11年级留学生的新年计划

新年伊始,不少人喜欢制订新年计划。

审视现状,重设起点,规划到达终点的时间和路径,对低龄留学生既现实也重要。

周一长假结束,加拿大所有学校开学了。

第二天,按计划,我同一位11年级留学生交流,我的任务是帮助他(A同学)制订2024年全年学业计划。

这一年,他除了将面对11、12年的交接外,还要准备九月份开始的加拿大大学申请工作。

我们身边有不少类似的同龄留学生,所以,我整理一下辅导内容,分享出来,或许对家长同孩子制订新年计划,有所启发。

首先,我们把学校最新成绩报告单,之前学期规划和每次辅导进展汇总,等等这些参考资料打印出来,摊放在桌面上。

然后,打开电脑,进入学校的学生个人档案,了解A同学目前学业进展、学分、义工时间、下学期将要上的课,等等,这些都是我们制订计划的基础。这些资料,就如同打开谷地图一样,我们身处所在的位置,一目了然。

下一步就是定位,A同学的出发点和终点。我们用一年12个月做时间轴,1月是起点,备战期末考,目标均分95分。12月是终点,在提早一个月完成大学所有申请事项后,目标收到1-2个early offers和超过5000加元奖学金。

我们的交流是在A同学就读学校的官方网页和他心仪五所加拿大的大学官方网站之间,穿插互动进行这些都是我们沿途经过的加油站。

最后,由A同学草拟的一份2024年12个月计划出来了。

一月份:

备战期末考试,争取每科最后成绩过95

通常,一月份是期末考试时间。加拿大中学,一门课,平时成绩占70%,期末成绩占30%。提醒A同学了解目前每门课累计成绩,并询问其是否清楚每位任教老师对期末考的形式的要求。上学期同学选了四门课,期末考试除了有测试外、也有用作业代替的。

二月份:

选好12年级要上的课

进入二月就是11年级下学期,A同学去年2月已选好四门课。提醒A同学,新课程、全新老师、有部分是新同学,尽快适应。例如,开学后第一件事,留意每一门课的要求和规矩。尤其是英语写作,通常老师先发一份写作要求细则,评分标准的Rules /Rubric。还要留意他选的课有演讲 (Presentation) 、小组作业 (Group Project) 以及其他可能是英语论文、地理地图、美术画一幅画、经济做一份数据表,等等,需要较长时间较大型的“大作业”。开课后,多与任教老师沟通,尽早了解清楚每门课的要求。因为开学后一周A同学已经同任教老师交流过自己希望上的“热门”专业需要高分,老师心中有底。这个时候同老师沟通分数是一起检讨和下一步须注意地方。

另一个重要事情是12年级选课。有了11年级先修课的成绩,大概可以确定是否继续选择。另一个原则,运用倒推式的思路, 即根据大学想学的专业来选择12年级课程。当然,12年级英语是指定的必选课。 我们制定了备选的6-8门课了。

三月份:

和老师沟通你的分数

上了一个月,通常完成一个单元,可以同老师交流一下Test情况。因为开学后一周A同学已经同任教老师交流过自己希望上的“热门”专业需要高分,老师心中有底。这个时候同老师沟通分数是一起检讨和下一步须注意地方。A同学是外向型学生,他说,老师中午时间最多,所以,我会利用那个时间去同老师交流。另外,提醒A同学,英语写作,不妨提早给老师proofreading,修改再正式递交,拿高分更有把握。学会同加拿大老师打交道是不少留学生弱项。身边不少同学,分数不理想,宁愿校外找补习,不敢校内与老师沟通。

加拿大的老师绝不会像国内的老师那样,盯着孩子的作业、改错,有些老师还把复习资料一章章帮助孩子整理好等等,加拿大的学习方面,需要孩子有更多的主动性。老师负责教学,孩子负责学习,但是学生是否努力、学习成绩怎么样,是否认真对待每一次作业、考试与测验,就是孩子自己负责了. 因为老师认为,学习是学生自己的事情。 某种程度上也可以说老师像是教练,指导你怎么去答,怎么去做而已。——陪读的Coco妈妈观察到。

A同学也计划利用三月春假,和几个同学相好了,一起去走访心仪的大学。

四月份:

参加数学竞赛、报名大学夏令营

过去他一直有参加滑铁卢数学竞赛,今年仍然会参加(Euclid)。他参加竞赛目的是在自己个人经历中多一个项目。

报名UBC夏令营。他对UBC暑假科学活动很感兴趣。

我们一起上UBC、多大、滑铁卢等大学官网,了解大学今年外展活动安排。

五月份:

约见升学老师

我们约定,做一次兴趣爱好能力与加拿大大学专业匹配评估

六月份:

11年级期末考试

七月份:

教育局夏校,修一门12年级的课。

八月份:

参加大学举办夏令营, 动手做大学申请资料搜集表。

我提醒A同学,大学申请资料搜集把它作为一个科研项目research来做。具体做法,推荐同学阅读之前辅导的分享文章:如何选择加拿大大学和专业讲座文字整理(下)

九月份:

12年级开学

尽快适应新课程。

同学是学校机器人俱乐部负责人之一。他说,每年都会举办学校社团俱乐部博览会(Club Fair),因为公校学生人数多,该活动差不多举行一周时间左右,他准备和新旧会员同学在明年参加全世界最大的青少年机器人竞赛 (For Inspiration and Recognition of Science and Technology,简称FIRST) 。为了做更好的机器人,他已经自学了一些大学的课程。

他对计算机科学和工程专业都感兴趣。他会在安省大学展上,再做深入了解,然后,确定大学专业申请。

十月份:

熟悉加拿大大学的申请

安省申请者透过安省大学资讯中心ONINFO了解安省所有大学的详细情况,包括不同校区的介绍,有关大学专业的申请条件和要求,等等,查询网址https://www.ontariouniversitiesinfo.ca/。然后,通过全省统一的大学申请系统OUAC( https://www.ouac.on.ca/)申请大学。BC省大学申请统一申请网站:EducationPlannerBC (EPBC):https://apply.educationplannerbc.ca/。阿尔伯塔省, 统一在ApplyAlberta,阿尔伯塔省大学申请网站https://applyalberta.ca/,提交大学申请。其他省份,如魁北克省,曼尼托巴省, 萨斯喀彻温省,  新斯科舍省,新布伦瑞克省, 纽芬兰与拉布拉多, 爱德华王子岛省,直接到各个大学官网递交申请。

积极和老师沟通。通常11月会有期中测试并出成绩报告。

十一月份:

递交大学专业申请、完成大学奖学金申请

加拿大报大学是一个知己知彼的过程。知道自己一直以来实力,了解专业录取条件,加拿大报大学是根据自己11年级的实力,自我评估12年级的分数,提前申报的。同中国根据高考成绩申报大学做法不同。所以,要对12年级成绩要特别重视,不妨检讨一下期中的学习成绩。

十二月份:

完成文书,及视频面试。

回国过圣诞新年。

在同A同学讨论2024年12个月的计划时,我总会说,看看这个月,你学校有什么活动,你关注的大学有什么新鲜事,你感兴趣的机器人平台有什么新闻……。这些Events、activities 、news,既避免你闭门造车、错失机会,而是预先准备。当然,11年级的留学生,以学校社区为半径,以满足大学专业申请条件和录取要求为终点。留学背景不同,目标不一样,留学生的新年计划也有差异。

我只是抛砖引玉而已。