有家长说：我在中国上过大学，但当我指导自己的孩子选择加拿大大学时，很不给力。这是普通的现象。加拿大以综合性大学为主导，较少单一学科类大学。国内教育管理部门还会按大学发展目标和水平进行分类，例如：世界一流，国内一流，985工程，211工程，重点大学，一般大学等等的划分。加拿大各省和直辖区的教育部长组成加拿大教育部长理事会，统筹和协调加拿大各地教育事项的。但是，加拿大近百所大学没有官方的统一划分标准的分类，也没有针对大学水平划分的“一本”、“二本”、“三本”。没有标准，一时半刻难以决断。

另外，有家长发现, 加拿大大学的专业分类以及设计，与中国有差异。

今天，我来解开选择专业这个结。

• 中加大学学科专业方面的差异

在人文、社科和艺术学科，两国大学专业设置和内容差别较为明显，学科分类有差异，专业细分类别不同。一般而言，在人文、社科和艺术领域，中国的大学学科和专业分类较为清晰、直接，容易理解；加拿大的学科和专业较为宽泛，中加两国专业宽狭不一，内涵外延有别，这些都需要花些时间才能了解清楚。在国内，家长在指导孩子填报大学志愿时更有针对性。在加拿大，看上去宽泛的专业分类，对于熟悉国内大学专业分类的家长们，一时之间，不容易把握，加上一些专业名称相似，中英文对同一专业的解释不同，同时由传统专业衍生出不少新兴专业和交叉学科，等等，让不少家长倍感 困惑。

• 加拿大大学专业概念较宽泛

加拿大大学专业(Program)的概念较宽泛，因为它有不同专业属性，例如属于基础学科、应用学科、新兴学科、甚至属于跨领域交叉学科，同一专业又有不同教学和研究方向，有不同专业学位课程。

 例如，商科专业是加拿大大学最多人申请的热门专业，留学生选择商科专业的也不少。商科，这个概念中国里面比较简单、直接和清晰，例如中央财经大学、广东商学院，或者综合性大学里的商学院、金融系和商管系，等等。根据2020年的《加拿大大学目录》，你会发现:加拿大大学商科归入：商业、管理、市场营销服务(Business,  management, Marketing Support Services)大的专业概念范畴里，当然，再细搜，你发看到商科专业还划为会计、金融、市场、管理、人工资源、电子商务、国际贸易，等等，65个专业、787个细分专业项目。有一点你会觉得很奇怪，在商科里面找不到经济学。因为经济学是属于人文类。而有时候商科里面有精算，也有时候又找不到精算，因为有些学校把精算放在数学里面。各省教育厅提供大学信息，可以找到商科专业资源。例如：安大略省的“安省大学信息资源中心”(Ontario Universities’ Info, OUInfo)2021年最新资讯：全省28个 大学(含分校)约1300个专业，划分的17种类别，其中商科专业(Business Studies)，包含239个专业项目，涵盖范围有:管理研究 |市场营销 商业与行政研究 |人力资源管理 |酒店、休闲、体育、旅游和交通 |商业研究 |金融 |会计(Management Studies | Marketing | Others in Business & Administrative Studies | Human Resource Management | Hospitality, Leisure, Sport, Tourism & Transport | Business Studies | Finance | Accounting)。如果你进入UBC尚德商学院网页，你会看到，该学院教授会计，行政，商业分析，战略，经济学，创业，金融，人力资源管理，管理科学，管理信息系统，国际商务，物流，市场营销，销售，运营管理，组织心理学，组织行为学，公共关系，研究方法，房地产和供应链管理等知识。当然, 加拿大以综合性大学为主导，没有单一的商科类大学，即便在大学里，商科也是一大的专业，比起中国，宽泛、广博，一时半刻，不容易理解。

• 同样名称的专业，在不同的学校会，有区别

同样名称的专业在不同的学校会有一定的差异。我们同该学生一起，打开电脑，做专业的比较，所谓“货比三家”。学生想读计算机专业。计算机科学是热门专业之一，在安省大学申请网输入关键词Computer Science，电脑里便会跳出在安省20多所大学里共有106个计算机专业。多大的计算机专业近年一直是全加排名第一，其次是滑铁卢大学，其他几所大学比如麦克马斯特大学，约克大学，女王大学等，计算机科学专业也是不错的。我们仅以多大和滑大做专业比较。第一、两大学对专业描述不一样，多大较为理论化，滑大比较实用性，说明两大学的学科专业设计者的不同风格。第二、所属学院不同，多大计算机专业在主校区属于文理学院，滑大计算机专业属数学学院。第三、专业项目(Computer Science Programs)有差别。滑大有Co-op与多大有PEY带薪实习，自愿与否和时间长度不一样。第四、可选择专业课程存在差别，多大开出75门专业课，滑大开出79门，多大计算机科学与工程学院的计算机工程有交叉课程，滑大计算机科学与工程学院的计算机工程、软件工程和系统设计工程等三个专业有交叉课程。第五、录取条件和要求，两所大学对申请人12年级分数有很高的要求，90分以上，并且要面试递交个人材料等，滑大建议申请人11年级选修计算机科学入门，参加滑铁卢协办欧几里得数学竞赛和CCC计算机竞赛，最后，对留学生语言要求，雅思成绩比多伦多大学稍微高，要求7.0分。经过一番努力，学生在我们指导下，对专业逐一对照，了解两所大学有什么的异同，从而做出适合自己的选择。

        要想在加拿大读上好大学好专业，专业探索是基础的功课。每次同留学家庭做升学辅导，我带着家长和孩子, 围绕以下四点：专业学位、核心课程、授课教授和就业方向，做学术探索之旅。其实，在这个探索的过程，实际上是一个知己知彼的过程。自己的兴趣、能力、性格、未来规划，与大学专业要求和条件对应、匹配，才能有助于顺利完成学业。这个话题，在我的另一本书《带你走进加拿大中学》(人民邮电出版社2020年，第153一166页)，第四章“学业规划与未来职业的选择” 里有专门章节阐述，这里不展开讨论。

四、学科专业冷与热的困扰

 加拿大大学学科专业冷热的问题，是留学生家长们最感兴趣的话题。如何知道哪些专业最受申请者青睐？这也是我研究的课题之一。我特别关注加拿大安大略省，因为安大略省是加拿大教育的大省和强省，安省大学申请有其独有的申请系统，即安省大学申请中心（OUAC）。该申请中心会定期公布无论是本省(101申请通道)还是外省甚至加拿大境外(105申请通道)高中毕业生申请大学专业的人数，以及本省大学录取的具体数字。专业申请数量可以填报多项，但最终选择只能一个专业。所以，到了每年六月安省大学申请录取确实的截止日期后，OUAC便开始公布各大学和专业录取数据，这一数据在分析各类专业录取人数上具有一定的代表性。从最新资料中可以看出，2021年安省大学专业录取排名前五位的分别是：商科(89201)、生化(59806)、社会科学(51880)、工程(50274) 和文理通识(44889)。可见，商科录取数量遥遥领先。

 商科历来是留学生心目中的“热门”专业，而从历年来的录取数据来看，商科同样倍受本地学生的青睐。商科成为热门的原因是多方面的，教育是一种产业，无形之手的经济、市场可以说是一个专业冷热的晴雨表，大学专业的设置是根据社会发展需求及市场就业需求而定的，加拿大是自由市场经济国家，就业率、薪酬比等是商科成为热门专业的重要因素。根据2014年的统计数据，在加拿大各大学有超过20万的商科本科生。每年大学授予的商科学位约为5.5万个。加拿大近百所大学中，绝大多数大学都设置有商学院或者管理学院，个别小规模的文理学科为主的大学，即便没有专门的商科学院，也会开设相关的商科专业课程。商科专业，已成为大学重要的基础学科之一。商科、管理与工商管理是各大学的热门专业，但大学商科专业课程不同学校有不同的专业方向设置及教学特色，例如，安省四大商学院，多大罗特曼管理学院、女王史密斯商学院、西大艾维商学院和约克舒立克商学院，专业方向及教学特色各有千秋。加拿大大学商业教育体系较完整、教育水准较高，是中国留学生选择读商科的目标国家之一。

 毫无疑问，近年来，留学生们对加拿大大学专业的申请，商科类是火车头，理工类中生化保持热门，工程科学与计算机相关的专业继续受追捧，人文社科在加拿大永远是不会冷门的。

 人文与科学专业是北美综合性大学的主要专业学科，它源于欧洲教育的传统，这个类别专业覆盖范围很大，与一些研究型或实用型、专业性很强或专业方向很窄的专业比较，在加拿大大学里，它提供的是一种不求“专业”，但求全面的教育，即General Studies，也就是所谓的通才或者通识教育。第一、对于那些不清楚专业方向且没有确定职业目标的人，选择这个专业较为保险，进退容易，稳中求胜。第二、该类专业的必修课程包括自然科学、人文科学、数学、英文、外语和艺术等非常广泛的内容，而不只是限定在某一特定的专业领域。未来职业所需要的基本技能，在人文社科领域的学习过程中得到培养。为毕业后找工作打下基础。确实是如此，人文领域培养孩子面向未来的可迁移的通用技能。为孩子应对未来世界的动态打下坚实基础。

加拿大大学有超过一半的专业与博雅教育相关，所以博雅教育资源丰富。博雅教育培养学生的批判性思维能力，对构建学生的终身学习能力和知识发展上的韧性都有很大的帮助。 同时，博雅教育常常被视作一种精英教育。在美国，通常是由昂贵的私立博雅教育学院来提供这种性质的教育；在加拿大，是公立大学提供博雅教育，相对来说代价低得多，但是质量并不低。                                                                                                                               ——–查强教授          

 美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院(The Wharton School)是全球最著名的商学院。该学院教授、经济学家彼得·卡普利（Peter Cappell）在他的新书《读大学值得吗？》（Will College Pay Off?）中提到，所谓的“热门”工作是一直在变化的，热门行业、热门工作的出现往往是伴随着新科技的诞生。

比尔·盖茨也曾经说过，如果让他现在重新选择，他会主修人工智能，能源或生物科学（artificial intelligence, energy, or biosciences）。他2017年三月到北大演讲时提到的四个值得选择专业领域：健康、农业、能源和技术。这说明，当今社会，科技发展瞬息万变，时下的“热门”是否可以持续，是很难预测的。因此，在选择专业时，建议不要盲目跟风。在学习中，逐渐认清自己所热爱、擅长的事情才是王道。要考虑，读了这个专业，未来所带来的“职业”和“生活方式”，真的是自己想要的吗？大胆尝试，一定会走出属于自己的路。