写在前面的话:
做为一名对加拿大教育有所研究的人,我感觉到当前对加拿大教育的科普工作的进度已经赶不上小留学生或低龄留学生的涌入加拿大中学的速度。为什么这样说?因为每一天我都会收到很多家长的信件和电话,内容大都是关于中国教育和加拿大教育差异所带来的困惑和焦虑,从这些信件我感觉到,科普的进度是滞后的,因为家长们总是重复问些很简单的问题,所以做为一个教育工作者,我觉得很有必要写一些文字,以帮助家长们了解加拿大高中与中国高中的不同,以便家长们在开学后能够帮助到留学的孩子们,给孩子准确和给力的帮助。
但是我有时觉得非常伤心,原因是什么?我花了许多精力写了放多书讲了好多知识。但很多时候,很多家长根本不会仔细研究,他只知道我做了很多事情,但是我讲的一些东西,他不会关注或者不会听,他不会仔细的琢磨,我讲了什么东西,更多时候他只是觉得他有困难的时候会发问题给我,然后他就希望我能迅速马上给他一个好像百度的答案,他更多的是把我当成了度爷!鉴于这种情况的经常发生,我将从今天开始做这个朱博士与你面对面的系列,和各位家长们重新聊一聊有关加国高中与国内高中的差别、入学测试、选课、怎么上课并得到较高的分数、分数与申请大学的关系等方面的话题。
专题二 入学测试和ESL等级
通常来说,在加拿大这边新生入学报道之后都会做一个关于ESL英语和数学水平的测试。关于这个测试的内容和测试的方式,已经在我的几本书里面都做过介绍了,这里再写出来,大家需要的再细细看一下。
国际学生入学后首先进行入学英文考试,然后根据考试成绩分班。这个英语测试课程共分5 级,即:ESL A、ESL B、ESL C、ESL D、ESL E 五个级别,ESL E是最高级。该课程根据安大略省教育部学分课程规定而设,学习内容涉及英语听、说、读、写四个重要领域,注重语言技能与学习技能的提高。为便于国际学生随时插班,ESL 课程每月开班,ESL A、ESL B、ESL C 为全天班,每一个月学完一级,考核合格者升入高一级学习。ESL D、ESL E 一般为半天班,每两个半月一级。学生ESL 水平达到D 级,便可同时修ESL 和高中课程。ESL课程为学分课程,但根据安省教育厅的规定,最多只有3个ESL学分可以充作高中毕业所需的学分。多伦多教育局大部分学校都有ESL Programs,程度从A 至E分5级:达到E级是属于最高,一般中国学生刚进加拿大学校约在C或D程度。ESL与高中其他课程同时进行。
A, 我们称之为英语初级班,这是很简单的第一级;
B, 日常的英语,这会增加学生日常用的词语、语汇,学习课堂用语、课堂用语;
C, 第三级学校或者功课上面常用的一些英语,帮助学生在所有科目上英语的应用能力;
D, 具有在英语环境里面的学习技能,为了学生将来要选修学术类课程或者应用型课程做准备;
E, 最高的级别,也有称为英语之桥,因为学校要升大学、大专,需要高水平的英语,所以这个级别的英语课程就是为那些升大学和大专的学生做准确的。
我这几天一直在忙着带孩子及他们的家长在各个教育局和新生入学水平测试中心穿梭,有了很多收获,现在分享给大家。
我们的留学生经过ESL英语测试之后,必须读ESL课程。可以这么说,所有的留学生,即使你英语已经非常好,也必须要上ESL课。除非你的英语水平已经达到了雅思六级,才可以作为一种赦免。曾经我就用这个方法来赦免了一个同学的ESL课程,但最后他觉得他的英语水平还是不行,所以他重新申请回到ESL里面放慢进度。因为雅思的考试跟实际上的写作不一样,上课达不到他认为的水平,以至于我现在感觉到有点自责,好像帮了倒忙。所以现在即使有的同学雅思已经六分,我都不会再鼓励他们不修ESL课程,因为我自己感觉到学习ESL课程是对于留学生一种优待。
但是更多的家长,却说这不是一种优待而是不公平的待遇。为什么要上ESL等等这些,我们就不再做这些的讨论,等于你来加拿大必须为什么要签证,为什么过海关一样的道理,为什么有些学校要穿校服,有些不用穿校服一样的游戏规则。可是很多时候,国内那些来读书的孩子中非常厉害的也有很多,也就是我们通常所说的学霸,但是往往那些自我感觉非常厉害的同学,来到这里时都高估了自己的语言水平,十个学生起码有八个都认为这次ESL测试出来的等级给他们评估低了,他们都认为自己的ESL应该是比他得到的评估的等级要高一级,甚至两级,所以他们要求复查,甚至要去抗议等等这些,甚至讲出了很多过激的语言。
这几天我带着做测试的同学中的一个同学小A,他过来读十年级,他的ESL测试成绩是最基本的A级。当他听到这个结果时,脸色非常难看。我问他,你有没有跟家长讲今天的测试结果?他说我不敢,而且不好意思,因为我觉得我真的不应该那么低,我应该是中级甚至更高一点的,我从来没想过我会是最低的A。我说我明白你的意思,但是你为什么会觉得尴尬或者说觉得有点耻辱呢?因为咱们国内的教育里边就是一定要一争高低,在分数面前是一争高低,说白了就是一句话,我们输不起,我们觉得我们已经输在起跑线上了。我跟你说,你其实要更全面的看这个ESL测试结果,你在ESL分数里面的输不等于你整体的输,或者说在年级上输或者在分数上的输,你在这边在学分换算上你没有输!
我跟他说,其实从时间表来说,你完全不用担心,第一因为你整体时间没变,不象那些十二年级的同学如果测试A,那就非常被动,需要重新规划。你基本上不用重新规划,只不过需要把更多的精力放在英语里边,也就是等于每一个时段都有英语。第二你来这边不是为了中学毕业,而是为了读大学,读大学是一定要英语好;第三英语不好的话,其实真的是没有办法读好大学的。那还是那句话,我重复一遍又一遍,来加拿大留学先别想学什么?先学好英语再说!
关于ESL测试,我觉得一个学校的顾问老师说的很清楚,非常让我感动。他说你放心,我们不是Hold down他们,(Hold down就是要把他们拉下来的意思)我们不会这样的,我们是不想他坐在课堂里面很无聊,我们是推动他,其实我们的教育不是要拉着你下来,而是把你往上推(Push Up)。怎么样推?推到哪个位置,一定要根据我们的教育经验去推。推高了,你就不能进步,你会听不明白课。所以我今天跟他说,是啊,我曾经在我的书里说过了从ESL到正常学生,起码要三到五年!他说你错了,正式的研究应该是七年的时间。
其实说了这么多,无非就是想告诉大家,测试结果并不重要,最重要的是你在这个测试中学会了什么?你懂了吗?我自己感觉到学习ESL课程是对于留学生一种优待!