【网游加拿大大学】第四站:纽芬兰-拉布拉多纪念大学(MUN)

Memorial-University-Of-Newfoundland-Scholarships
纪念大学是NL省内唯一的一所综合性大学

纽芬兰-拉布拉多纪念大学((Memorial University ,简称纪念大学(Memorial University or MUN),是纽芬兰与拉布拉多(Newfoundland & Labrador简称NL,纽省)省内唯一的一所大学。位于加拿大东北角NL省与爱德华王子島一海之隔,虽然NL省与PEI省一样只有一所大学,不过NL省的纪念大学是海洋四个省份(指的是PEI, NB ,BL 和BS四个省)中最大规模的一所大学。纪念大学共有四个校区:主校区圣约翰校区(St. John’s Campus)位于省会圣约翰(St. John’s)市区内,新建成的信号山校区(Signal Hill Campus)也在圣约翰市,格伦费尔校区(Grenfell Campus)位于角布鲁克(Corner Brook)市,海外校区在英国的埃斯(Essex)市。
大学官网:https://www.mun.ca

大学特色之一:主校区的Munnel
跟随着网上校园游(Virtual Campus Tours)镜头,我们来到圣约翰主校区。Munnel是Tunnel的谐音,当地学生戏称地下通道Tunnel为Munel。地下通道总长16000米,连接大学各大楼的地下通道学生每天都是在Munnel穿梭。借助地下通道,连同空中走廊,上课做实验的地方与学生宿舍连接起来,冬天不怕风吹,夏天不怕雨淋,实在方便。
导游老师告诉我,纪念大学是一所充满朝气大学。上个世纪,学校只有一栋四层人文科学大楼,现在学校已有60多栋教学、科研和行政大楼。借助Munnel墙壁上不同颜色的标记,我参观了文科、理科、教育、商科、工程和计算机、社会科学、地球科学、音乐、医学等学科和图书馆、体育馆场、餐厅、学习室等地方。让我大开眼界的是,地下通道两旁是装饰精美的一个个供学生使用的储物柜。我觉得,Munnel是纪念大学的大动脉。看着身边经过的老师和学生,你仿佛看到川流不息的活力,让这所大学充满生机。
MUN大学现有 18,000 名学生,其中包括来自110多个国家的2,700名国际学生,拥有12个学院、30个研究中心,提供超过100多个本科和研究生专业项目。学校超过3800名教职工,当中拥有加拿大皇家学会31名研究员、21 加拿大研究首席研究员、加拿大工程院院士16人、加拿大卫生科学院11名研究员以及9名3M教学奖学金获得者、5名大西洋大学协会杰出教师奖获得者和2名东北研究生院协会杰弗里·马歇尔指导奖获得者。

大学地标:纪念钟楼
我从Munnel出来,正对着图书馆前大学地标:纪念钟楼(Memorial Tower)。纪念大学的前身是所学院。之所以起名为纪念学院是为了纪念第一次世界大战牺牲的纽芬兰士兵。纽芬兰当时25万人口中,有12000人参战,近4000人伤亡。1925 年 9 月 15 日,5 名教职员工和 55 名全日制学生,在省会圣约翰市开始了纪念学院第一堂课。不忘历史是为了创建美好未来。1949年,纽芬兰脱离英联邦,加入加拿大联邦,成为加拿大第十个省(2001年,改名纽芬兰与拉布拉多省),学院升级成为大学。加拿大包括十个省和三个地区,纽芬兰最后并入加拿大的,因此被称为加拿大最年轻的省。作为省内唯一的公立大学纪念大学不仅朝气蓬勃,而且在教学和研究方面开始展露头角。

大学推荐的特色专业
世界上唯一的海洋和海军建筑工程(Ocean and Naval Architectural Engineering) co-op项目。
加拿大首个社会企业和创业的MBA项目
加拿大唯一一所在本科和研究生级别,提供综合民俗课程的英语大学
加拿大首个音乐和商业联合双学位专业
加拿大大西洋(Atlantic Canada)第一职业健康和安全硕士
加拿大大西洋地区唯一一个四年制在表演或戏剧制作方面的美术学士学位
………

作为一所公立大学,纪念大学发展与该省的发展有密切关系。
NL省地理位置优越,鱼产资源丰富,特别是各种鳕鱼远近闻名。渔业及海鲜加工是纽芬兰省的传统产业,天时地利,纪念大学优势专业与海洋有关。从大学介绍中了解到,超过40%大学的研究与海洋有关(仅理学院是68%)。但凡涉及北大西洋的研究,纪念大学都会参与其中的。事实上,纪念大学是海洋前沿研究所(Ocean Frontier Institute)的合作伙伴,该研究所是一项耗资2.2亿美元的合作研究倡议,旨在利用世界海洋的巨大潜力。纪念大学也是加拿大海洋超级集群(Canada’s Ocean Supercluster)的伙伴关系,利用创新和商业化来推动我们海洋的可持续经济增长。值得一提,加拿大国家研究委员会在该校建立的海洋动力研究所;海洋资源工程研究中心;海洋史研究室;纽芬兰海洋科学研究所;一所大学有如此多国家级研究中心,给人留下深刻的印象。石油、天然气开采为纽芬兰-拉布拉多省的新兴支柱产业。大学工程学院从创建之初,为满足当地发展需求开出一系列支持蓬勃发展的工业的专业课程:近海石油和天然气;海洋;信息和通信技术;能源和采矿,等等。大学与政府、社区发展同步,在其他学科,如商科、音乐、医学、运动学等,都可体现出来。

作者认识的学生在海洋科学专业读大三,他来自大连。他告诉我,与老家大连不同,这里拥有一流的冷洋(cold ocean)研究设施。学校里的海洋科学中心是他最喜欢去的东方。该中心设有实验室,对北大西洋渔业、水产养殖、海洋学、生态学、行为和生理学进行研究。研究范围包括细菌和海豹。开出30门课程,提供实习,便于毕业生在海洋学、海洋生物学、 水产养殖、 渔业 野、生动物管理,等海洋相关领域找到实验室技术员或研究助理的工作。

大学主要专业设置

人文社会科学
人类学
考古学
经典
经济学
英语
民俗
性别研究
地理
历史
语言学
现代语言、文学和文化(法语、德语、俄语、西班牙语)
哲学
政治学
宗教研究
社会学
专业:文学学士(BA), 国际文学学士(IBA),文学士学位及商业学士(Joint bachelor of arts and bachelor of commerce (co-operative),文学士学位及理学学士(Joint bachelor of arts and bachelor of science)

科学学院
生物学
化学
计算机科学
地球科学
数学和统计学
海洋科学
物理与物理海洋学
心理学
科研: 邦纳湾海洋站和公共水族馆,海洋科学中心
专业:理学学士(BS),文学士学位及理学学士(Joint bachelor of arts and bachelor of science)

工程和应用科学学院
土木工程
电气和计算机工程
机械工程
工艺工程(process engineering,加拿大第一个开设专业)
海洋与海军建筑工程(Ocean and Naval Architectural Engineering)加拿大唯一的顶尖的专业,也是全球第唯一带薪实习的专业)
工程专业的第一年称为工程一 (Engineering One)。数学、物理、化学和工程基础知识,每个专业所共有的。在第一年结束时,才从六个专业当中申请具体的专业方向。带薪的专业需时五年才能完成。

工商管理学院
专业:工商管理学士Bachelor of Business Administration、商学士(Bachelor of Commerce Co-operative)、国际工商管理学士(International Bachelor of Business Administration)、商学士和文学士、、工商管理学士和音乐学士
特色:
加拿大第一所开办合作本科商业学位的商学院。商业课程是加拿大第一个获得国家认证(Association to Advance Collegiate Schools of Business ,AACSB) 的商业学位。2002 年,成为加拿大大西洋第一家获得世界最负盛名的国际认证的商学院。2018 年,创建了加拿大首个社会企业和创业 MBA。

体育运动学院(SCHOOL OF HUMAN KINETICS AND RECREATION)
人类动力学与娱乐合作社学士(Bachelor of Human Kinetics and Recreation Co-operative), 运动学学士(Bachelor of Kinesiology),体育学士(Bachelor of Physical Education) 娱乐学士(Bachelor of Recreation)
体育和运动学课程得到加拿大大学体育和运动学管理员理事会(Canadian Council of University Physical Education and Kinesiology Administrators)的专业认证,该学院的学生在全国治疗娱乐证书(National Council for Therapeutic Recreation Certification)的认证考试中得分一直高于全国平均水平。Co-op学生在各种有趣和有益的工作场所拥有全职、有报酬的工作经历。还有机会参与国际交流计划。

音乐学院
作为加拿大领先的音乐学校之一,专业学习环境占有优势,例如可以利用声学资料、电声研究实验室和英国校区的国际研究,让学生学用结合。
4年音乐学士,专业:表演、作曲、音乐学(包括音乐史和民族音乐学)、音乐表演和音乐学联合的专业、表演(主修)与作曲((辅修)、音乐研究、爵士乐研究、音乐史音乐与文化的跨学科
5年,双学位 :音乐学士和工商管理学士。

教育学院
教育学士(小学/小学)作为第一学位
教育学士(小学/小学)作为第二学位
教育学士(小学/小学)作为第二学位与STEM教育证书
教育学士(中级/中学)
教育学士(中级/中学)与技术教育文凭
教育学士(中学后)作为学士学位
教育学士(中学后)作为第二学位
音乐教育学士(作为第二学位)
特殊教育学士

社会工作学院
提供社会工作学士学位专业课程

护理学院
提供护理学士学位课程(Bachelor of Nursing)

医学院
提供本科医学(MD)教育课程 。医学院三个主要部门:生物医学科学、社区健康和人文学科以及由12个学科组成的临床学科。

药理学院
提供药学博士(Doctor of Pharmacy ,PharmD)、在职专业人员药学博士((PharmD for Working Professionals)的专业课程。

[常识] 纪念大学是所综合性大学。加拿大综合性大学的基础在人文科学,纪念大学人文专业相对其他传统老校相对灵活和宽广,并非国内家人所理解的纯文科,而是可以自由选择三种学位的。至于有不少国内家长不理解,在众多优势的专业项目,为什么要选择人文社会科学?该大学人文社会科学学院院长辛普森院长给二个理由,我摘录如下:
首先,人文和社会科学知识为我们提供了许多工具来命名我们周围发生的事情。通过对人类行为、伦理和决策、语言和图像、社会组织、规范和机构的研究,那些研究人文和社会科学的人始终致力于描述、分析、质疑和展示我们生活世界各个方面的复杂而深入的画面。(First, knowledge in the humanities and social sciences provides us with numerous tools to name what is going on around us. Through the study of human behavior, ethics and decision-making, languages and images, social organizations, and norms and institutions, those who examine the humanities and social sciences have consistently been committed to describing, analyzing, questioning, and presenting a complex and in-depth picture of various aspects of the world in which we live.)
其次,人文社会科学的研究可以引导我们想象,然后努力建立一个更加公平的世界。正如诗人格洛丽亚·安扎尔达在她的著作《边境地带/拉·Frontera》中所表达的那样,在改变发生之前,我们必须想象这种变化会是什么样子。Second, study in the humanities and social sciences can lead us to imagine, and then work toward, a more equitable world. As the poet Gloria E. Anzaldúa has expressed in her book Borderlands/La Frontera, before change happens, we have to imagine what this change might look like.
诸位如果有兴趣,可以找詹妮弗·辛普森(Jennifer S. Simpson)院长新出版的书做更深入的了解。《对正义的渴望:高等教育与民主议程(Longing for Justice: Higher Education and Democracy’s Agenda)》2014年,多伦多大学出版社。

后记
前三篇文章带着大家网上游历了加拿大四所大学。我们才起步走了三站,已经收到大家的反馈,我把它们归纳如下:
不感兴趣
朱博士,你介绍的这些大学,大部分家长对它们一无所知,孩子会去选择报考吗?这是些什么大学,国内会承认这些学校的文凭吗?还有家长比较婉转地提出,马上进入2021年大学申请季,朱博士你还不如能发一些知名大学的介绍,那些应急、实用,而且阅读数量肯定比现在的高。
努力理解
“……就此,我也和朱博士反馈了我们的想法,听过朱博士的介绍后,我才觉得他的良苦用心我们没能理解。朱博士解释说:加拿大的大学各有千秋,不能用中国的择校标准来评判一个学校,中国家长的名校梦是不是你孩子真正适合的?你了解你的孩子吗?你了解你孩子的专业兴趣吗?你又了解加拿大多少有亮点的大学和专业呢?学会选大学选专业,才是孩子开始成熟的一个标志。至于为什么不介绍名校,因为网上介绍的很清楚了,但是名校适不适合你家孩子,家长们是否有深入的考虑过这个问题?相同的专业在不同的学校还各有不同,你们的孩子是否详细的了解过?”——-摘录“大手牵小手留学群”群主秋雁2020年10月10日在群内文字
支持点赞
“能够成为校园的一分子,让校园文化赋予我独特的灵性,是一种荣幸。但现实中,不可能与每一所大学结缘。与其嗟叹,倒不如在朱博士的引领下,游历每一所有故事、有灵魂的院校。每一个故事,便是那所大学独有的印章··· ···相信2020年的秋季,读过《网游加拿大大学》系列文章以后,我心中的枫叶🍁 会是别样的绚烂多彩!” ——–曾经在大学任教多年,现从事留学服务的“留学移民签证群”群主Julia,2020/10/8在文章后“写留言”处上留言

我的目的很简单:讲好加拿大大学的故事
今年是我移民加拿大的三十周年,年初打算游历加拿大的计划被迫搁置。出于对教育的情怀,在出版了五本关于加拿大教育的专著后,我希望逐一走访加拿大50所大学,顺便也与在加拿大各大学就读的中国留学生进行交流。Covid-19灾情一波接一波,各地出行都有严格限制,各大学在未来的一年大都改为网上授课。我的出游计划也被形势所迫改为网上进行了。正如,上帝关了这个门,却为你开了另一扇窗。这大半年里,对加拿大50所大学的网游,却也有着意想不到的收获。我希望用我的观察、感悟,尽力讲好加拿大大学的故事。
I do my best , God will do the rest.