2024年中旬回国期间，朱凡博士的一次经历让他对自己的身份有了新的认识。

那天，他参加了一场老朋友组织的教育交流会。在会后茶歇时，一位家长满怀感激地对他说：“朱博士，听了您讲加拿大的教育和专业选择，我们突然豁然开朗，不再像以前那样茫然无措了！”

这句话让朱博士心头一震。他意识到，多年来，他不仅仅是自己的三个孩子的父亲，更是不知不觉间成为了许多留学生家庭的“职业规划师”。

高考志愿规划的启发

交流会后，朱博士又与一位高考志愿规划师进行了深入探讨。那位规划师分享了他们团队如何在短时间内快速为学生提供精准的志愿填报服务，并指出职业规划的重要性。

“虽然加拿大没有高考，但留学生在申请大学时同样面临类似的选择难题。”朱博士深有感触地说。

他联想到自己帮助过的无数留学生家庭，回想起那些纠结于大学录取通知书、反复权衡专业和未来职业出路的夜晚。他知道，职业规划不仅仅是一时的决定，而是贯穿整个学习生涯的系统性工程。

于是，他决心写这本书，将自己多年的经验和感悟总结出来，提供给更多需要帮助的家庭。

父亲的身份与职业规划师的责任

作为一名父亲，朱博士对职业规划有着深刻的体会。他的大女儿在多伦多大学求学时，曾在选择专业方向上遇到过困惑。朱博士没有简单地给出建议，而是引导她去探索自己的兴趣与优势。

“我想让她知道，选择专业不仅是为了现在的学习，更是为了未来的职业与人生。”这种理念，也成为了他在这本书中反复强调的核心思想。

正是这种身份的双重叠加，使得朱博士在书中既能提供理论性的指导，又能融入亲身经历的温度，帮助读者更好地理解职业规划的重要性。

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