美国新任总统拜登上台后宣布取消连接美加两国的输油管Keystone Xl扩展工程。大家十分关心这项耗资巨大的工程对能源输出大省阿尔伯塔省的未来发展影响，尤其是阿省经济龙头卡尔加里市可能会受到的冲击。同样出于对这座城市未来发展的关心，也出于我个人的职业敏感度，我很自然地把关注点投在了位于该市的卡尔加里大学。

卡尔加里大学(University of Calgary)
https://www.ucalgary.ca/

一、卡尔加里大学，石油城里年轻的大学
说起卡尔加里市，中国家长可能有些陌生，但我们熟悉每年评选全球最宜居城市的经济学人智库，曾经在2018年和2019年将卡尔加里评为北美最宜居城市，而且过去10年中，卡尔加里一直是该奖项的前五名。卡尔加里是阿尔伯塔省最大的城市，也是加拿大的第四大城市，汇集了来自全国的众多公司，全加拿大约800家大公司的总部都有进驻，其总数仅次多伦多为第二高。卡尔加里经济发达，经济发展速度和人均GDP连续数年位于加拿大第一。其中原因自然利益于卡尔加里是一座石油和天然气城市。
上个世纪初，在卡尔加里城外附近的特纳谷(Turner Valley)，发现了蕴藏丰富的石油和天然气。当时加拿大还是属于英联邦成员国，所以媒体报道，这一发现被誉为“大英帝国最大的油田”，事实上，后来也是如此，它生产了加拿大95％以上的石油。石油是资源的黄金，能带来巨大的财富。到了1967年，卡尔加里的百万富翁人数超过了加拿大其他任何一个城市，人均汽车数量也超过了世界上任何一个城市。与60年代腾飞的经济同步，卡尔加里迎来了一所新型的大学：卡尔加里大学。1966年，卡尔加里大学从先前阿尔伯塔大学分校的身份脱离，独立成为一所医博类的综合性大学。
卡尔加里大学起点之所以高，与位于石油城的天然条件不无联系。不仅如此，它还是一所与城市同步发展的大学。A university and a city growing together side by side。阿尔伯特省和卡尔加里市强劲的经济为这所省内公立大学朝着一流的研究型大学发展提供各种有利条件，政府只是象征性收一加元的租金。1988年卡城成为加拿大第一个举办冬季奥运会的城市，当时作为赛场的室内滑冰场就位于大学的校区内，大学公寓改建为运动员村。与城市同步发展，使得卡大成为当地工业和政府的有力合作伙伴，并促进现有产业的更新和全新产业的创造。现在，卡尔加里的经济包括能源，金融服务，电影和电视，运输和物流，技术，制造业，航空航天，健康与保健，零售和旅游业的活动，卡大都有参与其中。
从下面图表，我们可以看到近十多年里(2005-2019)，省政府对大学拔款逐年增长，政府的资助大大加速了卡大的发展。

不仅如此，大学还得到许多当地企业、机构的捐资助教，以及提供合作教育的帮助。例如，汇丰银行为商学院学生提供实习机会、加拿大石油公司与工程学院的Co-op项目。当地不少石油大享更是慷慨支持大学办学。例如，2005年，石油富商西摩·舒利希（Seymour Schulich）向工程学院捐赠了2500万美元，按照习惯，当地政府也会匹配相应拨款，从而使该笔捐款达到了5000万美元。大学 为了纪念私人的慷慨捐助，将工程学院改名，同时也创建了西摩舒利希奖学金，这笔奖学金据说是加拿大最大的工程入学奖学金。2014年，卡大校友、石油大享卡明捐赠了1亿加元给卡尔加里大学作为长期医学研究基金。当然作为惯例，阿尔伯塔省政府也匹配提供了一笔捐款。所以，这笔捐款也成为加拿大有史以来最大的一笔捐款。后来，学校将医学院更名为卡明医学院。
众多的有利条件，使卡尔加里大学的发展仿佛是匹“黑马”，在加拿大大学里脱颖而出。2006年，卡大加入加拿大研究型大学联盟(当时还是G10，2010才改名为U15)，它在加拿大十五所著名大学里成立年份最短，其他大学都有上百年历史，但年轻的卡尔加里大学，短短的五十多年己经赶超上来。大学在能源和环境、医学、神经运动学、地球信息学、工程计算机科学等领域取得突破性研究成果，并得到全球的认可。近年，在大家熟悉的各种大学排行榜上，卡尔加里大学排名一直在往前推进。目前，它仅排在阿尔伯塔大学、麦马斯特大学之后，大约是第六名位置(参阅：五步秘诀，助你发现加拿大的“好大学”和“好专业”！)。根据卡尔加里大学公布，它的下一个目标是在2022 年，跻身身成加拿大公认的五大研究型大学之一 (By 2022, we will be recognized as one of Canada’s top five research universities, fully engaging the communities we both serve and lead), 详细见：https://www.ucalgary.ca/about/our-organization/facts-and-figures)。由此可见，这是一所充满朝气又雄心勃勃的大学。

二、面临全新经济挑战，卡尔加里大学如何应对？
前面提及的美加输油管合作中断，可能是阿省经济面临经济衰退的一根导火线，据加拿大会议委员会(The Conference Board of Canada)研究分析，阿省经济在2020年已收缩5.8%，未来的五、六年，该省经济还将下行。雪上加霜的是去年全球爆发冠状病毒大流行给政府财政带来的压力，加深了卡尔加里市的经济困境。卡尔加里大学作为当地公共部门最大的雇主，参与服务并领导的当地社区大型社会组织，必然也无法置之度外，深受影响。
同样，从上面大学提供的图表资料可以看出，自去年开始，经济衰退导致政府对公共教育事业资金投入大幅减少。卡尔加里大学从阿尔伯塔省政府获得赠款的拨款从2018/19年的4.75亿美元减少到2022/23年的3.75亿美元。同样，在全球经济不景气的环境下，商业机构、慈善组织或私人对大学的捐资也一定会受到影响。
大学资金的减少会迫使大学压缩科研开支、裁减教职员工、减小专业课程规模，优先考虑能发挥最大作用的某些专业领域，满足在线课程需求增加，等等。这不仅是卡尔加里大学需要面对的挑战，相信也是其他后疫情时代的加拿大大学无法逃避的一道难题。何去何从，这可能会迫使经营管理者对大学进行根本性的重新构想。
当然，我们看到，卡尔加里大学并非被动“等靠要”，而是主动出击。从大学提供的信息中，我们可以看到，他们已经有所布署。
第一，提出建立“创业型大学”(The entrepreneurial university)。创业者，从零开始，重新出发。开发新的教育产品，完善教育服务，开拓新市场，争取更多合作客户。当然，师生一起，并肩战斗，也是创业者最需要的动力。
第二，改变原有思维，提出全新三大思维(Three big ideas)：高质量的跨学科奖学金(transdisciplinary scholarship)，更加融入服务与领导的社区(integration with our community)、改革专业，让更多专业适应未来的需求 ( future-focused program)。
第三、扬长避短，找出求生存、谋发展的四个突破口：
1、生命科学(Life Sciences)—-该大学将发挥生命科学的基础优势，在健康研究方面发挥领导作用，包括精密医学、儿童健康、大脑和心理健康、炎症和慢性疾病、生物医学工程、对弱势群体的社会影响等等。
2、能源转换(Energy transformations)—-卡尔加里是加拿大的能源中心，卡尔加里大学在能源研究和学术方面是全球顶尖大学之一。 利用现有的优势，并采用跨学科框架，将率先找到所需的政治、社会和技术解决方案，以改变阿尔伯塔省现有的碳氢化合物能源部门，成为可持续发展和清洁技术领域的世界领导者，同时为阿尔伯塔省的可再生能源产业发展做出贡献。
3、城市建设 (ity building) —-阿尔伯塔省每年接收的新移民是全国平均水平的两倍，卡尔加里是加拿大第四大多元化城市。在接下来的五十年里，人类将创造比整个人类定居历史上更多的城市空间。这将对地球的生态、未来的经济和人类生活质量产生巨大的影响。经过五十年的发展，卡尔加里大学了解了城市建设的工具，并获得了参与城市建设的经验。相信未来将在为城市提供思想领导力，研究现代城市的多元化和多样性方面进一步提供有力支持和帮助。
4、探索数字世界 (Exploring digital worlds) —-在过去的十年中，世界正在经历由数字和先进技术驱动的工业革命。先进技术，社会互动、教育、卫生、交通和行业模式都在被重塑。在接下来的十年里，多重技术革命，我们的生活方式、工作方式和游戏方式将继续发展。卡尔加里大学的数字突破将推动转型，将这些技术与社会、法律、商业思想领袖和学者相结合，并将技术应用于所有学科。
作为一名曾经在中国包括香港和加拿大两岸三地，创业成功的过来人，从卡尔加里打造“创业型大学”的口号，引发了我对创业理念的感悟。各位关心教育的家长，也应该能从中得到更多的启发。至于近日一直追问我关于卡尔加里大学最新情况的朋友，或许从中可以窥探卡尔加里大学重点发展的专业方向了。欲了解更多详情可阅读:
https://ucalgary.ca/president/unstoppable-growth-through-focus

三、一起走进卡尔加里大学
卡尔加里大学1966年建校,但历史可以追溯至1906年。当年，阿尔伯塔省师范学校(Alberta Normal School,即后来卡尔加里大学的韦克伦教育学院(Werklund School of Education）己经运作，为渴望快速成长和进步的新省份，提供了源源不断的教育工作者。1908年，阿尔伯特大学成立并将其收编，1945年更把该学院改编为阿尔伯塔大学卡尔加里分校。直到1966年，卡尔加里分校独立正式成为全新的卡尔加里大学。现时大学有五个校区。四个是在市区里包括主校区，市区校区，山麓，斯皮希尔，第五校区海外卡塔尔(Qatar)大学共有14个学院。卡大共有250 多个专业，33，000多名学生，其中近千名来自近百个国家的留学生。1，800多名教职员工，16 名罗德奖学者，77位加拿大首席科学家（Canada research chair），其,数量位居加拿大大学第六位。学生与教师比率23：1。一年级本科生升读率95% (first-year undergraduate retention )， 95% 本科保留率，94.1%的毕业生就业率，80.4%的就业毕业生从事与学科领域相关的工作。
文学院https://arts.ucalgary.ca/
大学规模最大的学院，共有8000本科生和研究生，380名全职教师，8位加拿大首席研究员，22位加拿大皇家协会成员。文学院拥有12个学系、2个学院，可提供 40 多个本科学位专业课程(undergraduate programs)，45个选修课程(( minors)。
学系按英文次序排列：
人类学与考古学系arts.ucalgary.ca/anthropology-archaeology
文学系arts.ucalgary.ca/art
古典与宗教系arts.ucalgary.ca/classics-religion
传播、媒体和电影系arts.ucalgary.ca/communication-media-film
创意和表演艺术学院 arts.ucalgary.ca/creative-performing-arts
经济学系arts.ucalgary.ca/economics
英语系arts.ucalgary.ca/english
地理系arts.ucalgary.ca/geography
历史系arts.ucalgary.ca/history
语言、语言学、文学和文化学院arts.ucalgary.ca/languages-linguistics-literatures-cultures
哲学系arts.ucalgary.ca/philosophy
政治学系arts.ucalgary.ca/political-science
心理学系arts.ucalgary.ca/psychology
社会学系arts.ucalgary.ca/sociology

此外，著名的研究中心有：
军事、安全和战略研究中心arts.ucalgary.ca/centre-military-security-strategic-studies
美术研究中心arts.ucalgary.ca/departments-and-schools/centres-and-institutes/centre-research-fine-arts
切尔克莱·本文尼斯特族裔研究(Cercle Benveniste Circle) people.ucalgary.ca/~mrrayala/
语言研究中心arts.ucalgary.ca/language-research-centre-home
非洲世袭权力与政府公共政策的研究people.ucalgary.ca/~taarn

每所大学都设有文学院。同样是文学院，如果你将卡尔加里大学与同一省的阿尔伯塔大学文学院和安省麦克马斯特大学的人文学院，三者做个比较，从大的方面，学系设置、师资队伍、学科描述(Program Description)、专业亮点(Program highlights)，到小的细节专业课程(List of Courses in the Program)、第一年课程安排(First year Degree Guide – Arts)、毕业要求、名誉学位颁发条件、参与研究和实习机会，等等作对比，就能看到它的优势与特色。当然，了解这些都是让你知道，你将在这里学到什么，换句话说，他们将会教你什么，训练你什么，以及知识内容、思维方式、手段和工具等等。
你能发现卡尔加里大学的文学院有什么特别之处吗？
卡尔加里大学文学院自我介绍是这样写的：文学院的教学和研究主要围绕当今我们面临的三大的问题：气候的变化、原住民的问题和全球化话题。因为它们对我们的政治制度，文化价值观，商业惯例和个人行为具有深远的影响。了解和明白，诠释和创新诸如此类的复杂事件和情况，并培养有能力、多角度、多方面观点的人，这是我们的责任。

理学院https://science.ucalgary.ca/
理学院拥有 4，000 多名学生和 200 名教职员工，共有6个学系。教师提供创新课程，学生有机会参与实践研究、进入尖端实验室、并与全球校友保持网络上联系。学院为了将科研成果转化为生产力，服务于社会，成立由教授、专家组建的理科学院初创公司，此外，还同社会机构在发明创新方面合作，并承担大学层面的能源研究项目(Grand Challenges align)。学院主要研究机构有：量子科学技术研究所、安全隐私和信息保障研究所，卡尔加里高级储能和转换研究技术中心、分子模拟中心、计算和离散几何中心、加拿大能源系统分析研究中心。
生物科学系https://science.ucalgary.ca/biological-sciences
设有六个本科专业方向：生物化学、生物科学、细胞、分子和微生物生物学、生态学、植物生物学
化学系https://science.ucalgary.ca/chemistry
除了化学专业外，还有具有强大化学学科相关性的跨学科学位课程：环境科学、纳米科学、自然科学、神经科学。
计算机科学系https://science.ucalgary.ca/computer-science
专业方向：电脑游戏开发、计算机图形学、人机互动交流、信息安全、网络与分布式计算、科学计算、软件工程、理论性计算机科学、计算机可视化和分析。此外，该系的量子科学技术研究所、安全，隐私和信息保障研究所和太平洋数学科学研究，值得关注
地质科学系https://science.ucalgary.ca/geoscience
该学系由地质学与地球物理学组成，它是加拿大最大的学系之一，在地震地球物理，石油地质，水文，岩石学和区域构造等方面拥有优势并在这些领域得到国际认可。除了提供地质学和地球物理学专业外，卡大还特别开设石油地质学(Petroleum Geology)。
数学和统计学系https://science.ucalgary.ca/mathematics-statistics
除了提供数学、精算、普通数学、数据数学等主修(major)、辅修(minor)专业课程外，还有许多跨学科组合学位专业(Combined programs)，选择性较多。
物理与天文学系https://science.ucalgary.ca/physics-astronomy
该学系可以说是卡尔加里大学快速发展的缩影。上个世纪六十年代创建之初只有物理学系专业，到了七十年代增加了天文学，天体物理观测站也建立起来，质谱和稳定同位素研究也展开了。1989年，学系正式更名为物理和天文学系，师资队伍也得以重组。到了千禧年，该系在空间物理学和天体物理学领域成为该大学最有实力研究团队并开始进军原子与分子物理学的新领域。2004年，量子信息与原子，分子和光学物理学合并为一个量子光学研究小组。他们与医学院研究团队合作，在医学物理、生物信息等领域取得新成果。可以说，物理与天文学系目前已发展成为加拿大最好的学系之一。 它在空间物理学和天体物理学领域享有国际声誉。 在教学方面，经过教职员工和技术人员，以及下属研究生的共同努力下，该系致力于制定本科和研究生教学计划，提供了严格的培训，并致力于将最新的物理和天文学知识传授给新的一代。

哈斯凯恩商学院(Haskayne School of Business) https://haskayne.ucalgary.ca/
1967年商学院成立，学科专业不断完善，是学位课程很早就得到加拿大商学院联合会（AACSB）认可的商学院之一。2002年学院更名为哈斯凯恩商学院，以纪念名人和富商哈斯凯恩 (Richard F. Haskayne) 1600万的慷慨捐献。卡尔加里新市长Naheed Nenshi也是该学院2010年的商科毕业生。学院的本硕学生在历年国际性商业竞赛中取得较好名次，为商学院赢得了国际声誉。现时学院约有4，000名全日制和兼职学生，他们参加了学士、硕士和博士学位课程，超过2，000名企业机构高管参与其教育管理项目。
商业学士学位(Bachelor of Commerce degree)专业课程：
会计核算
商业分析 （BANA）
商业技术管理 （BTMA）
能源和专业土地管理
创业与创新
财务（财务）
商务（BUSI）
国际商业战略
营销 （MKTG）
运营管理
组织行为和人力资源
个人理财规划
房地产研究
风险管理和保险
风险管理保险和金融（RMIF）
供应链管理
卡大的 四年课程设计很有特色。第一年打基础年(FOUNDATIONS – YEAR 1)，选修商业分析入门、高业技能入门、金属会计概论。第二年传授基本知识(FUNDAMENTALS – YEAR 2)， 营销基础、财务管理、组织行为、商业技术管理简介、运营和供应链管理基础知识、管理会计、企业家思想等课程内容。第三年为探索年(EXPLORATION – YEAR 3 )，除了选修商业分析、战略决策者商业法和精选的课程外，配合学生的兴趣和学位要求，参与校内外学术、科研，合作教育，甚至可以参与国际交流活动。第四年预备进入社会(LAUNCH – YEAR 4) ，开设公司治理与道德决策、领导力、战略管理等课程，帮助学生为职业生涯做好准备。

舒利希工程学院(Schulich School of Engineering) https://schulich.ucalgary.ca/
学院从1956年2位老师和59位学生起，开始了它的成长之路。今天舒利希工程学院共有五个系，提供7个本科课程和专业。舒利希工程学院位于加拿大的能源和工程之都，与社区和关键行业建立了密切的联系，为研究和学生实习提供了广泛的机会。该校的工程实习项目是加拿大西部同类课程中最大的。生物工程研究与教育中心、环境工程研究与教育中心、项目管理中心、管道工程中心学院与各大机构基金会合作，在智能和自主系统、生物系统与生物医学工程、环境工程和能源工程四个领域，以及在一些跨学科的研究中 (例如：先进的材料和纳米技术、人工智能和数据分析、系统工程和工程教育等学科领域) ，均取得众多优异成就。
作为工程学院的学生，第一年的课程都是一样的，十门有关设计、数学、科学和工程原理方面的基础课程，旨在为将来的学业发展做好准备。
化学和石油工程系 https://schulich.ucalgary.ca/chemical-petroleum/about
该系有43位教师、6位加拿大首席研究员，近千名本科和研究生，提供化学工程、石油与天然气工程、能源工程，三大学位专业课程。
土木工程系https://schulich.ucalgary.ca/civil
该系有25位教师、4位加拿大首席研究员，近5500名本科和研究生，提供土木工程学位专业课程。
电气 和计算机工程系 https://schulich.ucalgary.ca/electrical-computer
该系有42位教师、4位加拿大首席研究员，近700名本科和实习生，提供电气工程、软件工程、跨学科工程等三大学位专业课程。
测绘工程系https://schulich.ucalgary.ca/geomatics
该系有18位教师，师生比为27：1，提供测绘工程相关的工程学位专业课程。这是加拿大西部专业测量师考试委员会(Canadian Board of Examiners for Professional Surveyors)和加拿大工程认证委员会(Canadian Engineering Accreditation Board)认可的加拿大西部唯一的地理工程学位。
机械与制造工程系https://schulich.ucalgary.ca/mechanical-manufacturing
该系有38位教师、6位加拿大首席研究员，千名本科和研究生，提供机械工程、能源工程两大学位专业课程。

建筑、规划和景观学院https://sapl.ucalgary.ca/
学院前身是该省的专业建筑学校，1971年成为环境设计学院（EVDS）。随着环境保护运动兴起，以及传统单一科目学校不再能满足社会发展的需求，于是，跨学科、跨领域、全新环境设计理念的学院开始逐步建立起来。建筑、规划和景观学院与社区紧密相连，采取“两条腿走路”的办学模式：请进来—-本地从业者和全球专家进入课堂，为学生带来真实的学习体验；走出去—-学院老师带着学生与卡尔加里市、行业相关者、民间社会团体和公众，一起合作，重新定义卡尔加里和其他地方城市建设的未来，从而建立一所具有全球影响力和声誉的学校，并为所在城市带来变革。学院有两个授课校园，300多名学生，提供本科生到硕士研究生和博士学位专业课程。

运动学学院https://kinesiology.ucalgary.ca/
1988年卡尔加里大学为成功举办冬季奥运会做出了贡献，而冬季奥运会为学院也带来了设施改善和先进设备投入以外的新机会。在此基础上，学院己经取得一定知名度。目前，学院可授予本、硕博学位，其中为本科学生提供运动学学士 (Bachelor of Kinesiology) 和运动学理学士 (Bachelor of Science in Kinesiology)的专业课程。毕业生将来可从事相关职业，如健康与健身、生物力学、运动生理学、康复、研究、营养、教练、运动表现、预防伤害职业等。
可能有家长会问：运动学学士（BKin）和运动学理科学士（BSc）有什么区别？ 运动科学理学学士（BSc）适用于对科学课程感兴趣的学生。 要获得理学学士学位，必须在40门课程中选择21门科学。 例如生物力学(Biomechanics)、运动心理科学(Mind Sciences in Kinesiology)、健康生理学等的课程。 如果你的孩子不擅长理科但仍喜欢读与运动健康有关的专业，不妨考虑选择运动学学士(Bkin)专业。

韦克隆德教育学院(The Werklund School of Education) https://werklund.ucalgary.ca/
提供了五种获得教育学士学位的途径:
四年制校内教育学士(Four-Year On-Campus Bachelor of Education)
四年制社区教育学士Four-Year Community-Based Bachelor of Education)
五年同步教育学士(Five-Year Concurrent Bachelor of Education)
两年校内教育学学士(Two-Year On-Campus Bachelor of Education After-Degree)针对已有一个其他专业学士学位的
两年社区为基础的教育学学士(Two-Year Community-Based After-Degree Pathway)针对已有一个其他专业学士学位的

社工学院https://socialwork.ucalgary.ca/

社会工作是世界上发展最快的职业。学院提供一系列课程，包括从阿尔伯塔省的校园进行远程和课堂学习。学院是加拿大最大的社会工作教育学院之一，在北美排行约在前15位。

卡明医学院(CUMMING SCHOOL OF MEDICINE) https://cumming.ucalgary.ca/
临床科室(Clinic Departments):麻醉学、围手术和疼痛医学,心脏科学,临床神经科学,社区健康科学,危重护理医学急诊医学家庭医学,医学遗传学,医学,妇产科,肿瘤,儿科,病理学和实验室医学,精神病学,放射学,手术
基础科学系(Basic Science Departments):
生物化学与分子生物学
细胞生物学和解剖学
微生物学、免疫学和传染病
生理学和药理学

兽医学院https://vet.ucalgary.ca/
兽医学院（UCVM）成立于2005年，以满足阿尔伯塔省对高技能兽医毕业生的需求，支持阿尔伯塔省农村，畜牧业和马业，动物和人类健康研究，以及公共卫生领域的发展。 在短时间内，UCVM在创新的兽医教育和尖端的基础与应用研究领域赢得了自己的声誉，现已跻身全球前50名的兽医计划之列。
比较生物学与实验医学系
生态系统与公共卫生系
生产动物健康系
兽医临床和诊断科学系

护理学院https://nursing.ucalgary.ca/

法学院https://law.ucalgary.ca/

研究生院https://grad.ucalgary.ca/

写到这，可能有人问，如何申请卡尔加里大学？
之前我介绍过如何申请阿尔伯特大学。阿大和卡大同属阿省，申请步骤基本一样，有兴趣者可翻阅之前的文章。【网游加拿大大学】第十五站 亚省第一名校: 阿尔伯塔大学(UA)
当然，每个大学、每个学位课程都有具体的入学要求，如果要查询本地高中毕业生，以及外省甚至外国中学毕业生对心仪专业申请的具体条件和要求，可以上学校官网了解。
https://www.ucalgary.ca/future-students/undergraduate/requirements

后记 走访卡尔加里安哥
在加拿大，我喜欢每到一处都去拜访当地华人。当然，大城市还可以去华埠、唐人街看看。卡尔加里有不少华人聚居，市中心的唐人街是游客必到的打卡点。可惜，疫情原因，我只能透过网络，请移民多年的安哥代为介绍华人在卡尔加里市的发展历史及现状。
大概在1886年就有中国人来到这里。最初，华人在这边主要从事一些餐饮、洗衣等体力工作，他们当中有一部分是在修完BC省境内的横跨加拿大太平洋铁路（CPR）大西洋铁路之后，翻越落基山脉在这里边定居下来的。 1892年一位从温哥华回来的华工带来了天花病引起了当地的恐慌，并发生了针对华人的天花暴乱，当地政府及时制止了这场动乱，这在当时的当地也引发了一些排华的情绪。但经过华人移民的多年努力，这一状况已大有改观，华人在当地的认同感日益增强，他们从事的四大行业洗衣业、餐饮业、杂货店以及烟草类行业，给当地带来很大的生活便利。40年后，中国人从一开始的零星几十个，发展到了4万多人的规模，唐人街也就此形成。
如果你想了解 在卡尔加里发展中华人作出的贡献，我推荐你读1975年卡尔加里大学出版的《早期的卡尔加里：城镇，城市和地区 1875-1914》(Frontier Calgary: Town, City, and Region 1875-1914)。该书由Anthony W.; Rasporich, Klassen, Henry C.编辑其中有一章由Dawson, J. 执笔”早期华人在卡尔加里的经验：1885-1910″ (“The Chinese Experience in Frontier Calgary: 1885-1910”)。 书中记录了1885至1910年间，作为开荒者之一的华人在当地发展建设中不可磨灭的历史贡献。
安哥早年从广东台山移民，一直在唐人街做事，可以说是老华侨。他说，六、七十年代的移民多是广东五邑地区过来的，八、九十年代多了香港移民，近年，华人面貌有所改变，有不少从国内北部来的移民或留学生。所以，目前在唐人街，除五邑话、广东话之外，可以听到越来越多的普通话。此外，卡尔加里还与中国的大庆结为友好城市，国内其他城市对卡尔加里的了解也渐渐有所深入。
安哥还特意提醒一定要写下来一点，就是这里有一个重要的钢琴大赛，每三年举办一次的“霍恩斯国际钢琴比赛”（以前称为“以斯帖霍恩斯国际钢琴比赛”）。 决赛选手可以与卡尔加里爱乐乐团合作演奏钢琴协奏曲， 获奖者还将获得现金奖励（目前为100,000.00加元，是所有国际钢琴比赛中最高的现金奖励），以及一项为期三年的职业发展计划。这是租住他房屋的一位国内陪读妈妈告诉安哥的。此外，卡尔加里罗马天主教教育局是当地很大的教育局，有不少人留学家庭选择把孩子送来读中学，毕业后申请卡尔加里大学。卡尔加里是文化教育重镇，除了卡尔加里大学以外，还有阿尔伯塔艺术大学（原阿尔伯塔艺术与设计学院），皇家山大学音乐学院和安布罗斯大学。
最后，安哥补充道，位于市中心的银行家大厅塔比多伦多的商业大厦还要高，它是加拿大最高的双子塔。

曾经看过一部纪录片“Prairie University ”（《草原大学》），通过这部纪录片对萨省名校萨斯喀彻温大学(USask )略有认识。今天，从网游和进一步了解的视角来揭开这所草原大学的神秘面纱，看看它与其他大学有哪些不同，近年来又有哪些新的变化和发展？
萨斯喀彻温大学(University of Saskatchewan )
https://www.usask.ca/

一、为什么大学所在的萨斯喀彻温省被称之为加拿大的“面包篮子”？
打开加拿大地图，你会看到加拿大版图中央是一片平原，平原里有一大块地域属于大草原，草原上的几个省份就是传统意义上被称之为草原省份的阿尔伯塔、萨斯喀彻温和曼尼托巴省。夹在中间的、呈方形的地块是萨斯喀彻温省，简称萨省。萨省位于加拿大中部大草原，它是一个农业大省。据资料记载，加拿大可耕地将近一半位于萨省。在萨省这块肥沃土地上盛产各种各样的农作物，其中最出名的就是麦子。当地小麦不仅品种优质，而且因所处地理位置，日照时间长，产量也高，还出口海外，成为闻名世界的加拿大农作物产品。面食是加拿大的主粮，我在加拿大多年，也习惯了一日三餐吃面包/面条。所以，不夸张地说，萨省不仅是加拿大的国家粮仓，也是加拿大每个家庭的“面包篮子”。
萨省省会在萨斯卡通市，市内有两所大学，一所是百年老校萨斯喀彻温大学 (USask)，另一所里贾纳大学(University of Regina)。后者是从萨大分离出来，于上个世纪七十年代单独成立的大学，设有两个校区，在里贾纳市设有另一个校区。萨省大学数目较其他省份少，但萨大却是一所名校，它是加拿大研究型大学联盟U15成员之一，也是一所医博类综合大学，现有学生25,700人，包括来自 130国家和地区的3400位留学生。

二、草原大学：名称缘于一部纪念片
成立于1907年的萨大(Usask)是该省最大的一所公立大学，在管理模式上，它效仿安省多伦多大学，但在办学理念上，却沿袭了美国州立大学的办学模式，注重学科拓展和应用的研究。上个世纪五、六十年代，面对人口增长和对高等教育的需求，萨省政府意识到教育对社会公平和经济发展的影响，对大学教育投入财政支持，促进了萨大在草原省份的迅速腾飞。
1955年，由著名导演John Feeney执导的一部纪念片《草原大学》(Prairie University)，专门向世界介绍了这所著名大学，该片后来被加拿大国家电影委员会(National Film Board of Canada)收藏。透过影片我们可以了解到，与农业科学有关的水资源、土壤学、食品科学、环境科学、生物科学等学科，萨大具有得天独厚的优势，当时就己经成为该大学的一大批优势专业学科。萨大的农科、医学、水资源的研究也渐露头角。
不过，半个世纪过去了，今天的草原大学有什么翻天覆地的变化呢？

三、萨斯喀彻温大学的五项研究对人类社会的贡献和影响
1、全球15个小麦品种的基因组序列图集
2020年11月，由萨斯喀彻温大学领导的国际团队在权威期刊《自然》(Nature)上，发表了他们的重大研究成果。他们对代表全球育种计划的15个小麦品种的基因组进行了测序，提供了有史以来最全面的小麦基因组序列图集。
小麦是世界上种植最多的谷物作物之一，在全球粮食安全中发挥着重要作用，占全球人类热量摄入的20％。 据估计，到2050年，小麦产量必须增长50％以上，才能满足全球不断增长的需求。所以，萨大这项成果对全球小麦生产的未来发展具有里程碑的意义。对全球15个小麦品种的基因组序列的研究，使科学家和育种者能够更快地识别出有影响力的小麦基因，从而提高小麦产量，并且能够在抗虫性和其他重要农作物性状方面加以改良。
萨大在农业科学领域的研究一直处于世界领先地位。这个项目的主导方就是萨大“农作物开发中心”(Crop Development Centre,CDC）。该中心是萨大植物科学系内的一个田间作物研究组织，CDC科学家将基础研究与春小麦，硬粒小麦，金丝雀，大麦，燕麦，亚麻，豌豆，小扁豆，鹰嘴豆，蚕豆和干豆的遗传改良相结合。此外，这项小麦基因组计划的合作方还包括来自加拿大本土，以及瑞士，德国，日本，英国，沙特阿拉伯，墨西哥，以色列，澳大利亚和美国的大学和研究所的95名科学家。
除了农作物开发中心以外，萨大全球粮食安全研究所( Global Institute for Food Security)、加拿大饲料研究中心(Canadian Feed Research Centre)和优良畜牧和饲料中心(Livestock and Forage Centre for Excellence)的研究成果在国际也处于领先地位。
https://agbio.usask.ca/research/centres-and-facilities/crop-development-centre.php#MoreAbouttheCDC

2、疫苗和传染病组织 -国际疫苗中心(VIDO-InterVac)领军迎战COVID-19
每年都会出现威胁人类和动物健康并影响全球经济的传染病，例如这次的新型冠状肺炎。研究导致流行病产生和流行的原因及应对措施显然十分重要。加拿大流行病研究中心的“疫苗和传染病组织 -国际疫苗中心”(Vaccine and Infectious Disease Organization – International Vaccine Centre , VIDO-InterVac)四十多年来一直从事这项研究工作，造福人类。早在2003年VIDO就为人类和动物开发了DNA增强免疫疫苗。该组织的实验室技术先进，在这次新型冠状肺炎爆发的灾情中同样发挥了重要作用。它是加拿大首个分离病毒，又较早成功研发将新疫苗用于动物测试的机构，这一年多来它一直是加拿大抗击COVID-19的领导者之一。鉴于其在疫情应对中的重要作用，2020年3月23日，加拿大总理贾斯汀·特鲁多宣布，拔款1200万美元资助萨大用于帮助解决加拿大疫苗生产能力不足的问题，同时又拨款1130万美元用于实验室研究和开发。目前，VIDO-InterVac 正在大学园区内扩建，以加快加拿大的疫苗开发。VIDO-InterVac该项目负责人Volker Gerdts博士（DVM）说，从COVID-19大流行的研究中，我们知道，面对突发疾病需要快速反应，加拿大需要为应对下一个疾病做好准备。
据估计，每年会出现三种疾病，每三年就会出现一种流行病的爆发。疫苗中心己经开始为迎战下一场大流行病做应对准备。
https://www.vido.org/

3、水安全(Water Security)，以及世界淡水资源管理研究的领先者
全球气候变化，环境污染和浪费水资源日益影响人类正常的饮用水供应，加上卫生设施和用于食品生产的淡水质量欠佳、产量有限，从而造成占世界1/6人口（约14亿）生活在缺水状态。水安全(Water Security)关系到世界淡水资源的管理研究。萨大学者专家很早就关注到缺水这个安全问题。加拿大是水资源大国，得天独厚的优势使萨大“全球水安全研究”(Global Institute for Water Security) 在水资源研究方面走在世界前列。
目前他们对水资料和水安全的研究在加拿大排名第一。他们倡导的全球水计划(The Global Water Futures program) 将加拿大定位为寒冷地区水科学领域的全球领导者，专家学者们同滑铁卢大学、麦克马斯特大学、联邦大学政府及商业机构，就加拿大水安全的未来，包括水管理问题，水资料能力，社会需求等，定期召开全国讨论会，以帮助联邦政府了解加拿大水务资源的发展情况，并在适应变化和管理不确定的水资料和极端事件风险的战略需求方面，提供有价值的专业意见。
https://water.usask.ca/

4、核能创新对挽救人生的贡献。
2011年，由萨省政府投资兴建的加拿大核创新中心(Canadian Centre for Nuclear Innovation , CCNI)在大学落成，它的建成标志着大学在核医学，材料，能源和环境领域的研发迈向更高台阶。该中心研发重点是寻找新能源、环保能源和清洁能源。2012年，中心为纪念费多鲁克的贡献，以她名字重新命名为西尔维亚·费多鲁克加拿大核创新中心(The Sylvia Fedoruk Canadian Centre for Nuclear Innovation) 。其实，早在1951年，费多鲁克（Fedoruk）博士作为医学物理学家，与她的团队成员一起，已成功运用钴60放射疗法首次成功治疗了一名癌症患者。后来，团队利用她的设施和技术治疗世界各地的癌症病人。据不完全统计，他们一共治愈来自 80多个国家/地区的45,000名癌症患者。后来，Fedoruk成为萨省省督。
核创新中心属下的一个设施“萨斯喀彻温省回旋加速器科学中心” (Saskatchewan Centre for Cyclotron Sciences ,SCCS)专门从事同位素生产与开发 、放射性药物的生产和生命科学的核成像研究。
https://fedorukcentre.ca/

5、从第一台同步加速器到建立加拿大光源中心
根据粒子自动稳相原理发展起来的电子同步加速器，第一台1947年在美国建成，1948年加拿大第一个电子感应加速器也在萨大落成了。
电子同步加速器主要用于研究光核反应和介子物理，当电子同步加速器中的高能电子速度接近光速时，因相对论效应会产生光辐射——同步辐射。同步辐射是连续光谱，辐射强度高、准直性好、亮度大，且是天然偏振光，在辐射过程中不产生其他粒子，可实现脉冲发射并可准确计算光能量，因此是一种理想的标准光源，在原子物理学、表面物理学、分子物理学、化学、生物学、医学及光学标准计量等方面有着广泛的应用。
1951年，萨大又制作出世界上首台非商用的钴60治疗机，1964年建造了加速器实验室, 从而把萨大的物理科学家们推向了加拿大核物理研究的最前端。2003年，加拿大政府依托萨大的科学装置，在校园建成第一个“加拿大光源”中心(Canadian Light Source)，中心内建有光源同步加速器（Light Source Synchrotron），这是加拿大历史上最大的科学项目之一，也是加拿大相关研发的重要工具。它的建成有力推动了物理、化学、生物、材料、环境等学科的发展，提升了大学的科技能力和研究水平。据光源中心行政总裁Rob Lamb介绍，每年超过上千的政府、民间和学术机构使用者借助该设备进行研究，因为利用强大的成像和分析技术可以解决健康，环境，材料科学等其他领域的挑战，许多重要的科技进展都是在光源同步加速器同步辐射装置这一交叉学科平台上完成的。
https://www.lightsource.ca/

……..
看到这，是不是心动，想报考该大学？

四、走进校园的五步曲

第一步、认识学院学系(Colleges and schools)
萨大共有十七个学院、学校，以及附属书院，详细见本文附录。

第二步、查询专业项目(Find a Program)
大学在130多个研究领域提供80多个不同的专业学位项目。
按学科领域(by theme)查找：
1、农业、植物和动物；2、 商科与经济学 ；3、工程、数学、物理和技术科学；4、环境和地球科学；5、健康；6、历史、文化和艺术；7、原住民研究；8、语言与交流；9、生命科学与化学 ；10、社会与法律；11、教育学
按英文字母顺序查找
留意以下专业属于不能直接从高中申请入读的专业(Non-direct programs)：牙科、法律、医学、护理、营养、药学和兽医。
详细见：https://admissions.usask.ca/programs/find-a-program.php#Programs

第三步、从两个途径进一步了解专业的课程内容
1、所有专业项目都是由不同学科课程 (Courses)构成的，所以，了解每一门课的内容变得很重要。通过授课者(教授)对所授课程的描述 (Course Descriptions)，大概可以知道，他/她会传授些什么知识内容。上百个专业几百门课程，繁多而庞杂，需要申请者尽早熟悉和运用学校提供的课程探索工具。
2、下载教学日程表 (Academic calendar)，学校教学日程表涉及面很广，例如选课、时间表、课程要求等等具体的教学安排。这些有助于学生规划四年的学业。

第四步、掌握学费、杂费资料(Tuition and fees)
相对于安省，萨省生活费用较低，所以，同样的学科，萨大的学费也较低，不仅如此，从图表中你可以看到，每年学费变化不大，这也是我所认识的一些留学生选择去那读大学的原因之一。
见图表1、

第五步、了解大学录取所需条件(Admissions)
首先，高中毕业生申请，须了解大学录取基本要求。萨省高中生只须提供12年级的五门课程，包括：英语、数学、其他三门须含有自然科学、社会或人文科学、艺术或表演艺术。其他省份，例如安省，对应着12年级的课程。当然，有些专业对高中学科会有不同的要求(Program specific requirements and deadlines)。
然后，直接登陆大学网页申请，过程简单，大约30分钟便可以完成整个申请过程(The online application takes about 30 minutes to complete)。提交在线申请后，如果需要提供任何其他补充文件，例如，成绩单(Transcripts or report cards)、英语水平证明(English language proficiency)等，学校会发电子邮件通知到申请者。
https://admissions.usask.ca/index.php

预祝你在2021年有一个新的开始！

附录：主要学院学系

一、文理学院(21个学系)https://artsandscience.usask.ca/
哲学、历史、英语、原住民研究、语言、文学与文化研究、语言学、音乐、戏剧、艺术与艺术史、考古学与人类学、经济学、政治学、心理学、社会学、化学、生物学、数学与统计、物理与工程物理、计算机科学、地理与规划、地质科学
二、爱德华兹商学院(Edwards School of Business) https://www.edwards.usask.ca/
100多年前，萨斯喀彻温大学授予了第一个本科会计学位，它是加拿大最古老的商学院之一。今天，爱德华兹商学院提供了一个强大的商业学士课程，有六个专业提供会计、工商管理、财务和营销领域的各种硕士课程。会计、金融、人力资源、管理、、营销运营管理
三、工程学院https://engineering.usask.ca/
萨斯喀彻温大学”工程学院”成立于1912年。工程学院提供八个本科课程，全部得到加拿大工程师认证( Canadian Engineering Accreditation Board, CEAB）。生物医学工程、化学与生物工程、民用、地质和环境工程、电气与计算机工程、机械工程、罗恩和简·格雷厄姆专业发展学院
四、农业和生物资源学院https://agbio.usask.ca/
农业与资源经济学、动物和家禽科学、食品和生物制品科学、植物科学、土壤科学
五、教育学院https://sens.usask.ca/
教材课程学、教育管理学、教育基础学、教育心理学与特殊教育
六、运动学学院https://kinesiology.usask.ca/
萨斯喀彻温大学运动学采取体系化方法，涵盖许多研究领域，如运动生理学、总解剖学、生物力学、运动学习与控制、生长发育、心理学和伦理学。该学院拥有一批专家，擅长领域如下：生物力学、骨骼健康、心血管生理学、运动生物化学和代谢、运动生理学、运动心理学、伤害预防、神经肌肉生理学营养和身体活动。
七、环境与可持续发展学院(School of Environment and Sustainability) https://sens.usask.ca/
八、公共卫生学院https://sph.usask.ca/
萨斯喀彻温大学公共卫生学院成立于2007年，是公共卫生领域教学、研究和社区外联领域的多学科实体和卓越研究中心。
九、药学与营养学院https://pharmacy-nutrition.usask.ca/
营养学学士、药理医士/药学学士
十、医学院https://medicine.usask.ca/
医学院是人口健康、生物医学科学和临床系以及学术部门和康复科学学院的所在地。本科医学教育计划是一个完全认可的四年计划，最终获得医学学士（MD）学位。须留意，申请入读医学院对本省学生、原住民学生、外省学生、国际留学生，均有不同的申请条件要求。
十一、康复科学学院https://rehabscience.usask.ca/
十二、西部兽医学院https://wcvm.usask.ca/
十三、口腔医学院https://dentistry.usask.ca/
十四、护理学院https://nursing.usask.ca/
十五、法学院https://law.usask.ca/
十六、研究生院https://www.schoolofpublicpolicy.sk.ca/

曼尼托巴大学位于曼尼托巴省，大学校徽中的野牛，就是曼省的标志：北美野牛（bison）。野牛是强大，迅捷，坚韧的象征。

野牛精神(The spirit of the bison)

曼尼托巴省简称曼省，属于草原省份。曼尼托巴省的标志是一头北美野牛（bison），野生水牛曾一度主宰该省境内的草原地带。在原住民文化中，野牛，象征强大，迅捷，坚韧的生命。北美野牛是北美最大的陆地哺乳动物，成熟时重达2200磅，寿命长达20年。野牛表现出极大的忠诚度，并且作为一个共同体来保护和服务于最年轻和最弱的成员，以对抗凶猛的对手。野牛是群居的，当它们出现时，可以覆盖地平线，它们的蹄敲打大地的声音听起来像是使平原上有生命的频繁风暴的雷声。曼尼托巴大学校徽中印有野牛，代表该大学渴望并怀有的野牛精神。

草原三省(Canadian Prairies）
辽阔的加拿大除了三个特别区域外，十个省份一般分为五大地域版块：海洋四省、加东两省、加西省和草原三省。
草原三省是指阿尔伯塔、萨斯喀彻温和曼尼托巴。草原三省的主要工业为农业，主要生产小麦、大麦、芥花籽油、燕麦和畜牧业，是加拿大最重要的粮谷仓地带。

曼省教育(MCIE)
曼省东部毗邻安大略省、西部与萨斯喀彻温省相接，省会和最大的城市是温尼伯市，同时也是省内人口最多的城市。 温尼伯市是政治、经济和文化中心。公立曼尼托巴大学、温尼伯大学，还有两所私立大学都在温尼伯市。作为英属殖民地之一，曼省大学发展模式同加拿大其他省份相似。专上教育追溯到19世纪初建立的一些宗教派别学院。1877年，其中三所学院——圣博尼法斯学院、圣约翰学院和曼尼托巴学院——被政府作为曼尼托巴大学的组成部分汇集在一起。成立于1877年的温尼伯大学和成立于1898年的布兰登大学，历史上都是宗教教育机构，后来才成为公立大学的。今天，曼尼托巴大学提供广泛的本科（学士）、研究生（硕士和博士）和专业学位课程，涵盖90多个学科。而温尼伯大学、布兰登大学则注重于本科教育，各有所长。
曼省虽不是教育大省，但一直在努力直追。例如，为加强曼尼托巴省的国际教育而成立的“曼尼托巴省国际教育理事会”(The Manitoba Council for International Education ,MCIE)，共有30多家理事单位，由当地公立、私立大学、学院和中学组成，努力对外推介曼省教育。目前该省教育系统有260 000多名学生，其中约6 000名是来自80个国家的国际学生。详细资料可在该网站上查阅：https://mcie.ca/。该省也努力输出教育，在海外建立离岸学校(offshore schools )和利用国际教育资源(international education resources) 在海外建立国际学校，例如，在中国，有一定知名度的北京市阳光情（国际）学校和广州祈福国际学校，就是曼省成功推广教育的例子。

曼尼托巴大学(University of Manitoba)
https://umanitoba.ca/

曼尼托巴大学(University of Manitoba) 简称曼大(UM), 是加拿大著名的研究型医博类大学之一，也是加拿大名校U15大学联盟成员。创建于1877年的曼尼托巴大学，是加拿大西部的第一所大学。它最初是由三所教派学院组成，包括属天主教的圣博尼法斯(St. Boniface)、属圣公会的圣约翰(St. John’s ) 和属长老会的曼尼托巴(Manitoba )。 1901年大学法颁布，使它进一步去宗教化而成为公立大学。成立之初，曼尼托巴大学仿效东部多伦多大学的管理架构，由学院组成的议会制定教学政策，校董会组成公民负责营运和财政。除了传统的神学、法律和医学等基础教学外，开始扩展研究生教育。文学院、理学院、医学院、建筑学院、教育学院等相续成立。今天UM己是曼省最大的大学，在温尼伯设有两个主要校区，在多个院系和学校有 100 多个课程，各类专业齐全, 师资碓厚。
1, 文学院(Faculty of Arts)
文学院是大学最大规模的学院。 设有23个系和专业项目，9个科研中心和学院。 学院提供本科学位课程，可授予学士、硕士到博士学位。学院现约有3500名本科生和500名研究生，教职人员约有325名。教师队伍中有七位加拿大首席研究员。 此外，学院在以下领域研究成果突出：全球化与文化研究、创造性写作和口头文化、专业和应用伦理学、国防和安全研究、人文学科和乌克兰加拿大研究。
学系(Departments)
人类学系
哲学系
历史系
政治研究系
经典研究系
经济学系
语言学系
英语、 戏剧、 电影和媒体系
法语、西班牙语和意大利语系
德语与斯拉夫学研究系
冰岛语系
原住民研究系
心理学系
宗教系
社会学和犯罪学系

专业项目( Programs)：
文学士综合研究专业
加拿大研究
天主教研究
中欧和东欧研究
亚洲研究中心
犯罪学课程
全球政治经济研究
犹太人文化研究
劳工问题研究
拉丁美洲研究
中世纪与早期现代研究
乌克兰加拿大遗产研究
妇女与性别问题研究

大学书院(University College)
圣安德鲁书院(St. Andrew’s College),最初为加拿大乌克兰东正教部培训，1981年成为附属学院。该学院是北美东正教开设的第一所乌克兰语言学院。今天，它仍然是乌克兰大型文化和宗教图书馆的所在地。
圣约翰书院 (St. John’s College)的历史可追溯到1820年，属于英国圣公会，曾经是培养神职人员的学院，现在仍提供艺术和科学教学任务。
圣保罗书院(St. Paul’s College)是附属于大学的天主教传统的教育机构。

2, 理学院(FACULTY OF SCIENCE)
学院由七个学系组成，开设50多个不同的课程。学院拥有6位加拿大首席研究员，他们在以下研究领域取得卓越成绩：包括合成生物学、纳米物理学、天体物理学、普遍性分析研究(Ubiquitous Analytics)、复杂数据研究、结构生物学和生物物理学研究、环境动力学和代谢研究。此外，该学院毕业生，包括2019年物理奖得主Jim Peebles博士（荣誉）理学士（BSc（58），DSc / 89），以及著名的化学家斯科特·凯恩斯（BSc（Maj）/ 2001）和物理学家迈克尔·兰德里（PhD / 00）。
学系(Departments)
数学系
统计系
生物科学系
微生物学系
化学系
计算机科学系
物理与天文学系

专业项目( Programs)
精算
生物化学
生物科学
化学
计算机科学
数据科学
遗传学
数学
微生物学
统计
物理与天文学

3, 阿斯珀商学院(The I.H. Asper School of Business)
Asper 商学院从 1937 年开始作为一个小部门，现已发展成为一个主要的研究和教学单位，拥有 60 多名全职员工和约 1800 名学士、硕士和博士学位的学生。教师的研究成果不仅在加拿大各地得到认可，在国际上也有很高的认可度。
学系(Departments)
会计和财务系
精 算系
工商管理系
营销系
供应链管理系

五大教学科研发展中心:
斯图克拉克创业中心
沃伦精算研究与研究中心
运输学院
詹姆斯·伯恩斯领导学院
妇女创业知识中心

4, 派斯工程学院(Price Faculty of Engineering)
工程系学生于 1907 年首次入学，是加拿大西部最古老的工程学校。拥有十多位加拿大首席研究员，研究重点在五个关键领域：新材料和制造技术、生物医学工程、能源系统、信息技术和通信以及草原和北部社区可持续发展。学院可以授予学士、硕士及博士学位。
学系(Departments)
生物系统工程系: 生物系统工程学
着重于将工程原理应用于生物系统（植物，动物，人类和微生物）。
土木工程系: 曼尼托巴大学土木工程系是加拿大西部最古老的工程系。
电气和计算机工程系:由电气工程和计算机工程本科课程组成的，每个专业方向招收约200名学生。电气工程专业的核心课程是数学、物理科学、动力学、热力学、电场和电路以及基础专业课程（涉及能量转换和传输，电子，材料和设备，通信和控制系统）。 最后一年提交毕业论文。计算机工程专业核心课程为数学、物理科学、计算机科学、电路和系统、数字逻辑、离散数学、电子学、微处理器、操作系统、软件工程和编译器设计等。 最后一年的核心包括毕业论文。
机械工程系: 机械工程专业的学生与所有工程专业的学生在大学一年级进行共同科目的学习。 在第二年，学生将学习基础机械工程课程，例如计算机辅助设计、热力学、材料力学、流体力学和工程材料。 第三年将第二年的基础概念与新概念相结合，包括振动和声学，应力分析以及测量和控制以及传热。 四年级的学生修读机械和工程设计课程，并选择选修课程。 机械工程计划提供了极大的灵活性和选择权，包括航空选项和制造选项，以及能源系统，先进材料和固体力学方面的专业知识。
所有工程专业学生通过第一年(Preliminary Year)的基础课程才能开始第二年工程专业课程。第一年的基础包括：统计学概论、电气与计算机工程概论、热科学经典和线性代数、应用计算物理学、化学、工程设计、以及工程书面英语，等等。

5, 农业和食品科学学院(Faculty of Agricultural and Food Sciences)
该学院的专业课程为那些将来无论是与动物合作，管理农作物，开发新食品还是通过营养促进人类健康等职业的人而准备的。
学系(Departments)
农业综合与农业经济系Department of Agribusiness and Agricultural Economics
动物科学系(Department of Animal Science)
昆虫科学系( Department of Entomology)
食品和人类营养科学系(Department of Food and Human Nutritional Sciences)
植物科学系(Department of Plant Science)
土壤科学系(Department of Soil Science)
农业学院(School of Agriculture)

五大专业项目(Programs)：
1、农业综合企业(Agribusiness）:研究食品的商业和经济学，专业方向可以选择农业综合企业，农业经济学或国际农业综合企业。
2、农业生态学(Agroecology）:研究受管理的生态系统以及我们如何实现经济和环境可持续的农业生产。
3、食品科学( Food Science）:探索如何将原始商品加工为健康、安全和有吸引力的食品，专业方向可以选择商业或科学领域。
4、人类营养科学(Human Nutritional Sciences): 着重于营养对人类生活各个层面的影响-从分子和新陈代谢到全球人口。专业方向：探索营养如何应用于不同的人类需求和生活方式，营养对社区健康的重要性以及营养在预防和控制疾病中的作用。
5、农业(Agriculture)学位课程分为以下三个专业方向：
动物系统(Animal Systems)
农艺学(Agronomy)
植物生物技术(Plant Biotechnology)
6, 克莱顿·里德尔环境、地球和资源学院(Clayton H. Riddell Faculty of Environment, Earth, and Resources)
学院在环境、地球和资源研究的关键领域提供七个本科课程和八个研究生课程。 这些专业有助于深入了解研究人与地球之间的关系。
学系(Departments)：
环境和地理系，提供四大学位专业课程：
地理文学学士(Bachelor of Arts in Geography)
环境科学学士(Bachelor of Environmental Science)
环境研究学士(Bachelor of Environmental Studies)
物理地理理学学士(Bachelor of Science in Physical Geography)
地质科学系，创办于1910年，是加拿大大学里较早创建该专业学科的院系之一。地质科学系提供一个为期三年的普通课程，以及两个四年制本科地质科学理学学士学位课程，该课程是为打算成为“专业工程师和地球科学家协会”（APEGM）认可的专业资格注册做准备的。
两大研究中心：自然资源研究所、地球观测科学中心(The Centre for Earth Observation Science ,CEOS)。其中地球观测科学中心成立于1994年，拥有四位首席研究员，在北极海洋系统研究领域闻名于世界。

7, 建筑学院(Faculty of Architecture)
创建于1913年，现有518名学生，可授予学士、硕士和博士学位。其中，学士学位专业是环境设计(Environmental Design ,BEnvD)。课程包括前两年上基础课，后两年在三个专业方向中选择其一：建筑室内、环境景观和城市化。

8, 艺术学院(School of Art)
艺术学院成立于1913年，是加拿大西部最古老的艺术机构。它最初被称为温尼伯艺术学院(Winnipeg School of Art)，在二十世纪加拿大艺术家的发展中发挥了关键作用。1950年，它附属于曼尼托巴大学，自此后一直被称为该大学的艺术学院。学院拥有占地 70，000 平方英尺的艺术实验大楼，(ARTlab)。另一个属于艺术学院的画廊，成立于1965年，为艺术学院提供服务并对公众开放。收藏品丰富并有很高艺术价值。
艺术学院提供三年制和四年制美术学士学位课程和艺术史选修课程，以及四年制艺术文凭。

9, 德索特音乐学院(Desautels Faculty of Music)
音乐学院师资雄厚，有32位全职常驻优秀教师，他们是国际公认的表演者，作曲家，学者和研究人员，同时又是温尼伯艺术社区的重要组成部分。温尼伯是加拿大最鼓舞人心的艺术中心之一。拥有卓越的交响乐、歌剧团、芭蕾舞团、多个室内乐团、早期和新的音乐团体、非常活跃的爵士乐场景、充满活力的艺术画廊和专业剧院。
音乐学院提供：音乐学士(Bachelor of Music)、爵士研究学士(Bachelor of Jazz Studies) 、 学士后表演文凭(Post-Baccalaureate Diploma in Performance)和音乐硕士(Master of Music)学位的专业课程。

10, 运动学和休闲娱乐管理学院(Faculty of Kinesiology and Recreation Management)
学院提供运动学学士学位(Kinesiology ,BKin)专业课程，该专业课程己经得到加拿大大学体育和运动学理事会成员(The Canadian Council of University Physical Education and Kinesiology Administrators)认证。
运动学学士 – 运动疗法(Athletic Therapy ,BKin) 运动学学士专业方向运动疗法的课程，是为学生从事肌肉骨骼损伤的预防，现场护理和康复工作做准备。在该专业领域，曼大是加拿大七个得到专业协会认证的大学之一。

体育教育学士(Physical Education ,BPE)，三年制专业。
休闲娱乐管理与社区发展学士(Recreation Management and Community Development ,BRMCD) ，该课程结合了强大的理论框架和实践经验，可以帮助学生了解社区发展，体育和赛事管理，可持续旅游业和环境管理等方面的知识和实践。

11, 教育学院(Faculty of Education)
教育学士课程分为三个年龄组的专业，早期幼儿园至小学(early years, K-Grade 4)、中期小学高年级至初中 (middle years, grades 5-8 )和高中( senior years, grades 9-12)。不过，曼尼托巴大学教育学士学位是完成学士学位后为期两年的课程。申请者须拥有第一个大学学位且所修课程必须符合教育学士学位的录取要求。

12, 拉迪健康科学学院(Rady Faculty of Health Sciences)
由五大学院组成：
杰拉尔德·尼兹尼克博士牙科和牙科卫生学院，
马克斯·拉迪医学院
护理学院
药学院
康复科学学院
跨学科健康专业( The Interdisciplinary Health Program,IHP） 由Rady 健康科学学院与文学院和理学学院的联合办学的专业。IHP 提供两个四年制学位课程:
健康科学学士(Bachelor of Health Sciences ,BHSc)
健康研究学士(Bachelor of Health Studies, BHSt)

13, 社会工作学院 (Faculty of Social Work)
14, 法学院 (Faculty of Law)
15, 研究生院 (Faculty of Graduate Studies)

关于UM， 除了上面介绍的各学院本科专业外，还有一点值得大家留意的，那就是“大学首年”(University 1)。如果你曾跟随我们网游过安省的大学，例如第七站介绍麦克马斯特的专业，或者我们在讲到多伦多大学新生一年级的通识课程时，你对于特别设计的大一课程应该有所了解。University 1的做法与多大的做法非常相似。刚入学的大学一年级的学生不必马上做出专业选择，学生可以自由选修有兴趣的功课，去尝试各种不同的学科。大一结束时，学生在对感兴趣的领域获得了必要的感性认识之后，在进入大二前再确定专业，进入适合自己的专业科系进修。如何选择大一通科（University One）的课程，大学专门成立大学 第一年服务中心(University 1 First Year Centre)，帮助新生制订第一年学习规划、进行学业指导，指导如何进入二年专业学习，等等。

最后讲一段去年发生的一个小插曲。作者一位上海朋友的儿子在安省毕业，分别被多大和曼大理学院录取。朋友求教我，如何二选一。我花了些时间做了调查，把所搜集到的材料全发给他。我的材料包括三大部分：该专业的纵向和横向之比较，师资力量和校园文化，最后是费用清单。朋友一家人开会，反复比较，最后，大家决定选择去曼大。他告诉我，两所都是百年名校，虽然曼大知名度没有多大高，但曼大学费便宜，理科生现时一年学费加币3万多，但多大却要5万多。一年相差2万加币，相当于人民币12万，四年下来，数目不少呀。朋友的分析有道理，不过，如果此事发生在你家，你会不会也是这样想的呢？请在写留言处发表你的看法。谢谢！

当然，我身边较少人申请曼大，其中一个原因是对该大学的申请要求了解不多。所以，在文章最后，我附上一份对照表。曼尼托巴省高中12年的课程相对应加拿大其余省份高中课程的明细对照表(PROVINCIAL COURSE EQUIVALENCIES)。因为，这些高中课程都是申请UM所需的课程要求，希望对大家了解这所学校有所帮助。

新年又出发，这次我们来到加拿大西部的阿尔伯塔省（以下简称亚省）。
亚省，位于BC省和萨省之间，省会城市埃德蒙顿(Edmonton )。亚省是一个资源大省尤其是丰富的石油资源给了当地的教育很大的支持。加拿大的大学每一所都归该省教育部管辖，属于省办大学。近年来亚省的教育突飞猛进与当地经济发展是分不开的。

如何查找阿尔伯塔省的大学？
http://study.alberta.ca/
与加拿大其他省份一样，你可以通过以上该省教育部的网站，了解该省的大学和学院。可以根据你要读的学位(by Credential)来查找大学和学院，同样，也可以根据学科专业(by Program Area)查询具体的大学和院校。从该网站上我们发现，亚省约有16所大专院校，可以授予学士学位以上的院校有14所，其中最著名的是阿尔伯塔大学和卡尔加里大学。
第一步：搜索大学
可按照所授予证书、文凭的线索查找大学(Find Institutions by Credential)。我发现亚省可授予学士学位(Bachelor’s Degree)的大学、学院共14所，见下图。
名称INSTITUTION 位置LOCATION
Alberta University of the Arts
Calgary

Ambrose University
Calgary

Athabasca University阿萨巴斯卡大学
Athabasca

Burman University
Lacombe

Concordia University of Edmonton
Edmonton

MacEwan University麦克尤恩大学
Edmonton

Mount Royal University
Calgary

Northern Alberta Institute of Technology (NAIT)
Edmonton

Southern Alberta Institute of Technology (SAIT)
Calgary

St. Mary’s University
Calgary

The King’s University
Edmonton

University of Alberta阿尔伯塔大学
Edmonton

University of Calgary卡尔加里大学
Calgary

University of Lethbridge
Lethbridge

第二步： 查专业
阿尔伯塔的大学里有什么专业提供我们学习的？带着这个问题，我在该网站开始了我的搜索(Search by Program Area)，忙了半天，我发现，该网页把大学和学院开设的专业合在了一起，这样查起来就方便很多。不管怎样，我统计了一下，阿尔伯塔省的大学/学院的专业一共是22个类别约700多个本科专业。见下图：
进修和英语作为第二语言学习Academic Upgrading and English as a Second Language
农业及相关技术Agriculture and Related Technology
航空及相关技术Aviation and Related Technology
商业与管理研究Business and Administration Studies
文秘和行政管理Clerical and Administrative Support
传播、新闻及相关研究Communications, Journalism, and Related Studies
计算机与信息技术Computer and Information Technology
教育和图书馆研究Education and Library Studies
工程与科学技术Engineering and Science Technologies
工程、建筑及相关研究Engineering, Architecture, and Related Studies
环境、林业及相关研究Environment, Forestry, and Related Studies
美术与表演艺术Fine Arts and Performing Arts
通识教育General Studies
医疗保健、医学研究和技术Health Care, Medical Studies, and Technologies
人文与语言Humanities and Languages
数学Mathematics
个人、家庭及食物研究Personal, Home, and Food Studies
体育和娱乐Physical Education and Recreation
宗教研究Religious Studies
科学Sciences
社会科学、法律和跨学科研究Social Sciences, Law, and Interdisciplinary Studies
社会、社区和保护服务Social, Community, and Protective Services

之前，我们曾介绍过安省和BC省大学的学科与专业（链接：2020-02-16加拿大大学的专业是如何分类的? ） 不知大家是否留意到亚省大学学科、专业与其他省份有什么不同吗？

阿尔伯塔大学(The University of Alberta )
https://www.ualberta.ca/index.html

位于阿尔伯塔省会城市埃德蒙顿(Edmonton )的阿尔伯塔大学(The University of Alberta) , 简称UA， 是加拿大顶尖的教学和研究大学之一。该校成立于1908年，属于加拿大百年老校，是加拿大研究型大学联盟U15成员。多年来，UA与多伦多大学、UBC、麦吉尔大学和滑铁卢大学一起，稳居加拿大研究型大学前五，在世界大学排行榜上位居前100位。大学在人文、科学、艺术、商业、工程、医学、运动科学等学科领域，享有卓越的国际声誉。
迈克尔·霍顿（Michael Houghton）教授去年因发现丙型肝炎（HCV）病毒而被授予2020年诺贝尔生理学或医学奖。
大学亮点：
五大校区：四个校区在埃德蒙顿市区，另一个在卡姆罗斯(Camrose)市的奥古斯塔纳(Augustana)。其中，位于埃德蒙顿的校园包括覆盖50个城市街区有150栋建筑的北校区(North Campus)，拥有广阔的农业研究用地南校区(South Campus),以及位于法语社区的圣珍校区(Saint-Jean)和)位于闹市中心企业广场校区(Enterprise Square)。
学生数目：包括来自156个国家的9000多留学生，合计有40，061名学生。
师资雄厚：2000多位教师，许多教师都是各学科领域的权威教授或专家。
学科专业 ：十八个学院，开设200+本科课程、500+ 研究生课程。
特色专业：亚省是石油资源省，所以，阿大的石油工程专业是不少同学申请的热门专业。作者认识的Li同学就读采矿石油工程学院。该学院隶属于土木与环境工程系。他分享道：这个学科应该是北美最好的。无论从教学设施，还是研究实验室，都是一流的，一些教授被公认为该领域顶尖成就者和科学家。我们900个工程本科学生的毕生去向，大都得到学院工程就业中心的(Engineering Employment Centre , EEC)帮忙，毕业不久很快找到工作。据了解，除了工程学院外，阿大学生服务中心也有类似相应服务。

主要学院/学系/专业介绍

一、农业、生命和环境科学学院(Faculty of Agricultural, Life and Environmental Sciences)
ALES 学院拥有世界上最全面的农业和环境研究基础设施和教学设施，近40个研究所、实验室。十多位首席研究员，其中，加拿大研究主席有4位(Canada Research Chairs)。值得一提是学院所属的阿尔伯塔大学植物园(Alberta Botanic Garden)占地97公顷（240英亩）物业位于帕克兰县，在埃德蒙顿西南15分钟，有栽培花园和植物收藏，自然区域种植等。
[量子油菜( Quantum Canola)]油菜籽是加拿大主要农作物，上个世界九十年代，一场席卷全国的黑腿病差点摧毁加拿大油菜籽业。1995年-量子油菜籽问世。该新品种由UA农学院加里·斯金厄姆（Gary Stringam）博士培育，从根本上挽救了双低油菜籽产业，因为它对黑腿病具有抵抗力，这种病几乎杀死了加拿大的所有双低油菜籽作物。量子油菜的出现，使加拿大农业从传统走向高新，从粗放走向精密，革命性的改变。目前油菜籽为加拿大每年贡献超过200亿加元。
农业、食品和营养科学学系(Department of Agricultural, Food & Nutritional Science): 该系教学和科研围绕动物科学，食品科学和生物资源，人类营养和植物生物系统

人类生态学系(Department of Human Ecology): 该系以老年化、儿童、青少年与家庭，物质文化以及纺织、服装等各个领域作为教学和科研任务。
可再生资源科学系(Department of Renewable Resources):该系主要围绕农业与环境，保护生物学，环境土壤科学，森林生态与管理以及土地和水的垦殖与恢复等领域，进行教学和科研。该系里的自然资源分析实验室(Natural Resources Analytical Laboratory)拥有北美最先进的实验设施。
资源经济学与环境社会学系(Department of Resource Economics and Environmental Sociology):该系以环境与资源经济学，农业食品与农业综合经济学，环境与资源社会学以及国际发展领域作为教学和科研的重点。
推荐：营养与食品科学理学学士学位|营养学专业(Bachelor of Science in Nutrition & Food Science | Dietetics Specialization) 这个学位可以让你获得作为注册营养师所需的知识和实践技能，有助你考取注册营养师(Registered Dietitian, RD）。
学院主要授予以下各专业方向的本科学位：
环境研究文学学士(BA in Environmental Studies)
• 食品科学理学学士
• 营养学理学学士
• 农业/食品企业管理理学士
• 农业理学士
• 动物健康理学士
• 环境与保护科学理学士
• 时尚企业管理理学士
• 森林管理理学士
• 林业理学士
• 人类生态学理学士
• 营养与食品科学营养学专业理学士
• 营养与食品科学技术专业理学士
• 兽医前医学(Pre-Veterinary Medicine)

二、阿尔伯塔商学院(Alberta School of Business)
1916年，商学院从一个不起眼的学校开始发展，最初只有少数学生就读于阿尔伯塔大学的会计系。 学院在教学质量和前沿研究方面，经历多年的积累，成绩得到广泛认可。目前，商学院已成为全球领先的商业教育和研究机构之一，并于2021年被《麦克林》杂志BEST UNIVERSITY BUSINESS PROGRAMS IN CANADA排名第四位,《泰晤士报高等教育世界大学学科排名2021》 Business and Economics世界排名90位，加拿大排名第4位。此外，商学院专业课程得到加拿大商学院联合(Advance Collegiate Schools of Business ,AACSB)认可。

会计和商业分析科学系(Department of Accounting & Business Analytics):该系为本科生和研究生提供课程，这些课程构成了会计专业、管理信息系统专业和运营管理专业的基础。许多毕业生将来会从事会计职业。

市场营销、商业经济学与法律学系(Department of Marketing, Business Economics & Law):该系师资雄厚，教师成员在市场营销，国际业务（IB）和自然资源与能源（NRE）的基础和应用研究方面享誉国际。 该系提供市场营销的定量，行为和管理方面的课程； 从商业经济学的角度研究国际商业，自然资源和能源； 以及商法。 该系提供本科、硕士和博士三类课程，例如，市场营销博士学位课程，国际商业和自然资源与能源专业MBA的课程，以及市场营销，零售与服务，国际商业以及商业经济学与法学专业的商科BCom专业课程。

金融学系(Department of Finance)：金融学研究一般着重于商业世界的基本原理，并探讨个人，商业实体和其他组织随时间分配资源的方式。该系教学重点之一是处理分配财务资源的问题，财务与组织资产负债表的负债方密切相关。另一点是商业统计，运用来自管理，数学，信息技术，工程学和心理学领域的工具和技术，做出各种商业决策。

战略、创业与管理学系(Department of Strategy, Entrepreneurship & Management)：该系围绕战略管理与组织、创业与家族企业、人力资源管理、组织行为学、组织理论和技术商业化等六大领域进行教学和科研。

学院主要授予的本科学位是：商科学士Bachelor of Commerce (BCom)

三、文学院(Faculty of Arts)
作为大学的创始学院之一，文学院有着悠久的传统。1908年，大学参议院成立了第一所学院——艺术和科学学院，下设四个系：英语、历史、现代语言和应用科学。同年9月23日，37名学生(成员包括高中毕业生和一批卫理公会的牧师和传教士)参加了杜根街学校顶楼（现为亚历山德拉女王学校）顶层四间出租房间的第一次课程。据历史学家埃伦·肖克（Ellen Schoeck）说，另外8人因难以穿越艾伯塔省未铺砌的道路而延误。最初的教职员工由五名成员组成：麦吉尔大学的亨利·马歇尔·托里校长、哥伦比亚大学的路德·赫伯特·亚历山大、麦吉尔的威廉·穆尔·爱德华兹、西安大略大学的威廉·哈迪·亚历山大和哈佛大学的埃德蒙·肯珀·布罗德斯。今天，文学学院已发展到包括20多个系和跨学科项目、众多学院、350多名全职教职员工和约6，000名学生，使其成为加拿大西部最大的教学和研究中心之一。——–埃伦·肖克，《我在那里见证：关于阿尔伯塔大学一个世纪(1906-2006年)的校友故事》，阿尔伯塔大学出版社，2006年(Ellen Schoeck, I Was There: A Century of Alumni Stories About the University of Alberta, 1906-2006 (Edmonton: U of A Press, 2006)
人类学系(Department of Anthropology)人类学通过研究人类的生物，文化和语言等方面的变化从而达到对人类发展的多学科理解。该系主要从两个领域进行教学和科研，即，考古与生物人类学、文化和语言人类学。

艺术与设计系(Department of Art & Design)该系专业包括三大方向： 设计学、美术，艺术设计史和视觉文化。

戏剧系(Department of Drama)提供戏剧理论与表演及其相关的专业学位课程。
东亚研究系(Department of East Asian Studies)作为加拿大较为著名的学系，该系提供用汉语，韩语、日语来教授的有关语言学和文学的本科和研究生学位课程。当然，选读学生要留意，因为该系对选读的学生语言背景有“遗传”与“非遗传”(“Heritage” and “non-heritage” students)的区别

经济学系(Department of Economics)这是一个有规模的学系，拥有 1000名本科生，开设硕士和博士学位课程。 40多位教员，师资力量雄厚，不少屡获殊荣的教授们在经济学的领域享有声誉。

英语和电影研究系(Department of English and Film Studies)提供三个专业方向的教学：英语文学和文化、创作与写作、电影理论和数码制作。

历史和经典系(Department of History & Classics)该系1908年成立，主要提供历史、经典、宗教研究和古代中世纪历史等四个领域的教育和研究。

语言学系(Department of Linguistics)超过半个世纪历史的语言学系在加拿大有领先学术地位，该系提供语言学研究和教学，包括，心理语言学，语音学，领域语言学，语料库语言学和语言振兴领域，并通过观察，实地考察和实验对语言进行实证研究等方法训练学生，从而达到学用相结合的效果。

现代语言和文化研究系(Department of Modern Languages and Cultural Studies) 该系提供两条专业学习路径：语言学习Language Studies route和跨文化学习Cross-Cultural Studies route。值得留意该系每年开设吸引不少人选修的Cool Classes，例如去年开设的游戏机文化(Video Games across Cultures , MLCS 345 A2 )。相信今年开的Instagram Culture( MLCS 299 B3 )，一样很受欢迎。

音乐系(Department of Music)

哲学系(Department of Philosophy)该系虽然规模很小，但却能提供哲学各个领域的教学和研究，包括，古代，中世纪和早期的现代的形而上学，伦理学，逻辑学和哲学史，以及科学哲学，心灵哲学，美学，政治哲学，环境伦理学，印度哲学以及某些欧陆哲学等领域。该系拥有一批著名的学者和知名的教授。

政治学系(Department of Political Science)该系核心课程包括六大领域：1、 加拿大政治—-联邦，省和地方的机构，程序和行为；分析选举，政党和公共政策；2、性别与政治—-国家，社会，法律和媒体对性别的生产；性别，种族身份的交集；私生活性别政治；女权主义；3、比较政治学—-东亚，非洲，欧洲，北美，中东和拉丁美洲等国家和地区的政府和政治形式；人民政治运动的性质和起源；4、原住民政治：原住民社区和民族；原住民政治思想和知识；殖民化和非殖民化；5、政治理论学：权力，公民权，司法，民主权利研究；6、国际关系：民族国家和国际政治制度；全球治理，金融，贸易和援助；国家和地区之间的外交政策；冲突与和平方法。

心理学系(Department of Psychology) 该系历史悠久，1908年招收45个学生，现时已收录大约2000名本科生，1960年独立成为学系，可授予心理学的文学士和理学士学位，以及在行为，系统与认知神经科学(Behaviour, Systems and Cognitive Neuroscience)、认知(Cognition)、比较认知与行为(Comparative Cognition and Behaviour)、发展科学(Developmental Science)社会文化心理学(Social and Cultural Psychology)五大领域研究中提供硕士(MA, MSc)和博士( PhD )的学位课程。

社会学系(Department of Sociology)该学系在社会学( Sociology)和犯罪学( Criminology)两大方向提供教学和训练。

妇女与性别研究学系(Department of Women’s and Gender Studies)妇女和性别研究文学学士学位课程是一个丰富而富有挑战性的学习体验。 对于学生来说，既可以发展有关研究主题的专业知识又能得到该系教授的亲自指导(mentorship)。据了解，该专业就业前景很好，许多毕业生从事法律方面工作，或者在政府和非营利部门成功就业。
推荐：媒体与技术研究(Media and Technology Studies)，这是一个全新的专业项目。MTS是文学院里的一个新部门，目前开设两个本科课程：媒体研究；科学，技术与社会。MTS立足数字人文学科，媒体与传播研究，数字社会与文化，科学，技术与社会以及游戏研究方面的独特优势，旨在培养学生成为未来的媒体，通信，技术和数字化专家。https://www.ualberta.ca/media-technology-studies/index.html

文学院主有近40个专业可供选择，大致可以分9个不同方向的学位，包括：
荣誉文学学士Bachelor of Arts (Honors)
犯罪学文学学士Bachelor of Arts in Criminology
设计学士Bachelor of Design
美术学士（艺术与设计）Bachelor of Fine Arts (Art & Design)
美术学士（表演或戏剧制作）Bachelor of Fine Arts (Acting, or Drama Production)
音乐学士Bachelor of Music
环境研究文学学士Bachelor of Arts in Environmental Studies
文学学士（戏剧）/教育学士（中学）Bachelor of Arts (Drama)/Bachelor of Education (Secondary)
音乐学士/教育学士（小学或中学）Bachelor of Music/Bachelor of Education (Elementary or Secondary)
当然，学生也可以根据自己的兴趣，加以不同的搭配，取得其他相关学位。

四、工程学院Faculty of Engineering
1908年，大学第一批45位学生当中有5位属于应用科学学院(工程学院前身)的学生，至今，工程学院已经拥有五个系两个学院几千名学生。大学的工程学院在加拿大享有较高声誉。所有工程专业的学生第一年被称之为“资格第一年”(Qualifying First Year): 第一年课程都是些基础课程，新生不仅学会工程专业学术能力，还可以发现如何塑造自己的未来职业，从而有机会选择从第二年开始的学科和学位课程，包括传统的四年制工程学位和五年制Co-op社教合作的工程学位。
[油砂分离发明]1920年卡尔·克拉克（Karl Clark）博士发现用热水可以将油砂分离从而提炼重油的方法。他的这一发现马上被行业先驱Suncor和Syncrude采用。用卡车和传送带从矿山中开采矿石，然后将其与热水混合在大桶中分离。后来 ，有人提出了一个聪明的主意，可以只使用浆液管道：将热水放入管道中，将其从A移至B，可以减少了我们所需的热水量和热水温度。开发这种“水运”方法是化学工程教授Jacob Masliyah博士。追根溯源，工程学教授卡尔·克拉克（Karl Clark）在1920年代开发的热水技术导致了如今从沙子中分离油的过程 ，以及其他工程学专家们的改良，从而帮助阿尔伯塔省已成为全球第六大能源生产地。

生物医学工程系(Department of Biomedical Engineering) 该系早在1967年筹划并于1982年成立，除了与工程学院内学系有跨学科的合作外，还与医学和口腔科学院、理学院、康复医学学院有紧密联系，并与卡尔加里大学的生物医学工程学有合作。
生物医学工程学是运用工程原理和技术应用于生物系统从而改善医疗和保健。生物医学工程师的角色定位是发明和制造仪器，机器，例如wheelchairs、MRI，他们与使用这些仪器诊断出疾病或治愈过患者的医学从业者并肩工作。 生物医学工程师是解决医学问题的专业人士。
该系不提供本科学历，但工程学院其他学系会在大三和大四向学生提供生物医学工程专业，其中包括6-8个与生物医学工程相关的课程。

化学与材料工程系(Department of Chemical & Materials Engineering) 1928年该系最早的化学工程专业毕业。1996年，9位教职员工材料工程加入，促成加拿大第一个化工与材料工程系的诞生。直到今天，系拥有50名教授，300多名研究生和500多名本科生，学生数目每年都在增长。该系是北美最大的化工与材料工程系之一。该系提供化学(Chemical Engineering)和材料工程( Materials Engineering)两大领域的教学和研究。

土木与环境工程系和采矿与石油工程学院(Department of Civil & Environmental Engineering and the School of Mining & Petroleum Engineering) 土木和环境工程系被评为加拿大顶级土木工程系之一。 学生可接受关于生物力学，建筑，环境，岩土，材料，结构，运输和水资源工程的教学和训练。该系提供土木工程学士，和环境工程专业方向的土木工程学士学位课程。
矿业和石油工程学院是加拿大能源和自然资源研究的领先机构。 该学院靠近加拿大能源部门的中心，为学生提供了动手学习和成长的独特机会。 因为优越的地理位置，靠近亚尔伯塔省油砂、天然气田以及加拿大北部和西部大型采矿场。 随着钻石，贵金属，铁矿石和钾盐领域的采矿业持续增长，对工程专业的毕业生提出了更高的要求，以发现更有效，环保和具有成本效益的解决方案来开发自然资源。学院提供采矿工程学士和石油工程学士学位课程

电气与计算机工程系(Department of Electrical & Computer Engineering) 该系学生第一年的课程都是相同的，第二年之后，分电气工程（包括生物医学工程和纳米工程的选项），计算机工程（包括软件工程和纳米级系统设计中的选项）和工程物理（纳米工程选项）三大专业方向，如果参加Co-op，需要五年才能完成学业。该系在加拿大享有声誉，每年只招225名学生，录取门槛相当高，而且课程经过加拿大工程委员会(Canadian Engineering Accreditation Board)认证，从而确保学生获得申请专业工程师（PEng）认证所需的知识和培训。该系拥有60位教师，师资雄厚，实验室设备先进，其中纳米技术研究中心(Nanotechnology Research Centre)是目前最先进的实验室。

机械工程系(Department of Mechanical Engineering)该系有1,360名学生（1,000名本科生和360名研究生）接受传统学术知识和动手技能Co-op本科课程（包括生物医学合作课程），以及工程硕士，理学硕士和博士学位研究生课程。

大卫和琼·林奇工程安全和风险管理学院(David and Joan Lynch School of Engineering Safety and Risk Management)2016年成立的全新的学院。这是加拿大唯一的同类工程安全和风险管理((ESRM))综合课程。该学院目前包括两个本科课程，主要面向所有四年制工程专业的学生开放。

工程学院可授予30多个相关本科学位，但主要是：
机械工程与生物医学合作科学学士学位(Bachelor of Science in Mechanical Engineering Biomedical Option Co-operative)
化学工程理学学士(Bachelor of Science in Chemical Engineering)
土木工程学士学位Civil Engineering
计算机工程学士学位Computer Engineering
电气工程学士学位Electrical Engineering
工程物理学士学位Engineering Physics
环境工程学士学位Environmental Engineering
材料工程学士学位Materials Engineering
机械工程学士学位Mechanical Engineering
采矿工程学士学位Mining Engineering
纳米工程学士学位Nanoengineering
计算机工程纳米级系统设计理学学士Bachelor of Science in Computer Engineering Nanoscale System Design Option
石油工程学士学位Petroleum Engineering
软件工程学士学位Software Engineering

五、理学院(Faculty of Science)
截至2019年，理学院有本科学生7,000人，研究生1,200人。上千名教师，当中有不少是著名的教授。理学院下的七大学院提供39类别60个本科专业项目。摘录部分学科和专业的排名：
化学专业加拿大排名第二(ShanghaiRanking’s Global Ranking of Academic Subjects 2020)
古生物学排名世界第三(世界大学排名中心Center for World University Rankings2020)
人工智能和机器学习的研究自2000起世界排名第三位(CSRankings )
生物学、心理学，加拿大排名第四(《麦克林》2021)
地质学排名世界第五(世界大学排名中心)
计算机科学、数学加拿大排名第五(《麦克林》2021)
地球科学项目排名世界第35位(《自然》)，排名世界第43位(世界大学学术排名,ARWU）。

生物科学系(Department of Biological Sciences)
该系由动物学，植物学，遗传学，昆虫学和微生物学五个系在1994年合并而成的，教学和科研涉及从分子到生态系统的整个组织规模等生物的所有领域。目前，该系拥有1200个学生，近100教师，是理学院最大的一个学系，也是加拿大最大的生物系之一。
生物科学系为本科生提供了100多门课程，包括：动物生物学，生物信息学，生态学，进化生物学，微生物学，分子遗传学，生理学和发育生物学以及植物生物学。 该系也与其他学系合作，提供免疫学和感染，海洋科学和古生物学等课程。 学生可以通过专业、主修或辅修等形式选择不同的课程。
[加拿大大学专业漫谈之生物科学] 阿尔伯特大学生物科学系是加拿大大学里规模最大且最完善的学系之一，通过介绍该系主要专业领域的主题描述、基础课程、专业课程和相关职业。对有兴趣选读生物学或与其相关学科的同学，或许有所启迪。
1, 生态，进化与环境生物学(Ecology, Evolution, and Environmental Biology) 向学生介绍生物与周围环境的相互作用，现存和灭绝的生物多样性，适应以及进化、变化背后的机制的研究。
该领域的课程设计分为五项:（A）生物多样性（B）生物过程（C）生态和环境生物学（D）进化和系统学（E） 科学方法论。

2, 综合生理学(Integrative Physiology)研究所有活生物体内发生的过程，包括在亚细胞，细胞，组织，器官和整个生物体水平上的功能调节，以及它们之间的相互作用和整合
该领域的课程设计有：(A)内分泌学 (B)神经生理学 (C)发育生物学 (D)免疫学 (E)细胞信号传导 (F)毒理学(G)各种生物的环境生理学。

3, 分子、细胞和发育生物学( Molecular, Cellular, & Developmental Biology) 是一个包括多个领域的专业，主要介绍细胞生命的分子结构和过程，以及它们在活生物体的功能，繁殖和发育中的作用。从根本上讲，它是对生命分子的研究，以及遗传信息如何产生和调节。 分子遗传学的大多数研究都是基于对DNA的分析和操纵。 过去，这仅限于可以使用“经典”遗传学工具进行研究的生物。 但是，现代分子遗传学已受到包括人类在内的许多生物的基因组测序项目的影响，并且在该领域学习的学生可能会发现很多潜在的问题可供探索。
该领域的课程设计有：(A)分子生物学(B)遗传学 (C)医学遗传学(D) 细胞生物学(D)生物技术(E) 发育生物学(F) 进化生物学 (G)基因组学 (H)生物信息学。

4, 免疫学与感染(Immunology and Infection) 由理学院和医学院共同提供，从病原体和宿主免疫系统的角度着眼于传染病。
该领域的课程覆盖学科有：生物学、化学、数学、统计学、免疫学与感染、微生物学、动物学、医学微生物学和免疫学、物理、遗传学、昆虫学，等。
5, 古生物学(Paleontology) 专注于化石和古代生命形式的研究。古生物学是跨学科研究，因为不仅研究史前生物，而且研究化石埋藏的地球和岩石。 因此，古生物学专业是由生物科学系和地球与大气科学系合作进行。
该领域的课程覆盖以下相关的学科：生物科学，植物学，地球和大气科学，海洋科学，数学，古生物学，统计学和动物学。

生物科学是一门综合学科，以下的领域也是与其有关联的，例如：
动物生物学(Animal Biology) 包括无脊椎动物和脊椎动物，他们是如何工作的（形式，功能，行为，生理，生态），他们是如何发展（基因表达，细胞生物学，形态），以及它们如何演变（遗传性，多样性，系统发育）。
生物海洋学(Biological oceanography)介绍海洋科学，同时研究海洋天气，渔业生物学与管理，海洋保护以及海洋动植物等都是海洋生物学的涉及范围。
进化生物学(Evolutionary Biology) 对生物多样性的研究，包括生物和灭绝物种的鉴定和分类，它们的进化关系，适应和遗传变异，物种起源和灭绝的方式以及参与其中的机制（包括自然选择） 进化的变化。
微生物学(Microbiology)涉及细菌，真菌和病毒在内的微生物的研究。 微生物学课程涉及影响人类，动植物健康的微生物过程，对环境有影响的微生物以及具有工业用途的微生物。 此外，实验室课程提供分子生物学和生化技术以及化学分析方面的实践培训。
植物生物学(Plant Biology)。植物生物学家的兴趣和专业知识各不相同，包括分子生物学和生物技术，进化和生态学以及景观和生态系统生物学。 由于植物是地球上几乎每个生态系统的基础，而农业的进步是现代社会的基础，因此对植物生物学家的需求很大。 植物生物学家可以担任土地经理，研究人员，农艺师和林务员，环境顾问和艺术家。 他们可能是博物馆策展人员，研究人员，政府官员或老师。
生物信息学( Bioinformatics)。生物信息学是一个快速发展的领域，涵盖了计算，分子生物学和遗传学方面的技能。生物信息学专注于在未来几十年中对大量生物数据集的管理和使用。该专业方向的课程包括：生物， 化学，计算机科学 ，生物技术、生物化学 ，遗传学， 数学， 统计， 免疫学与感染 和 微生物学 。

化学系(Department of Chemistry)
主要提供以下专业领域课程：
分析化学(analytical chemistry)
催化(catalysis)
相色谱法(chromatography)
环境化学(environmental chemistry)
有机和无机化学(organic and inorganic chemistry)
化学物理和化学系统动力学(physical properties and dynamics of chemical systems)
定量和定性分析法(quantitative and qualitative methods of analyses)
光谱(spectroscopy)
工业化学(Industrial Chemistry)

计算机科学系
计算机科学系成立于1964年，是加拿大历史最悠久，规模最大的计算机科学系之一。 经过半个多世纪的发展，该系无论在基础理论还是应用程序诸多计算领域里，贡献良多而享誉国际。 该系目前有51名教职员工，大约326名研究生，20名博士后研究员和研究助理，1,352名本科生和12名行政人员。
[C-Leg与Ai] 上个世纪九十年代，研究人员凯利·詹姆斯（Kelly James）和理查德·斯坦（Richard Stein）研究出是世界上第一条“仿生”腿。C-Leg是世界上第一个完全由微处理器控制的膝盖，功能像真膝盖。 这种“仿生”腿通过实时适应截肢者的运动，改变了截肢者的行走方式，与使用传统的假肢相比，行走更加轻松，安全，自然。 人工智能义腿的发明不仅是仿生技术成果也是和人工智能的开始。
1994年，计算机科学家乔纳森·舍弗（Jonathan Schaeffer）创造计算机程序“奇努克（Chinook）”赢得了世界跳棋冠军，Al第一次赢了人类成为游戏世界冠军。

该系提供的课程和研究，包括：人工智能，数据库系统，计算机游戏，机器学习，机器人技术，软件工程，智能人机界面，生物信息学，通信网络，算法学，计算机图形学，计算机视觉，软件系统， 人机交互，互联网络和多媒体，等等。
地球和大气科学系(Department of Earth and Atmospheric Sciences)
1995年由地理系和地质系合并而成，提供六大学位课程：
环境地球科学Environmental Earth Sciences
地质学Geology
人文地理科学Human Geography
古生物学Paleontology
规划学Planning

数学与统计科学系
作为加拿大最大的数学和统计系之一，该系提供两大领域专业课程供同学作为荣誉学位(Honors)和专业(Specialization)学位、主修Majors )或辅修(Minors)方面的选择。
1, 统计学Statistics
2, 数学(Mathematics ) ，以及：
—-数学与金融(Mathematics and Finance)
—-数学与经济学(Mathematics and Economics)
—- 数学物理((Mathematical Physics)
—-应用数学(Applied Mathematics)
值得一提的是，阿尔伯塔省一年一次的高中数学竞赛（A.H.S.M.C.）是数学系重要的策划与参与机构之一。
此外，数学系还会针对中小学生和教师举行一系列的外展活动。例如，由阿尔伯塔省夏季数学研究所(Alberta Summer Mathematics Institute )举办活动，主办全加数学夏令营(CMS Regional Math Camps)
)https://www.ualberta.ca/mathematical-and-statistical-sciences/outreach/index.htm

物理系(The Department of Physics)
物理系提供以下课程： 天体物理学（ASTRO） 地球物理学（GEOPH） 数学物理（MA PH）（与数学和统计科学系共享），物理学（PHYS）
[黑洞悖论]1992年，阿尔伯塔大学物理学教授唐·佩奇（Don Page）绘制了一条曲线，用于计算黑洞辐射熵(entropy)。 爱因斯坦曾以为没有信息能从黑洞中逃脱。 霍金计算得出，黑洞与辐射之间的纠缠总量一直增加，直到黑洞消失。 但是佩奇教练认为，熵纠缠先发生然后反转，这就是现在所说的佩奇曲线(Page Curve)。 大约30年后的今天，各种理论已经接近解决这一黑洞悖论。

心理学系(Department of Psychology)
你既可以在理学院的理学学士学位课程也可以在文学院的理学学士学位课程中学习心理学专业。 当然针对心理学（例如，主修或辅修）的核心学位要求实际上是相同的，但是一般的BSc和BA学位要求却大不相同。 如果你的兴趣是更多地关注物理，生物学和数学科学，那么建议你在BSc学位的背景下研究心理学。

理学院根据学生的选择，授权四种形式学位(4 degree types)
1、普通理学学士学位(BSc GENERAL)
2、专业理学士学位(BSc SPECIALIZATION)
3、荣誉理学学士学位(BSc HONORS)
4、复式理学/教育学学士学位(BSc/Bed COMBINED)
https://www.ualberta.ca/science/index.html

六、教育学院(Faculty of Education)
成立于1942年的教育学院，被称之为加拿大第一教育学院(Canada’s First Faculty of Education)。2020年，它在世界800所大学教育学科排名44位，在加拿大是位于多大、UBC和麦吉尔之后的第四位。见https://www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2020/education-training
学院属下学术机构：
教育政策研究系Department of Educational Policy Studies
教育心理学系Department of Educational Psychology
小学初中教育系Department of Elementary Education
中学教育系Department of Secondary Education
图书馆与信息研究学院School of Library and Information Studies
该学院拥有四个系一个学院，其中小学初中教育系和中学教育系开设有本科和研究生学位课程，其余的均为研究生学位课程。

七、运动学、运动和娱乐学院(Faculty of Kinesiology, Sport, and Recreation)
体育系成立于1945年，是教育学院下的一个学术部门。1954年，体育系成为体育学院，开啟了英联邦第一个此类专业学院的先河。当年，加拿大还是属于英联邦。自成立以来，学院已经培养和培养了一代又一代的教练、运动员、研究人员、教师和运动学家。该学院的曲棍球队已经赢得了14个全国冠军，Varsity冰球男子队是第一支表现出色的球队。球队名字先是叫”金熊” (Golden Bears) 后改名”熊猫” (Pandas)，至今仍是加拿大大学里一支有实力的球队。在该学院推动下，大学里出现各项运动队和有组织的体育活动，极大丰富了学生们的校园生活。同时也将学术，体育，校园和社区娱乐，有机地结合起来。难怪在历年的世界大学专业排名榜里与体育运动有关的专业排名，阿尔尔塔大学都是排名靠前的，仅次于UBC和多大。最新的排名是世界第五位，加拿大第三。见https://www.topuniversities.com/university-rankings/university-subject-rankings/2020/sports-related-subjects
KSR学院拥有37名教职员工，16名运动教练，1000多名本科生和140名研究生，以及450多名学生运动员，学院具有学院式的多元化氛围，并提供跨学科研究，以及出色的教学和教育机会。
多种学位课程：
1,运动学学士(Bachelor of Kinesiology):该专业通过多学科的方法来讲述人类运动，包括：与运动科学有关的人类运动的艺术（心理学、社会学、历史）和科学（生理学、运动学习与控制、生物力学），运动表现和长期健康等内容。
2,运动学理学士(Bachelor of Science in Kinesiology): 该专业主要讲授对人类运动科学研究得出来的相关内容，因为运动与人的效能表现，促进健康以及预防和管理慢性病有密切关系。
3,运动学学士/教育学士（Bachelor of Kinesiology/Bachelor of Education）:五年制学位课程结合了对人类运动，运动科学和运动的兴趣以及教育专业学位。 学生可以在发展运动机能学的深厚背景的同时专攻小学、初中基础教育或者中学教育。
4,娱乐、体育和旅游文学学士(Bachelor of Arts in Recreation, Sports and Tourism): 该专业通过娱乐，运动和旅游，探索各种休闲形式：从体育旅游到山区历史，从健身和积极的生活计划到艺术，文化和遗产，提供了广泛的学习机会。娱乐、体育和旅游目前已经是世界上最大，发展最快的行业之一。

阿尔伯塔大学是一所具有百年历史的全面综合大学，除上述学院外，它还有其他多个学院。限于篇幅，不作一一介绍，有兴趣者可浏览各学院的网页。
原著民研究(Faculty of Native Studies)学院提供专业课程并可授予：原住民研究文学学士，以及双学位：环境与自然保护科学综合学位原住民研究学士，文学学士（原住民研究）/教育学士五年双学位https://www.ualberta.ca/native-studies/index.html

法学院(Faculty of Law):阿尔伯塔大学法学院成立于1912年，是加拿大西部第一所开设的法律学院。https://www.ualberta.ca/law/index.html

医学和口腔医学院(Faculty of Medicine & Dentistry)提供本科课程:医学实验室科学学士学位(Bachelor of Science in Radiation Therapy ,BScRT) , 牙科卫生理学学士(Bachelor of Science Dental Hygiene)和 医学检验科学( Medical Laboratory Science )。 https://www.ualberta.ca/medicine/index.html

护理学院(Faculty of Nursing):学院提供本科课程，获得护理学学士学位（BScN）。完成 BScN 的学生有资格撰写 NCLEX 考试，成为加拿大的注册护士。https://www.ualberta.ca/nursing/index.html

康复医学学院(Faculty of Rehabilitation Medicine)https://www.ualberta.ca/rehabilitation/index.html

药理和药学学院(Faculty of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences ) https://www.ualberta.ca/pharmacy/index.html

公共卫生学院(School of Public Health https) :2006年才新成立的学院，提供研究生专业课程。https://www.ualberta.ca/public-health/index.html

研究生学院(Faculty of Graduate Studies and Research) https://www.ualberta.ca/graduate-studies/index.html

此外，由于历史原因，也有附属于大学的书院存在：
圣珍(Saint-Jean)学院（法语）。圣珍学院之前是独立的大学，成立于1908年，同年阿尔伯塔大学文理学院也落成。后来，归属到阿大并成为其唯一用法语授课的学院。https://www.ualberta.ca/campus-saint-jean/index.html

奥古斯塔纳(Augustana)学院https://www.ualberta.ca/augustana/index.html

圣约瑟夫书院(St. Joseph’s College)附属于大学的天主教书院https://www.ualberta.ca/st-josephs/about/why-sjc.html
圣斯蒂芬学院(St. Stephen’s College) https://www.ualberta.ca/st-stephens/index.html

如何申请阿尔伯塔大学？五点提醒
第一、申请平台
如何申请加拿大大学，每个省的操作不一样。在安省，我们有OUAC大学申请中心https://www.ouac.on.ca/。当然，与安省一样，申请亚省大学也有统一的申请平台：
亚省大学申请中心https://applyalberta.ca/
亚省高中毕业生可以直接登陆，填写申请资料，就可以。
第二、对高中学科要求
阿尔伯塔大学提供一系列的课程，每个课程都有自己的课程要求，班级规模，和平均水平，并且每年都有所不同。申请入学时，只需要选修五门课程(不是六门)。使用学校提供的Program Tool ( https://apps.admissions.ualberta.ca/programs/ )，这个网址从而确定你感兴趣的相关大学本科课程需要哪些高中课程。
第三、亚省以外学生须知
其他省份高中毕业生，须留意你所选择的大学列出的具体要求。例如，你要申请阿尔伯塔大学，了解大学不同省份的要求(Provincial Equivalents)。详情可查询https://www.ualberta.ca/admissions/undergraduate/index.html?
第四、留意申请日期
已经申请的同学们须留意学校通告的2021年入学申请截止日期(Timeline for Fall 2021 Applicants)
2020年10月1日，开放申请。
2020年12月1日，亚省、安省、BC省、萨省学生可以提交新最新季度高中成绩。
2020年12月15日, 入学奖学金申请截止日期
2021年2月15日 , 所有学生提交最新期终高中成绩。
2021 年 2 月16 日, 专业变更申请表截止日期。
2021年3月1日 , 专业申请截止日期。
2021年4月, 学生开始收到录取通知书。
2021 年 5 月1 日, 2021 秋季录取截止，当然，仍有部分学生在此之后收到录取通知的。
2021年6月15日，高中毕业生提交最终成绩单和其他申请材料要求的截止日期。
——–上述信息仅供参考，以学校最新公告为准

第五、英语水平标准考试问题
因为疫情原因，不少地区的雅思、托福考试中心被迫关闭，所以，大学也接受 多邻国(Duolingo )英语考试成绩的。因为多邻国英语水平测试是在线按需进行，不到一小时，费用为 49 美元。认证结果可在考试后 48 小时内获得，申请人应要求多邻国考试中心 将结果直接发送到大学就可以了。关于多邻国英语测试中心，可登陆：https://englishtest.duolingo.com/applicants
若英语水平未达标，推荐你申请：桥梁英语项目(Bridging Program)：
桥梁英语项目(Bridging Program)简称BP， 是为那些符合 UA所有学术标准，但仍需要提高英语技能才能进入学位课程的申请者而设计的项目。中国家长俗称为“双录取”：保留专业学位又有一定的学分。BP学生可以在大学参加英语语言课程，同时获得学术学分。成功完成 BP 后，可以作为一名全日制本科生。

我们指导的学生有参加 BP项目的, 他们同时也可以在农业、生命和环境科学学院、文学院、运动学、体育和娱乐学院、原住民研究学院等等，提供的50多门专业课程选修，最后也按时完成学业。当然，成功完成BP项目的学生也可以继续作为大学专业学位学生参加第三阶段(BP3)课程。因为 BP3课程仅供BP学生，对于英语非母语的学生在本科学习有实质性帮助的。