我一直主张:
授人于鱼,不如授人于渔。
Give a man a fish and you feed him for a day; teach a man to fish and you feed him for a lifetime.
所以,我乐意分享如何申请加拿大大学的事情。
实战开始,
上网申请加拿大大学的关键时刻到了。
“申请加拿大大学从建立账户开始。然后,细心完成网上申请大学的每个步聚,最后,点击发送之前,再作最后一次检查。”
每年大学申请季开始,我们都会把监护并指导下12年级毕业学生招集起来,讲解加拿大大学申请的做法,逐一指导学生如何上网申请大学的。
我一直主张:授人于鱼,不如授人于渔。Give a man a fish and you feed him for a day; teach a man to fish and you feed him for a lifetime.所以,我乐意分享如何申请加拿大大学的事情。
学生掌握了上网申报的流程之后,就要自己动手,申请加拿大大学。家长也要熟悉上网申请的步骤和程序。
有些家长可能会说,公立与私立学校都有辅导老师指导孩子的上网申请流程,为什么还要家长熟悉和了解?
因为老师不了解孩子,家长更清楚如何帮助孩子。
作为家长,如果能清楚知道申请加拿大大学的程序和步骤,有助于督促孩子,给孩子的帮助也更及时和有效。
网上申请加国大学
须做好6件事
在加拿大中学念书的毕业生一般是通过网上申请加拿大大学。
因为加拿大大学是省属性质的,所以,西部BC省的学生可以透过安省大学申请中心(OUAC),申请该中心所属的所有大学专业。同时,安省的学生也可以登陆BC省的大学申请中心,选择BC省属下所有的大学专业。
1
耐心读懂大学申请指南
当学生登陆申请大学所在的省属大学联合申请中心,大学申报中心总会让学生在逐一阅读申请指南的。为确保学生明白有关规定,中心也要求学生阅后签上自己名字的。
【经验分享】
Ping来自福建,多伦多公校毕业生:动手前细读申请手册
到12年级时,学校升学指导老师会去往每一个12年级的班级去,介绍大学申请的流程和发放ouac(安省大学申请中心)的密码。他们会给每一位同学发一些小册子。小册子上面详细说明了每个申请步骤。
我的初始点就是从细读这些小册子开始的。我把每一份发到手的资料都读了一遍然后做了一些重点步骤的笔记。看完后,我就按照上面的步骤一步步来完成。当然,如果看完后还有问题或者有什么不明白的地方,你可以约见指导老师。然后,老师会给你一对一的指导。
有一些同学说,公校指导老师的时间不是那么好约,一个老师照顾200多人。这里有个小建议,你不妨先问一下身边的同学,有一些问题可能同学们都能解答。实在不行,自己的指导老师又没有时间的话,你还可以尝试着直接去问另一个不是专门负责你的指导老师。虽然他不是专门负责你的,但是很多时候他们都很乐意帮助学生们的。
一定要主动搞清楚申请细则,否则一打开电脑,容易忽略许多细节,出错了要重做的。
2
妥善保管申请密码
以安省大学申请中心为例,你成功登陆安省大学申报中心(OUAC),学校发给你的申请号码号已清楚地填写在申请书的右上角。你要记住这个号码并妥善保管,当你需要和OUAC或各大学联系时,你会被要求提供这个申请号码。
3
准备好个人信息资料
【权威指导】
OUAC安省大学申请中心指南:你的个人信息内容包括什么?
个人信息:你必须提供完整以及合法的姓氏(Family Name),以及完整地填写所有合法的名(即名字,Given Nam) (第一名字,第二名字)。这不包含昵称、绰号、小名(例如帕特、麦克,杰妮)或缩写。常用名是你一般会使用的名字。
性别(Gender)和出生年月日(Date of Birth)会被用于数据统计,但不会影响大学对你的录取决定。出生年月日和性别也会被用于你文档的匹配。
电子邮箱(Email Address):你必须提供你的电子邮箱。请准确地填写你的电子邮箱,尤其是你邮箱中的大写或小写字母。
电子邮箱是各大学及OUAC和你联系的首要方式。请反复核对你的电子邮箱地址,并把你申请的大学选项添加到你的“Contact(联系方式)”或“Safe Sender(安全寄件人)列表,来确定所有的信息已被发送到你的收件箱。你必须保证电子邮件地址是最新的,若你的电子邮箱地址发生任何更改,则必须告知OUAC。
各个大学可能会发送录取通知书,以及他们大学的重要信息到你的电子邮箱。你电子邮箱的地址,也可能会被用于在该大学的申请状态网页系统创建该大学的账号。很多大学的网上系统,都需要学生有一个独立的电子邮箱地址。
“学号”(Secondary School Student Number)以及“注册号”(Ontario Education Number)会被用于学术信息的收集。这些数字必须出现在你的申请表上。若你忘记了这两个号码,请及时联系你的指导员。
邮寄地址(Mailing Address):OUAC和各大学会根据你的要求,将有关信函邮寄你提供的上述地址。家庭住址(Home Address):若你的家庭地址和邮寄地址不同,须填写清楚。
由于文件会在暑期邮寄,若你的邮寄地址有变更,你必须及时告知OUAC。
国籍(Country of Citizenship)以及居留在加拿大期间的身份(Status in Canada)是必填的。
如果你拥有加拿大国籍,请在你的国籍一栏填写”加拿大“,并在“居加身份“一栏填上 ”加拿大公民“。
如果你是加拿大的永久居民或持有”学习许可签证“或”其他“,请在国籍一栏填上你自己的国籍。
如果你在’居加身份”一栏选择”其他“,请在其下面横线上明确写出你的身份。例如,难民,外交人员等等
若你已经在加拿大境内居住,你必须填写你进入加拿大那天的日期
加拿大本土原住民申请者:加拿大原住民的原住民条约权利,是被1867年至1982年的宪法文件(第35条)认同和肯定的。第35(2)条标明:加拿大原住民包括第一民族、因纽特人以及梅帝斯人。
根据这一定义,你也许对这一问题进行自我定义,并回答”是“。在此,你可以进一步写明自己是第一民族人、因纽特人还是梅帝斯人。如果你不同意这一定义,并不想声明自己的身份,请在这一栏留空白。
婚姻状况(Marital Status):虽然这一栏是可填可不填的,但是有一些大学的住房办公室会使用这一数据,以用来合理分配你的住宿。这也会被用于数据的统计。
第一语言(First Language),母语。
学术数据(Academic Data)这一栏由安大略高中专门人员填写。
4
准备好大学和专业选择,同一个大学专业申请数量有限制
在安省,你只要交150元加币,可以三个安大略大学/专业。除了三个选择以外,每增加一个大学/专业选项,须多交50元加币。若你的邮寄地址是在加拿大境外,你需要上交额外的10元加币作为国际服务费。
你可以任意申请数个安大略的大学/专业;然而,在同一所大学,你最多只能申请三个
专业(包含系)。一些大学也会限制你申请该校的专业的数量。请你查阅这个申请表上的”大学信息“部分以了解更多的相关信息,或直接联系大学。
如果你需要额外的空白处来填写大学/专业选项,复印申请表格的背面,并在复印件
上只填写”大学和专业选择“这一栏。
在复印件顶端清楚写明你的OUAC参考号,并把复印件和申请表原件订在一起。确认你已明确所有因额外的大学/专业的选择所产生的费用(超过申请3个大学、专业所产生的额外费用),以及基本申请费用。
【经验分享】
Lulia,来自上海,百年女子学校毕业生:我报了4所大学6个专业
我一共申请了4所学校。多伦多大学的Rotman商学院,多伦多大学士嘉堡的工商管理,瑞尔森大学(Ryerson)的商业管理、女王大学商学院和劳里埃大学(Wilfrid Laurier)的商学院。
我的目标还算是明确,因为家人都在多伦多的缘故,我主要倾向于在多伦多境内的大学。当时我的计划是试一试两个多伦多大学的商科,如果进不去,我会去瑞尔森大学的。
Langer来自浙江入读多伦多预科学校的毕业生:大胆尝试申报专业
申请大学时,我们报的都是大专业,比如我当时报的是艺术与科学,个院系里面包含了很多小专业的,营养学、心理学、社会学,还有物理、化学、生物化学之类的,这些小专业是在大二时才定的。商科也是,你申请的商科只是商科这个大专业而已,金融、管理、会计都算是小专业。不是大一进去就让你马上选,基本上大一有必修课,根据这些课的成绩来决定大二的专业。
提醒大家,不是说大一申请进入大学,感觉自己好像专业定了,万事大吉。不是这样子的,真正具体的专业要等大二。因为当时我不是很清楚,所以自己吃亏,导致某些我想学的专业,因为某些科目没有达标就不能申请。因为它会对你的单科有要求,平均分有要求。大一的知识,基本上是我们高中到大学的过渡,大部分还是高中的知识。
我学生命科学专业,大一必修的是化学、数学、生物,生物可能会有一点和高中的不一样,数学和化学都是复习,另外再学一点新知识。
加拿大大学转专业是件很平常的事。根据你大一所学的必修课来决定大二能不能进入这个专业,所以,大学都是进去再说,专业还是可以换的。
【权威指导】
OUAC安省大学申请中心指南1:如何填写大学和专业资料?
专业的编码(program code):
2位或3位字母的编码,代表你想申请的大学/专业。请在本册子中,参考”大学专业和编码“列表。
Co-op(带薪实习课程):
一个由上课和工作实践混合的课程。学生在拿到学分的同时,也可以收获工作实践的经验。如果Co-op并没有在大学专业列表上你所申请的专业旁显示,这意味着这个专业并不提供带薪实习机会。
大学名称(或学院名称)(University Name and college if applicable):
即是你所申请的大学或学院的名字。
专业名称(Program Title):
即你所选择的大学专业编码所对应的专业/科系的名称。
主要感兴趣的科目(Subject of Major interest):
在所选专业中,你主要想专注学习的方面。并不是所有的专业,都会列明主要感兴趣的科目。
OUAC安省大学申请中心指南2:关于入学日期和全职/兼职学习身份介定
“W” 一月/二月份入学(2018)
“S” 四月、五月入学(2018)
“A” 七月入学(2018)
“F” 九月入学(2018)
并不是所有大学都会提供以上的入学时间,查阅相关大学的页面来决定所选专的入学时间。
全职/兼职(Full-time/Part-time): 这方面取决于你希望登记的课程数量/学分数量;各大学区分全职或兼职所需要满足的课程数量,有着不同的标准。注意:并不是所有学生所期望进入的专业都提供兼职学习。
在确认该专业可以提供全职和/或兼职学习时,提示:
“F”表示全职学习
“P”表示兼职学习
OUAC安省大学申请中心指南3:如何申请入住学生公寓?
居住信息必填(Residence information required):选择”是“或者”否“。
一些大学会根据你的居住地址,来决定是否提供学校宿舍。其他大学可能要求选项”是“,来决定该学生是否符合住学校宿舍的要求。
5
填写完整的接受正规教育经历,你在加拿大接受教育的历史背景,是否需要语言水平的重要依据
【经验分享】
在申请时,我有一个最大的顾虑就是我的英文成绩。多伦多大学的商科需要英文成绩最少75分,这对我来说是一份挑战。虽然我来加拿大的时间挺长的了,但是我在英文方面的成绩始终不是太理想。我把这个顾虑和指导老师说了,她让我不要担心,如果只差个一两分,她说可以和老师讲讲把这一两分给我。听完后我放心了一点因为起码有了一个退路,但是心里还是想着要多努力一点使我尽量不要用到这个方法。
在12年级时,当我看到学校有免费的一对一的辅导计划,可以辅导任何科目,我就刻不容缓的报名了。幸运的是,透过这个活动我被匹配到了一位在多伦多大学读英文系的学生来辅导我的英文。每次写完英文论文后,我都会给这位辅导员过目。她与我一起看我写的文章,然后指出错误的地方,一起与我想该怎么改,怎么简化。
【权威指导】
OUAC安省大学申请中心指南:如何填写你的教育的历史背景?
高等教育(postsecondary institution):(高中之后所接受的教育即为高等教育)列明你在高中时期,参加过的任一大学,学院或其他高等学校的课程(例如:丰富知识、双学分)。你要确定你官方的高等教育成绩单,已被发送到你所申请的大学手中。
注意:若你已经就读或已经从高等教育学院毕业,并现在正登记在一所高中就读,你不应该使用OUAC 101申请表。向你的指导老师咨询。
外省的高中(secondary school outside the province of Ontario):若你就读的高中不是在安大略省内,你必须填写这一栏。
总年数(Total number of years)包括你在所有安大略省的高中就读的年数,也包含现在这一学年。
在加拿大学校系统中学习的总年数(Total number of years in a Canadian School System):这个总年数是从你在加拿大接受英语教学(或法语,讲法语的学生),从小学上到高中的年数。这个总年数不包括你上幼儿园或幼儿园大班的时间,但你应该把现在这一学年算入其中。
在加拿大境外的英语语言学校上学的总年数(Total Number of Years in an English-Language School system Outside of Canada):总年数应该包括你在加拿大境外,在全英语教学的学校从小学上到高中的时间。
大学将会根据你在这一栏提供的信息,以及你之前填写的你的第一语言,来决定你是否
需要提供额外的语言成绩。
AP 问题(AP question):表明你是否已考完或准备考在本学年6月举行的大学预修课考试。AP考试由美国的学院董事会管理和执行。
IB问题(IB Question): 如果你在”国际学士学位项目“(IB)修过课,你应该在”学位证书“或”证书“中二选一。
6
在申请表上签名(Sign your application)
没有本人签名的申请表不会被受理,并会被退回到你的高中。
检阅出现在你签名处上方的声明及注意事项,即”收集、使用、公开以及处理,你因申请安大略省大学本科生项目所提供之个人信息 “的部分。
【经验分享】
Leo来自广州,A-level毕业生:有些专业不接受高中直接升读的申请
有人问到,他对医学感兴趣,为什么在申请专业栏里找不到该专业。其实,你登陆大学网站,发现这些专业,例如医学、法律、康复、牙医等专业,都是有先决条件的,不接受高中直升,而是要在大学读了某些课程才可以申请的。但你在大学的”Programs Requiring Prior University Studies”,可以找到申请这些专业的要求
有感而发
陪伴与看护小留学生们,是我这几年做得最有价值、也是最有意义的事情了,看着孩子们从最初的胆怯无助,到后来的乐观自信;虽然经历了成长的痛,但收获也是满满的;每一点进步,都是孩子们努力的结果,我真心为孩子们高兴,感觉自己是最幸福的人了。
2013年,我出版了第一本有关留学的书—-《中学就去加拿大–我将两个女儿送入加拿大名校》(电子工业出版社,2013年版),之后又相继出版了《轻松留学加拿大》(华文出版社,2015年版) 和《带你走进加拿大高中》(中国商务出版社,2016年版),通过这3本书,我都是在分享关于留学生在加拿大读中学第一年的故事,希望藉此,令孩子们在留学之初,就能够有备而来,顺利开启留学生活。
转瞬之间,眼看着身边的孩子们就走到了中学最后一年。
留学是一场追梦之旅,但更像是一场赛跑,有的选手是参加4.2公里全马,有的是参加5000米长跑,也有的是参加400米短跑,但一旦进入赛场,最后都一定要冲刺终点。
我们的目标不一定是夺冠,但一定要认真完成比赛,享受这一场竞技带来的快乐、收获与成长。
加拿大高中12年级是非常关键的冲刺阶段,所以,我刚刚完成《带你走进加拿大大学》一书,交给童趣出版社 (预计2018年初同读者见面),但我意犹未尽,又提起笔来动手写,在这高中最后一年,我们是如何指导身边的小留学生们走进加拿大大学的。
同《带你走进加拿大大学》一书不同,这本新作更具故事性和观点性,希望能够从不同角度评估低龄留学的价值和影响。