的百年老校多伦多大学和学科专业齐全的约克大学,作为一所中等规模的现代综合型公立大学,瑞尔森大学走的是城市大学路线,学科和专业设计以都市化和职业化为指导思想。占有地利之便,大学金融管理、工程设计、新媒体、和社会服务的学生,可以到相关政府部门、商业机构和社区组织实业,学用结合,而大学与周边各机构和组织合作,针对为有志于创业的学生创建“区域学习机制”(the Zone Learning option for students and business professionals interested in entrepreneurship)。该校在区域学习(the Zone Learning)领域的发展领先于全国同行业。
当然,瑞尔森大学多年来被《麦克林》杂志评为最受学生欢迎的大学之一,还是因为它的特色学科和专业。
一一三
我先介绍最爱大学申请者喜爱的管理学院。
多伦多是加拿大的金融中心。多伦多证券交易所(Toronto Stock Exchange – TSX)是加拿大最大的证券交易所,而加拿大五大银行的总部皆位于多伦多金融区。瑞尔森大学管理院教学大楼距金融区仅几步之遥,紧贴着大都城的经济脉搏。
泰德·罗杰斯管理学院(Ted Rogers School of Management ) https://www.ryerson.ca/tedrogersschool/
学院成立于 2013 年,现有11,600名学生 ,300 位教员,超过1500个带薪实习或Co-op职位。学院提供12 项商科学士(BComm )学位、2项卫生管理学士(BHA )学位、还有 MBA 学位、会计和管理硕士以及管理博士学位。TRSM 还拥有 15 个创新研究中心、研究所和实验室。过去三年(2017-2019)管理学院与多伦多市紧密关系,参与和领导社区的研究报告可见 https://www.ryerson.ca/trsm-research/About/
主要专业有:直接进入的会计与金融(Accounting & Finance ) 专业https://www.ryerson.ca/accounting-finance/

经专业注册会计师认证的会计专业学位(Accounting Degree)课程。

经专业 CFA 认可的金融专业学位(Finance Degree)课程。
会计与金融专业属于直接入读专业,学生在学习的前两年共享一门公共课程,接受会计,金融和其他基础商业学科的全面教育,然后,从第三年开始选择会计或金融专业,学生在个人理财规划、企业财务管理和投资管理等领域学习和实践,并为就业做好准备。

间接进入的专业:
其他商学院的学生,第一年都是共同的基础课程,然后,选择主修以下学科之一:
1, 信息技术管理(Information Technology Management) https://www.ryerson.ca/information-technology-management/business-technology-management/
将商业、管理、信息和技术多方面相结合,该学院这个专业项目在加拿大处于领先位置。
2, 经济学与管理科学(Economics and Management Science) https://www.ryerson.ca/tedrogersschool/business-management/majors/economics-and-management-science/
课程将通过精通经济分析和定量技能,讲授当今快速发展全球经济中成功管理的重要性。 经济分析的原理和方法适用于许多类型的企业,包括私营企业,公共事业,政府机构和非营利组织。
3, 创业(Entrepreneurship) https://www.ryerson.ca/tedrogersschool/business-management/majors/entrepreneurship/
在加拿大大学里提供本科生创业课程最多的项目。该专业讲授创业机会从何而来,如何成为企业家,并维持具有竞争力企业。
4, 全球管理研究(Global Management Studies) https://www.ryerson.ca/tedrogersschool/business-management/majors/global-management-studies/
当今市场中的所有企业,无论他们是否认识到这一点,都受到全球发生的事件的影响。在这个专业,您将获得在新的全球商业环境下的管理技能和文化理解。
5, 健康服务管理(Health Services Management)
1993年秋天,瑞尔森大学首次提供卫生管理学士学位(BHA)课程,通过商学院、社区服务学院与进修学院合作提供这个学位完成课程。
6, 酒店与旅游管理(Hospitality and Tourism Management) https://www.ryerson.ca/tedrogersschool/hospitality-tourism-management/
20 世纪 50 年代初,己在加拿大首推这个专业项目。如今,已有 3,800 名毕业生。该专业因其在酒店和旅游管理方面的创新而得到广泛认可。核心课程:市场营销、会计/财务、组织行为和人力资源管理。除理论外还有应用专业技能贯穿于学习过程、案例研究、模拟等,实习课程大约1,000 小时。
7, 人力资源管理(Human Resources Management) https://www.ryerson.ca/tedrogersschool/business-management/majors/human-resources-management/
人力资源管理专业的学生接受人力资源管理 (HRM)、组织行为 (OB) 和劳资关系 (IR)多方面的 教育,并可以选择符合人力资源专业人员 (CHRP) 称号和人力资源管理职业的证书课程。学生了解人力资源管理的所有主要功能,例如招聘和薪酬,并在领导力、人际沟通、冲突管理和团队建设等领域发展 OB 知识和技能。通过模拟客户端、角色扮演和在线模拟,进行体验式学习。
8, 法律和商业(Law and Business) https://www.ryerson.ca/tedrogersschool/business-management/majors/law-and-business/
课程:提供了加拿大所有商业学士学位课程中有关的法律和商业最全面和综合的内容,同时也会讲授企业面对的关键法律问题,包括谈判合同、人力资源、政策制定和产权交易等。
9, 营销管理(Marketing Management) https://www.ryerson.ca/tedrogersschool/business-management/majors/marketing-management/
学生通过分析消费者趋势、竞争活动和其他因素,学会比竞争对手更好地解释和响应客户需求。 课程还包括分析消费者趋势、竞争活动和其他外部因素,并利用此信息制定战略计划,确定组织将提供的产品和服务,以及如何为客户定价、提供和推广这些服务。
10, 房地产管理(Real Estate Management) https://www.ryerson.ca/tedrogersschool/business-management/majors/real-estate-management/
房地产推动地方和国民经济,这个专业提供了专业知识,如房地产金融,房地产开发,经济学,房地产管理和房地产法。
11, 零售管理(Retail Management) https://www.ryerson.ca/retail/
课程重点:指导学生学习对成功零售商至关重要的基本知识以及当前问题和趋势:零售策略(Retail Strategy)购买和商品(Buying & Merchandising)分类管理(Category Management)消费者见解(Consumer Insights)零售业社交媒体营销学(Retail Social Media Marketing)时尚,杂货,体育零售行业研究 或奢侈品(Sector Studies in Fashion, Grocery, Sports Retail or Luxury)商店设计与规划(Store Design & Planning)
此外,在学院众多的研究机构中,其中值得关注的是“加中商业与发展中心”(The Canada-China Institute for Business & Development, CCIBD)。由该学院教授 Dr. Howard Lin 和名人 David C. Dingwall在2013年创办。该研究所为加拿大商界及学术界与中国的合作交流提供过实质性帮助。

二四
另一个热门的,与创意时尚、文化传媒有关的:
传播与设计学院(The Faculty of Communication Design)
https://www.ryerson.ca/fcad/
多伦多是时尚之都,每年夏天举行的各种文化节目不断,例如,作为北美电影盛会的多伦多国际电影节在9月举行。而电影节不少活动都会在瑞尔森大学校园里举办。多伦多文化产业发达,媒体市场成熟。它是北美继纽约市、洛杉矶和芝加哥后的第四大媒体中心。以传统媒体为例,《多伦多星报》(The Toronto Star)和《多伦多太阳报》(Toronto Sun)是市内的主要报刊,全国性报刊《环球邮报》(The Globe and Mail)和《全国邮报》(National Post)总部也设于多伦多市内。加拿大公营频道加拿大广播公司、CTV电视网、环球电视和Citytv总部位于多伦多。我们每年都看大学排行榜的《麦克林杂志》(Maclean’s)也位于多伦多。当然,媒体领域一直在变化,而我们今天利用的平台在十年前并不存在。不变的是创作者、讲故事者和程序员需要塑造人们相互接触以及与周围世界互动的方式。瑞尔森大学作为城市文化传播者、引领者,在媒体,设计,传播等领域15个领先的本科课程里,同样走在时代的前列。
1, 创意产业学院(School of Creative Industries) https://www.ryerson.ca/creativeindustries/
创意是一种全新的产业。多伦多有近23,700位艺术家从事此产业,自2001年以来,本地创意劳动力增长了34%。仅在多伦多,就有10,000名企业的130,000名员工。创意产业每年为安大略省经济创造了122亿加元收入。有鉴于此,瑞尔森大学成立创意产业学院。
该学院在加拿大本科学位课程中具有三大特色:第一、这是北美唯一的学位专业,在当今的创意经济教育中,抢占先机。第二、该专业从企业和创业的角度在创意领域开展教学,学术课程组合涵盖广泛,从出版和数字新闻到电视制作、时尚、室内设计、舞蹈和电影,这些学术资源与大学管理学院提供的商业课程相结合,从而产生了创造性的课程设计。学生须在音乐、出版、新闻媒体、电影、表演研究、广播、通信、时尚、展览策划实践等一系列内容中选择并完成创意内容模式(Creative-content modules)的学习任务。第三、 创意产业专业可谓一项跨学科创新,融合了艺术、媒体、传播、文化和商业研究和学习,结合高年级阶段的实习项目,为学生在当今创意经济中的就业机会做好准备。
2, 时尚传播学院(The School of Fashion) https://www.ryerson.ca/fashion/

The School of Fashion也可译作时装设计学院,不过,我从广义去理解时装背后是传达时尚潮流,所以,我选择时尚传播学院的译法。
瑞尔森大学时尚教育 (fashion education)课程的开设,拥有超过65年的历史。设计学士(Bachelor of Design ,BDes)学位课程包括:服装设计,开发技术,时尚研究、潮流环境,纺织品及材料,设计领导力,管理学,艺术活动等。
3, 平面媒体管理学院 (School of Graphic Communications Management ) https://www.ryerson.ca/gcm/
在多伦多,印刷仍然是充满活力且快速增长的领域。
图形通信管理技术学士学位(B.Tech. in Graphic Communications Management)作为印刷行业唯一的学位,专业涉及数字成像和打印生产的所有领域,在现代高科技的海德堡中心(Heidelberg Centre ),学习如何将产品从概念引入设计和印刷,在包装,数字图形,出版或管理方面,选择其一,使学生做好准备,毕业后成为印刷行业的全面管理者。
4, 影像艺术学院 (School of Image Arts) https://www.ryerson.ca/image-arts/
学院在电影、摄影、数码艺术的研究、制作、展览等方面被公认处于领先地位(Top Film and Photography School in Canada)。学院提供两个本科课程Film – BFA和Photo – BFA , 通过先进的集成数码技术,在电影和摄影的各个方面,包括运动图形、动画、VR/AR、创意编码、多通道视频、投影映射、数字媒体安装和 3D 建模等众多创意数字制作模式,提供教学和科研。学院的教职员工通过电影制作、展览和学术出版物,促进社会对视觉和媒体艺术的理解,做了大量开拓性工作。此外,瑞尔森影像中心是一个世界级的摄影和媒体中心,常常举办各种艺术家讲座和展览活动,也是学生作品展示的主要场所。
5, 室内设计学院(School of Interior Design ) https://www.ryerson.ca/rsid/
设计学院被国际知名的Azure杂志誉为世界一流室内设计学院,与帕森斯纽约新设计学院和普罗维登斯罗德岛设计学院同列,为世界排名前八的室内设计学院之一。该学院的毕业生在业内享有很高的声誉,在多伦多参与诸如Four Season Hotels, Tiffany’s, Neiman Marcus, Hudson’s Bay, W Hotels, Nike, Holt Renfrew, TIFF, Pink Tartan and Edition Hotels等的设计,且不少是各业内杰出的获奖者。学院提供室内设计学位( Bachelor of Interior Design)专业课程。
6, 新闻学院 (School of Journalism) https://www.ryerson.ca/journalism/
唯一可以与Facebook合作进行创新的新闻学院通过教导学生批判性和独立思考能力,吸引公众和为公众服务,从而为学生在印刷、广播和在线媒体中就业做好准备。学院提供室内设计学位( Bachelor of Journalism ) 专业课程。
7, 表演学院 (School of Performance) https://www.ryerson.ca/performance/
表演学院在三个领域提供文学学士学位:表演(BFA in Performance Acting),舞蹈(BFA in Performance Dance)和制作+设计(BFA in Performance Production + Design) 。近50年来,瑞尔森表演学校(前身瑞尔森戏剧学校)一直是学生实现在表演艺术和娱乐行业成功事业梦想的起点。学生可以瑞尔森获得表演、舞蹈、声音和运动、服装、风景设计、舞台建设、灯光、音响、投影、制作和舞台管理、营销和宣传方面的专业培训。
8, 专业传播学院(Professional Communication) https://www.ryerson.ca/procom/
专业传播学院组织书面,口头,视觉和媒体沟通实践的研究和实践。学院在BA in Professional Communications学位中设计了专门课程帮助学生发展制作视觉,书面和口头交流产品所必需的创造力和技术能力,以了解消息和媒体如何影响组织,政府和社会。 同时,通过理论,批判性思维和体验式学习,探索诸如通讯技术,语言和图像的力量以及社交网络和关系等,学生可以在组织环境中将自己在课堂上学到的东西应用到实践中。
9, RTA 媒体学院(RTA School of Media) https://www.ryerson.ca/rta/
60多年来,RTA媒体学院一直是媒体教育领域的国际领导者。
学院提供了三个专业学位课程,第一个是新媒体(New Media)专业课程。新媒体与传统媒体最大的区别就是新媒体将新兴技术与艺术实践、媒体制作和理论相结合。作为一名新媒体的学生,将掌握创意,媒体技术,并学会在创业中茁壮成长。新媒体将帮助学生发展自己的创意能力,追求兴趣,并在交互设计、计算机编程、游戏和移动开发、交互式讲故事、视频和声音制作、有形接口、传感器、机器人、可穿戴计算、体验设计、艺术安装、数字制造和 3D 打印方面,打下坚实的基础。新媒体毕业生的就业机会包括:数码项目管理,视频游戏设计,社会媒体管理,网络与移动开发媒体艺术,展品设计安装等。
学院也传授媒体制作(Media Production)专业课程。学生可以学习电视和视频、广播和声音、数字媒体、编剧、媒体业务和关键媒体理论,了解如何使用最先进的电视和音频工作室、录音设备、软件和编辑套件捕捉受众。在最后一年,将完成一份主要制作或研究论文,并参加由加拿大广播公司、制作公司和其他媒体专业人士的活动。毕业后将从事制作、编辑、编剧、平面设计、播客或应用程序设计。
体育广播 Sport Broadcasting 是学院热门专业之一。体育媒体学士学位将媒体制作的优势与大学Mattamy运动中心的最新Sportnet RTA生产中心结合在一起进行教学。作为体育媒体专业的学生,将在制作,体育娱乐管理,新闻,理论和市场营销方面接受实用的实践教育,并在管理学院就读商务基本课程。 拥有如此尖端技术的经验和获得精英实习的机会,体育媒体专业毕业生将可以在竞争激烈的市场中脱颖而出。体育媒体专业毕业生的就业机会包括:体育营销、专业联赛运营、体育新闻、体育娱乐管理、体育理论与研究、体育广播等。

三五
多伦多城市建设虽然不像中国那样一日千里,但也有其发展的规划需求。只是在实施计划中,加拿大人讲究按步就班做事情,运作规则有所不同。瑞尔森大学从成立之初就参与多伦多的城市建设,1969年为满足训练有素的规划专业人员的更大需求,瑞尔森成立了城市规划系。1986年,该系升格为城市与区域规划学院。瑞尔森毕业生就与社会,经济,文化,土地开发,交通,资源与发展,环境和遗产问题有关的规划决策提供建议。例如,前几年为了解决市区交通堵塞问题,学校参与了市政府的King Street Transit Pilot,在市区国王街实施交通流量控制计划。学院的学生直接参与这个市政项目中去,学生团队为King Street Transit Pilot设计了交互式装置。他们充满创意的设计,为多伦多这条著名街道增添了有趣的色彩。这一类的市政活动,从学院的活动日志上,你可以看到很多,这类活动也为学生提供了亲身体验的学习机会。
社区服务学院Faculty of Community Services
https://www.ryerson.ca/fcs/

1, 城市与区域规划学院School of Urban and Regional Planning https://www.ryerson.ca/school-of-urban-and-regional-planning/

提供城市和区域规划(BURPl)学位课程。
专业认证:加拿大规划师学会(Canadian Institute of Planners)安大略专业规划师学会(Ontario Professional Planners Institute)和加拿大规划专业标准委员会(Professional Standards Board for the Planning Profession in Canada) 。学校建立一个全新实验室City Building Ryerson作为教学、科研等相关活动的场所。
该专业在导师带领下每个团队以“工作室”形式授课,这是一个实操性、动手性较强的专业。学院共有二十多个工作室(Studio),授课地方不只局限在校内课堂,也可以在校外实践现场进行。据了解,工作室合作伙伴(Studio project partners)超过60个,由这个庞大社区合作伙伴组成的强大网络提供源源不断的项目。多伦多市政府及属下专业协会、部门,以及一些著名开发商、多伦多教育局等都在合作名单当中。https://www.ryerson.ca/school-of-urban-and-regional-planning/about/

当今的大都市除了面对经济、建设等问题外,民生也是一大挑战,尤其是家庭、青少年和儿童问题,虐待和忽视儿童、沉迷成瘾、心理健康、暴力和家庭等方面。
2, 儿童和青少年护理专业(BA)Child and Youth Care (BA) https://www.ryerson.ca/child-youth-care/undergraduate/
城市大学,服务城市,瑞尔森大学先行一步。
早在1989年瑞尔森大学成立了儿童与青少年护理学院,这是安大略省第一个授予学位的儿童与青少年护理计划。成立之初,大学 旨在为了响应政府儿童和青少年保育部门以及多伦多教育局对儿童和青少年的进修教育需求,提供非全日制学位课程,让有关人员进修深造的。积累经验后,2006年正常招收全日制本科生,2016年招收研究生。这也是加拿大大学里相关专业唯一的研究生专业。
该专业课程最大特色就是打破常规和学科壁垒,在多学科的基础上,帮助学生对当今社会儿童,青年及其家庭所面临问题,从理论和现实多层次去理解。 涉及社会学、心理学、儿童和青少年生理、家庭伦理学等理论。 学生将参与儿童和青少年的社区,发展与儿童,青年和家庭合作的能力。作为一名经过培训的儿童和青少年保健从业人员,将知识应用于儿童福利,儿童的心理健康,医疗保健,家庭支持,教育,社区和青年司法环境中。提供必要的家庭和社区治疗干预。毕业生在儿童救助协会、儿童心理健康中心、学校、儿童保护和家庭服务机构等任职。
3, 社会工作专业Bachelor of Social Work (BSW) https://www.ryerson.ca/social-work/programs/bsw/
教学内容包括反压迫和社会正义。学生在导师带领下,参与关注边缘化的人群和社区的社会服务实践。
4, 残疾研究学院School of Disability Studies https://www.ryerson.ca/disability-studies/program/
学院拥有屡获殊荣的导师,在残疾艺术和文化(disability arts and culture)领域的研究得到国际承认,也获得了政府部门、残疾团体和组织对创新课程的认可。专业核心课程涵盖各种主题,包括残疾理论、政策、社区建设、维权宣传、就业机会和技术、道德理论、公共服务管理、危机干预、无家可归、种族多样性、性别和性以及城市地理等科目。
加拿大是发达的福利国家,十分重视帮助残疾等弱势群体。因此,相关领域的毕业生职业去向也较为多样化:去高中、大学任教,在各级政府公共服务部门,心理健康协会,公共卫生机构,艺术界,非营利组织等相关领域均有任职机会。
5, 幼儿研究学院School of Early Childhood Studies https://www.ryerson.ca/early-childhood-studies/
瑞尔森幼儿研究学院是加拿大同类学院中历史最悠久的。自1959年以来,该学院不断发展壮大,持续为本科生和研究生提供创新的新专业。2014年该学院与约克大学合作,完成六年课题,将同时获得两所学校颁发的幼儿研究学士学位和教育学士学位。
6, 达芙妮·考克威尔护理学院(Daphne Cockwell School of Nursing ) https://www.ryerson.ca/nursing/
瑞尔森(Ryerson)的合作护理学位课程-与百年学院(Centennial College)和乔治布朗学院(George Brown College)合作提供,这也是城市大学与城市学院合作的一个例子。
——助产教育专业Midwifery Education Program https://www.ryerson.ca/midwifery/about/
1993年开设,该专业教授健康,社会和生物科学,采用多种形式进行授课,包括课堂教学,在线同步和异步学习以及临床助产和专业实习,提供4年全日制学位课程。这个专业在加拿大需求大,但全国一年毕业生只有150个。安省只有瑞尔森大学、麦克马斯特大学和劳里埃大学开设此专业,其中以瑞尔林为最早可办的早——见《麦克林》杂志2021年特别报道。
7, 营养学院School of Nutrition https://www.ryerson.ca/nutrition/programs/nutrition-and-food-basc/
本科学位(营养和食品Nutrition and Food (BASc)硕士学位(营养学Nutrition Communication (MHSc)、博士学位(营养师Dietetics (PMDip),课程经过加拿大专业机构“饮食教育与实践合作伙伴”(Partnership for Dietetic Education and Practice,PDEP)的认证。60年来,先后得到加拿大食品科学技术研究所(Canadian Institute of Food Science and Technology),加拿大食品服务专业人士协会Canadian Association of Food Service Professionals,安大略省家庭经济师Ontario Home Economists in Business和安大略省家庭研究/教育协会Ontario Family Studies/ Home Economics Educators Association,等行业的认可。学院与多伦多多家医院有合作。
8, 职业与公共卫生学院 School of Occupational and Public Health https://www.ryerson.ca/occupational-public-health/—-公共卫生与安全Public Health and Safety (BASc)
该专业项目运作多年积累相当丰富的教学经验。 课程将风险评估,建筑环境,卫生政策,环境卫生,法律,流行病学和疾病控制等课程相结合,注重教学和工作场所学习相结合。
—-职业健康与安全Occupational Health and Safety (BASc)
多伦多的工作场所比以往任何时候都更加安全,这在很大程度上要归功于职业健康和安全专业人员。职业方向是:健康与安全顾问、 人体工程学和安全专家、 品质保证专业、 健康与安全官 、安全项目主任、 现场安全专员。

四六
这个学院的专业相信大家非常关注,无须多做介绍。通过了解工程与建筑科学专业,可以看到,瑞尔森大学不仅是城市建设参与者,也是这个城市发展的领导者。

工程与建筑科学学院
https://www.ryerson.ca/engineering-architectural-science/
学院拥有6100多名学生,40多个学生社团,学生毕业6个月内就业率为85%,27000多名校友中,有8位加拿大首席研究员。250多个活跃的研究合作伙伴包括多伦多电力局、圣迈克尔医院。
学院开设九个本科学位课程,工程课程均获得了加拿大工程认证委员会(Canadian Engineering Accreditation Board ,CEAB)认证,建筑设计专业也获得了加拿大建筑认证委员会(Canadian Architectural Certification Board , CACB)的全面认证。
——航空航天工程(Aerospace Engineering) https://www.ryerson.ca/aerospace/undergraduate/
——电气工程/计算机工程/生物医学工程(Electrical, Computer, and Biomedical Engineering ) https://www.ryerson.ca/electrical-computer-biomedical/biomedical-undergraduate/home/

——–化学工程(Chemical Engineering) https://www.ryerson.ca/chemical/undergraduate/
——-土木工程(Department of Civil Engineering) https://www.ryerson.ca/civil/undergraduate/
——–机械工程/工业工程(Mechanical and Industrial Engineering ) https://www.ryerson.ca/mechanical-industrial/industrial-undergraduate/home/
——–建筑科学(Architectural Science) https://www.ryerson.ca/architectural-science/undergraduate/
学生作品之一:场地分析—-位于多伦多酿酒厂区三一街18号现场分析:文化、自然和外观。
By: Jessica Feng, Julie Guevara, Garbo Zhu

建筑科学学士(BArchSc)学生正在重新设计多伦多国王街上的混合用途住宅,为未来重新定义更可持续的建筑环境。

五七
以职业为导向,以实用宗旨,瑞尔森大学的学科专业与多伦多其他大专院校有着很大的区别,文学院和理学院不仅是大学的两条学术支柱,也是其他学院学科专业的核心课程。人文社会科学和自然科学是瑞尔森大学的学术平台。只不过,瑞尔森大学无论是文学院还是理学院,学科专业设置都十分简洁、精致,这与它城市大学的身份匹配。
文学院
https://www.ryerson.ca/arts/
1, 犯罪学学系https://www.ryerson.ca/criminology/undergraduate/
犯罪学是一个跨学科项目,它广泛的借鉴了社会科学和人文学科的理论、方法和实践,讲授刑事司法系统及其与个人(作为受害者和/或罪犯)、专业人员(检察官、警官、青年工作者)和社区关系的一门学科。近年来,越来越多人开始关注这个专业,第一年基础课同文学院其他学系一样,第二年,有多种选择:专修或与其他专业一起,例如,犯罪学和历史学、犯罪学与政治与治理学或犯罪学与社会学。毕业生在政府内外以各种身份从事职业。可能包括与受害者、违法者(如青少年罪犯)、治安、刑事法院、惩教系统或社区司法机构合作。毕业生也可通过法学院继续深造,或通过犯罪学等学科的研究生学习继续深造。
2, 经济系https://www.ryerson.ca/economics/
提供经济学博士学位、国际经济与金融硕士学位、国际经济与金融学士学位以及商业管理学士学位(经济学和管理科学专业)。
3, 英语系https://www.ryerson.ca/english/
除了英语学士学位以外,还提供双学士学位,例如英语+历史或英语+哲学。
此外,现代文学与文化研究中心(Modern Literature and Culture Research Centre)、数码人文中心(The Centre for Digital Humanities )和儿童文学档案馆(The Children’s Literature Archive)也值得关注。
4,地理与环境研究系https://www.ryerson.ca/geography/
文学院里规模最大的一个系,提供环境与城市可持续发展文学学士(Bachelor of Arts in Environment & Urban Sustainability)、地理分析文学学士(Bachelor of Arts in Geographic Analysis)和硕士学位课程。
5, 历史系https://www.ryerson.ca/history/
除了历史学士学位以外,也可尝试双学士学位,例如Double Major in History and Criminology; Double Major in History and Politics and Governance; Double Major in History and Sociology
6, 语言、文学与文化系https://www.ryerson.ca/llc/
7, 哲学系https://www.ryerson.ca/philosophy/
除了哲学学士学位以外,也可尝试双学士学位,例如 English-Philosophy Double-Major/
History-Philosophy Double-Major
8, 政治与公共行政系https://www.ryerson.ca/politics/
政治与治理(Politics and Governance , BA)
公共行政和治理(Public Administration and Governance , BA)
9, 心理学系 https://www.ryerson.ca/psychology/
据说,该专业录取竞争大,每年,135名额有超过3000多人申请。
心理学学士(BA)和理学学士(BSc)学位有什么区别?
Our psychology degree is a Bachelor of Arts (BA), whereas some other universities offer a Bachelor of Science (BSc) in psychology. The psychology courses offered in a BA vs. a BSc program are virtually identical. The main differences are in the prerequisities (e.g., many BSc programs require high school math and science courses, whereas our BA program does not), and in the nonpsychology courses that students take. For example, in our BA program in Psychology, students often supplement their psychology courses with courses in sociology, English, or other Arts disciplines, whereas a BSc program in Psychology may require that students take courses in math or basic sciences to supplement their psychology courses. Note that students in our BA program may take electives in math or basic sciences, though they are not required.
(译:我们的心理学学位是文学学士(BA),而其他一些大学提供心理学理学学士(BSc)学位。BA学士学位和BSc学士学位提供的心理学课程几乎是一样的。主要区别在于先决条件(例如,许多理学BSc学士项目要求高中数学和科学课程,而我们的BA学士项目不要求),以及学生要上的非心理学课程。例如,在我们的心理学BA学士课程中,学生通常会在社会学、英语或其他艺术学科的课程中补充心理学课程,而在理学BSc学士课程中,可能会要求学生选修数学或基础科学课程,作为对心理学课程的补充。值得注意的是,尽管不是必需,但BA学士学位项目的学生也可以选修数学或基础科学课程。)
瑞尔森大学的心理学学位课程与其大学有什么不同?
In many ways, it’s not different. The most important aspect of our program is that it provides a first-rate education in psychology, the social sciences, natural sciences, humanities, and other disciplines, as does pretty much every other university in Ontario and across Canada. The Ryerson difference in psychology, however, is perhaps a matter of emphasis, or perspective. Ryerson has a long history of addressing issues of practical concern, and our psychology program continues that tradition. Professors in our department conduct research on things like health promotion, illness prevention, and dealing with illness and dying; anxiety disorders, phobias, and panic attacks; age-related decrements in memory and vision; cultural strengths and differences; how psychology can be applied in criminal investigations and trials; and many other areas.
(译:在很多方面,瑞尔森大学的心理学学位课程与其大学并没有什么不同。瑞尔森大学在该领域主要提供一流的教育心理学,社会科学,自然科学,人文和其他学科,就像安大略和整个加拿大的其他大学一样。主要差异可能是重点不同,或者说是视角不同。瑞尔森在解决实际问题方面有着悠久的历史,其心理学课程延续了这一传统。该系的教授进行以下方面的研究:健康促进、疾病预防、应对疾病和死亡等方面的研究;焦虑障碍、恐惧症和恐慌发作;与年龄相关的记忆力和视力下降;文化优势和差异;心理学如何应用于刑事调查和审判;以及其他诸多领域的研究。)
10, 社会学系 https://www.ryerson.ca/sociology/
Honours BA in Sociology学生可以申请犯罪学与政治或历史的双学位。
理学院
https://www.ryerson.ca/science/

1, 化学和生物学系https://www.ryerson.ca/cab/
化学和生物学系教学和科研优势领域有:生物医学和生物分子相互作用, 细胞、基因和分子材料和食品化学,合成和药物化学,病原体和感染,水、能源和环境变化等。
2, 计算机科学系https://www.ryerson.ca/cs/
专业课程得到加拿大信息处理学会计算机科学委员会(Computer Science Accreditation Council of the Canadian Information Processing Society ,CIPS) 认证。
第一年和第二年:学习计算机架构、操作系统、软件工程和数据结构的核心基础知识。精通当前编程语言。在数学、解决问题和科学方面建立基础。第三和第四年:探索机器人、网络安全、网络、算法和计算机科学、工程或数学专业领域的先进概念。
3, 数学系https://math.ryerson.ca/
2013年增开全新的金融数学理学士学位,这是目前多伦多唯一的此类本科课程。以传授涵盖离散数学和图论,金融数学,流体动力学和数学生物学。这个项目是数学系和金融系合作开展的。另外,该系还开设数学及其应用专业项目。
4, 物理https://www.ryerson.ca/physics/
提供两大专业课程:医学物理(medical physics)和复杂系统(Complex Systems)

[题外话] 新一代年青人对大学的选择有自己的想法,当我问及己经毕业工作的二女儿为什么当初选读瑞尔森大学,她嘴里淡淡地吐出两个字:“便利”,然后沒再细说,转身去忙碌。当初,她听我们的劝说,报了五所名校,包括大女儿就读的多大。当所有录取通知书来了,她仍然是只选瑞尔森设计和工程学院,靠近住处,也喜欢设计专业应该是她选择的理由。所以,我理解二女儿所说的“便利”之意,这是她是对大学方便的位置和有利发展的专业的浓缩小结。

突发消息:劳伦森大学(Laurentian University)陷入财困,安省政府出手援助!

Laurentian-University
进入二月,传来劳伦森大学申请破产保护的消息。该大学位于加拿大安大略省的萨德伯里(Sudbury)市。
主流媒体的报道及省政府回应和承诺
1, CTV多伦多电视台报道:Laurentian University files for creditor protection劳伦森大学申请保护债权人 https://northernontario.ctvnews.ca/laurentian-university-files-for-creditor-protection-1.5291050

2,CBC加拿大广播电台报道:Laurentian University, key school for northern Ontario, files for creditor protection安大略省北部重点学校劳伦森安大学,申请债权人保护 https://www.cbc.ca/news/canada/sudbury/laurentian-university-creditor-protection-1.5896522

3,The Globe and Mail《环球邮报》报道: Facing insolvency, Laurentian University files for creditor protection面对破产,劳伦森大学申请债权人保护https://www.theglobeandmail.com/canada/

4, 《多伦多星报》Toronto Star报道:COVID-19 ‘was the straw that broke the camel’s back’ for Laurentian U, which has filed for creditor protection COVID-19,“压倒骆驼最后一根稻草”,劳伦森大学(Laurentian U)已申请债权人保护。https://www.thestar.com/politics/provincial/2021/02/01/covid-19-was-the-straw-that-broke-the-camels-back-for-laurentian-u-which-has-filed-for-creditor-protection.html

中文媒体《星岛日报》等今天也报道此事件。

昨天,安省教育厅证实劳伦森大学陷入财困,,并马上发布安民告示:Ontario Names Special Advisor to Support Laurentian University安大略省任命特别顾问帮助劳伦森大学走出困局。
https://news.ontario.ca/en/statement/60200/ontario-names-special-advisor-to-support-laurentian-university-1

这是一所公立大学,我相信省政府和当地政府会负责任,找到妥善解决方法。据了解,被委任的政府特别顾问Dr. Alan Harrison曾任女王大学校务副校长,有相当丰富大学管理经验。省政府承诺,目前,在该校所有学生不会受到影响。这是省教育厅长Ross Romano在政府公布栏上所保证的: Laurentian University students remain the government’s priority and we are focused on ensuring they can continue their studies without interruption. As a Minister from Northern Ontario, I will continue to be a fierce advocate for Northern communities to ensure that we have access to high-quality and sustainable postsecondary education in the North.

大学背景https://laurentian.ca/

劳伦森大学(Laurentian University)前身是一所 教会学院,后更名为萨德伯里大学(University of Sudbury) 。1960年,省政府通过议案,把北部的几所大学:把萨德伯里大学,索内洛大学 (Thorneloe University),亨廷顿大学(Huntington University),亨廷顿大学、阿尔戈马大学学院(Algoma University College)以及尼皮辛大学学院(Nipissing University College),创建为劳伦森大学。后来阿尔戈马尼皮辛从劳伦森大学独立,成为独立的大学。
二年前,我有机会参观劳伦森大学,从多伦多市开车400公里到达大学主校区所在的萨德伯里(Sudbury)市。萨德伯里市是安大略省北方最大的城市,开采业发达,上个世纪中这里曾经是世界最大的几个二氧化硫产地之一。市区不大,却有数十家华人开的中餐馆。主要做游客和当地人生意。
劳伦森大学是一所综合大学,可以提供从本科到研究生的170多个专业。劳伦森大学是加拿大唯一的两所双语学校之一,学校采取英语或法语教学。可能人口不多原因,院系相对较小,但师资雄厚,全校有400多位教授老师与9000学生,师生比例相对高。小班教学、个性化教育,一个理想的学习环境,给我留下深刻印象。此外,我也留意到,大学有一定数量的中国留学生。
附录
1,文学院
经济系
英语系
历史系
法律和司法系
现代语言文学系
音乐系
北方和社区研究学院
哲学系
政治学系
心理学系
宗教研究系
社会学系
戏剧艺术系
妇女、性别和性研究系
原住民研究中心
古代研究中心
传播研究中心
文化与传播中心

2, 理工学院
巴蒂工程学院
古德曼矿业学院(该学院是加拿大矿业冶金领域学科门类设置最为齐全的教育科研中心)
哈奎尔地球科学学院
麦克尤恩建筑学院
环境学校
生物系
化学与生物化学系
法医科学与法医鉴定系
数学和计算机科学系
物理系

3,管理学院
学院在会计、财务、资源管理、一般管理、市场营销、运营管理和体育管理等业务领域提供学位机会。 在本科阶段,提供工商管理学士学位(BBA)、英语和法语商务荣誉学士学位(H.B.Com)以及体育管理H.B.Com(H.B.Com SPAD)。

4,教育学院
允许本科生在五 年内获得 BEd/BA 综合学位,

5,健康学院
老年学系
人类动力学学院
助产学院
原住民关系学院
护理学院
言语语言病理学学院
农村和北方卫生学院
社会工作学院

由于这是突发事件,当中的原因,以及下一步进展情况,尤其是对在读留学学生及刚刚递交申请打算今年入学新生的影响,等等,我们也在热切地追踪当中。敬请大家关注!